กองทุนสุขภาพตำบล - กองทุนหลักประกันสุขภาพท้องถิ่น - กปท

กิตติกรรมประกาศ

"โครงการสุขภาพดี ชีวีมีสุข จังหวัดตรัง" สำเร็จได้ด้วยดี ด้วยความร่วมมือจาก สมาชิกในชุมชน ตำบลย่านตาขาว อำเภอย่านตาขาว จังหวัดตรัง

คณะทำงานโครงการฯ ขอขอบคุณ กองทุนสุขภาพตำบล เทศบาลตำบลย่านตาขาว ที่ให้การสนับสนุนงบประมาณในการดำเนินโครงการฯ รวมทั้ง ภาคีเครือข่ายที่สำคัญระดับพื้นที่ ที่ให้การสนับสนุน ช่วยเหลือ ชี้แนะ สุดท้ายขอขอบคุณผู้เกี่ยวข้องที่มิได้ระบุชื่อไว้ในที่นี้ ซึ่งมีส่วนสำคัญในการขับเคลื่อนการดำเนินงานให้มีความยั่งยืนในพื้นที่ต่อไป

คณะทำงานโครงการ
โครงการสุขภาพดี ชีวีมีสุข

บทคัดย่อ

โครงการ " โครงการสุขภาพดี ชีวีมีสุข " ดำเนินการในพื้นที่ ตำบลย่านตาขาว อำเภอย่านตาขาว จังหวัดตรัง รหัสโครงการ 67-L8291-2-17 ระยะเวลาการดำเนินงาน 1 มิถุนายน 2567 - 30 กันยายน 2567 ได้รับการสนับสนุนงบประมาณจำนวน 20,332.00 บาท จาก กองทุนสุขภาพตำบล เทศบาลตำบลย่านตาขาว เพื่อใช้ในการดำเนินกิจกรรมโครงการ หลังจากสิ้นสุดระยะเวลาโครงการ ผลที่เกิดขึ้นจากการดำเนินงานปรากฏดังนี้

โครงการนี้ยังไม่มีการเขียนหรือแก้ไขบทคัดย่อ

หมายเหตุ : รายละเอียดของบทสรุปคัดย่อการดำเนินงาน ให้ผู้รับผิดชอบโครงการเป็นผู้เขียนสรุปภาพรวมของโครงการใน "ผลลัพธ์โครงการ"

สารบัญ

ความเป็นมา/หลักการเหตุผล

วัยเด็กเป็นวัยที่กำลังเจริญเติบโตมีการพัฒนาทั้งด้านร่างกาย ด้านสติปัญญา และด้านอารมณ์ รวมถึงการใช้ชีวิตอยู่ในสังคมได้อย่างมีความสุข ดังนั้นอาหารจึงเป็นปัจจัยหลักที่ส่งผลต่อการพัฒนาในด้านต่างๆของวัยเด็ก ซึ่งทำให้มีพัฒนาการที่ดีขึ้นส่งผลต่อการดำเนินชีวิตในปัจจุบัน นอกจากอาหารแล้ว การออกกำลังกายถือว่าเป็นสิ่งสำคัญอีกประการหนึ่งที่ส่งผลต่อด้านร่างกาย ทำให้ร่างกายสมบูรณ์แข็งแรง แต่เนื่องจากสถานการณ์ในปัจจุบันการรับประทานอาหารที่เร่งรีบ รับประทานอาหารไม่ครบ 5 หมู่ นักเรียนจึงมีปัญหาภาวะทุพโภชนาการ น้ำหนักส่วนสูงต่ำกว่าเกณฑ์และบางส่วนที่มีน้ำหนักมากกว่าเกณฑ์ ส่งผลให้เป็นโรคอ้วน จากการสำรวจในโรงเรียนวัดนิกรรังสฤษฏ์ พบว่าเด็กนักเรียนจำนวน 32 คน จากทั้งหมด 679 อยู่ในภาวะทุพโภชนาการและมีค่า BMI (Body Mass Index) ต่ำกว่าเกณฑ์ โดยในจำนวนนี้ แบ่งเป็น นักเรียนชั้นอนุบาลปีที่ 1 - 3 จำนวน 176 คน อยู่ในภาวะ  ทุพโภชนาการ จำนวน 13 คน และนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 - 6 จำนวน 503 คน อยู่ในภาวะทุพโภชนาการ จำนวน 19 คน และมีเด็กนักเรียนจำนวน 91 คน จากทั้งหมด 829 คน อยู่ในภาวะที่มีน้ำหนักมากกว่าเกณฑ์ โดยในจำนวนนี้ แบ่งเป็น นักเรียนชั้นอนุบาลปีที่ 1 - 3 จำนวน 176 คน อยู่ในภาวะที่มีน้ำหนักมากกว่าเกณฑ์ จำนวน 9 คน นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 - 6 จำนวน 503 คน อยู่ในภาวะที่มีน้ำหนักมากกว่าเกณฑ์ จำนวน 67 คน และนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 - 3 จำนวน 150 คน อยู่ในภาวะที่มีน้ำหนักมากกว่าเกณฑ์ จำนวน 15 คน
ด้วยเหตุนี้ ทางโรงเรียนวัดนิกรรังสฤษฏ์ จึงได้จัดทำโครงการ “สุขภาพดี ชีวีมีสุข” ขึ้นเพื่อส่งเสริมให้เด็กนักเรียนบริโภคอาหารที่มีประโยชน์ และได้ออกกำลังกายเพิ่มมากขึ้น อีกทั้งช่วยลดปัญหาความเสี่ยงทางด้านสุขภาพ อันจะก่อให้เกิดโรคภัยไข้เจ็บต่อตัวของเด็กนักเรียนในอนาคต

สถานการณ์

วัตถุประสงค์โครงการ

1. เพื่อให้นักเรียนที่เข้ารับการอบรม มีความรู้ ความเข้าใจ เกี่ยวกับอาหารที่มีประโยชน์เพิ่มมากขึ้น
2. เพื่อส่งเสริมพัฒนาการทางด้านร่างกายให้กับนักเรียนที่มีน้ำหนักส่วนสูงกว่าเกณฑ์ ให้มีร่างกายที่เจริญเติบโต สมส่วนและสมวัย พร้อมที่จะพัฒนาด้านอื่นๆต่อไป
3. เพื่อให้กลุ่มเป้าหมายได้รับประทานอาหารที่มีสารอาหารครบ 5 หมู่
4. เพื่อส่งเสริมพัฒนาการด้านร่างกายให้กับนักเรียนที่มีน้ำหนักมากกว่าเกณฑ์ให้มีร่างกายเจริญเติบโต สมส่วน แข็งแรง และปราศจากโรค

กิจกรรม/การดำเนินงาน

1. กิจกรรมอบรมให้ความรู้เกี่ยวกับอาหารที่มีประโยชน์
2. กิจกรรมเสริมอาหารให้กับนักเรียนที่มีน้ำหนักต่ำกว่าเกณฑ์
3. กิจกรรมการออกกำลังกายที่ถูกต้องให้กับนักเรียน ที่มีปัญหาเกี่ยวกับน้ำหนักมากกว่าเกณฑ์
4. กิจกรรมสรุปผลโครงการ

กลุ่มเป้าหมาย

ผลที่คาดว่าจะได้รับ

1. นักเรียนมีความรู้เกี่ยวกับสุขภาพอนามัยและมีพฤติกรรมที่ดีในการรับประทานอาหาร
2. นักเรียนมีสุขภาพร่างกายที่เจริญเติมโต แข็งแรง และมีสุขภาพที่สมบูรณ์ปราศจากโรคและมีภาวะโภชนาการที่ดี

ส่วนที่ 1 ผลการดำเนินงาน

* ผลผลิต หมายถึง ผลที่เกิดขึ้นเชิงปริมาณจากการทำกิจกรรม เช่น จำนวนผู้เข้าร่วมประชุม จำนวนผู้ผ่านการอบรม จำนวนครัวเรือนที่ปลูกผักสวนครัว เป็นต้น
** ผลลัพธ์ หมายถึง การเปลี่ยนแปลงที่นำไปสู่การแก้ปัญหา เช่น หลังอบรมมีผู้ปรับเปลี่ยนพฤติกรรมจำนวนกี่คน มีข้อบังคับหรือมาตรการของชุมชนที่นำไปสู่การปรับเปลี่ยนพฤติกรรมหรือสภาพแวดล้อม เป็นต้น ทั้งนี้ต้องมีข้อมูลอ้างอิงประกอบการรายงาน เช่น ข้อมูลรายชื่อแกนนำ , แบบสรุปการประเมินความรู้ , รูปภาพกิจกรรมพร้อมคำอธิบายใต้ภาพ เป็นต้น