กองทุนสุขภาพตำบล - กองทุนหลักประกันสุขภาพท้องถิ่น - กปท

แบบรายงานการดำเนินงานฉบับสมบูรณ์

รายงานฉบับสมบูรณ์


โครงการ
“ โครงการนักเรียนวัยใส ใส่ใจเพศศึกษา ”
ตำบลทุ่งยาว อำเภอปะเหลียน จังหวัดตรัง



หัวหน้าโครงการ
โรงเรียนบ้านทุ่งยาว




ชื่อโครงการ โครงการนักเรียนวัยใส ใส่ใจเพศศึกษา

ที่อยู่ ตำบลทุ่งยาว อำเภอปะเหลียน จังหวัดตรัง จังหวัด ตรัง

รหัสโครงการ 67-L8018-02-03 เลขที่ข้อตกลง 03/2567

ระยะเวลาดำเนินงาน ตั้งแต่ 1 มีนาคม 2567 ถึง 30 เมษายน 2567

กิตติกรรมประกาศ

"โครงการนักเรียนวัยใส ใส่ใจเพศศึกษา จังหวัดตรัง" สำเร็จได้ด้วยดี ด้วยความร่วมมือจาก สมาชิกในชุมชน ตำบลทุ่งยาว อำเภอปะเหลียน จังหวัดตรัง

คณะทำงานโครงการฯ ขอขอบคุณ กองทุนสุขภาพตำบล เทศบาลตำบลทุ่งยาว ที่ให้การสนับสนุนงบประมาณในการดำเนินโครงการฯ รวมทั้ง ภาคีเครือข่ายที่สำคัญระดับพื้นที่ ที่ให้การสนับสนุน ช่วยเหลือ ชี้แนะ สุดท้ายขอขอบคุณผู้เกี่ยวข้องที่มิได้ระบุชื่อไว้ในที่นี้ ซึ่งมีส่วนสำคัญในการขับเคลื่อนการดำเนินงานให้มีความยั่งยืนในพื้นที่ต่อไป

คณะทำงานโครงการ
โครงการนักเรียนวัยใส ใส่ใจเพศศึกษา



บทคัดย่อ

โครงการนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ (1) เพื่อป้องกันการตั้งครรภ์ที่ไม่พร้อมในวัยรุ่น (2) เพื่อให้นักเรียนมีความรู้ ความเข้าใจ และมีทักษะในการป้องกันพฤติกรรมเสี่ยงทางเพศได้อย่างเหมาะสม

ผลการดำเนินงานที่สำคัญ ได้แก่
(1) จัดทำโครงการเพื่อขออนุมัติและขอสนับสนุนงบประมาณ
(2) ประชุมวางแผนการดำเนินงานโครงการ
(3) ประสานหน่วยงานที่เกี่ยวข้อง
(4) ดำเนินการโครงการนักเรียนวัยใส ใส่ใจเพศศึกษา ผลการจัดกิจกรรม รายละเอียด ดังนี้   กิจกรรมที่ ๑ อบรมเชิงปฏิบัติการการป้องกันตนเองจากการมีเพศสัมพันธ์ โดยการสวมถุงยางอนามัย และการใช้ยาคุมกำเนิด   1. วิทยากรบรรยาย หัวข้อ “การป้องกันตนเองจากการมีเพศสัมพันธ์”
การตั้งครรภ์ก่อนวัยอันควรในวัยรุ่นมักจะเกิดในช่วงอายุ 10 - 19 ปี สาเหตุเกิดจากความ ไม่รู้ และคิดว่าการมีเพศสัมพันธ์เป็นเรื่องของแต่ละบุคคล จึงเกิดการเรียนแบบจนนำไปสู่การตั้งครรภ์ก่อนวัยอันควรและไปสู่การทำแท้งในที่สุด     การป้องกันการมีเพศสัมพันธ์ในวัยเรียน 1. การปลูกฝังค่านิยมในเรื่องเพศศึกษาที่ถูกต้อง 2. การสร้างความภาคภูมิใจในตนเอง “วัยรุ่นที่มีความภาคภูมิใจในตนเอง เป็นวัยรุ่นที่สมาร์ท” 3. การสร้างทักษะชีวิต “เทคนิคการปฏิเสธเมื่อยามจำเป็น” 4. การตระหนักรู้ที่จะป้องกันตนเองจากโรคติดต่อทางเพศสัมพันธ์และเรียนรู้วิธีการสวมถุงยางอนามัยอย่างถูกต้อง     เทคนิคการป้องกันตนจากการมีเพศสัมพันธ์ 1. อย่ายอมให้เพื่อน ๆ กดดัน วัยรุ่นหลายคนรู้สึกเหมือนถูกทิ้ง ตามหลังเพื่อนไม่ทันเวลาที่เพื่อนเริ่มคบหาแฟนหนุ่มหรือเริ่มมีเซ็กส์ คนที่เริ่มมีเซ็กส์ก่อนคนอื่นมักจะพูดเรื่องนี้จนเพื่อนคนอื่น ๆ รู้สึกเหมือนตัวเองถูกทิ้ง แต่ถ้าเรายึดมั่นในหลักการของตัวเองและรอจนกว่าคุณจะรู้ว่าตัวเองพร้อม เราจะต้องดีใจแน่นอน    เพราะนั่นหมายความว่าเรารอจนกว่าจะเจอคนที่ใช่และเวลาที่เหมาะสม 2. เรียนรู้ที่จะพูดคำว่า "ไม่" ซึ่งรวมถึงการพูดคำว่าไม่ใน ทุก สถานการณ์ที่ทำให้คุณอึดอัดใจไม่ว่าจะเป็นการปฏิเสธที่จะไม่มีแฟน การปฏิเสธการสัมผัสร่างกายกัน ปฏิเสธการมีเซ็กส์หรือการมีเซ็กส์โดยไม่ได้ป้องกัน
3. เข้าใจประสิทธิภาพของการคุมกำเนิดในรูปแบบต่าง ๆ วิธีการคุมกำเนิดแต่ละวิธีนั้นมีประสิทธิภาพไม่เท่ากัน บางวิธีก็ดีกว่าวิธีอื่น ๆ แต่ละคนก็ชอบวิธีคุมกำเนิดต่างกันไปแล้วแต่เหตุผลของแต่ละคน แค่มีความรู้เกี่ยวกับรูปแบบการคุมกำเนิดและประสิทธิภาพของการคุมกำเนิดในแต่ละรูปแบบเพียงเล็กน้อยก็จะช่วยเราได้จากผลที่ตามมาภายหลังจากการมีเพศสัมพันธ์
4. เราต้องรู้วิธีใส่ถุงยางอนามัย ถ้าเป็นผู้หญิง อย่าปล่อยให้เรื่องนี้เป็นเรื่องของผู้ชายฝ่ายเดียว เพราะเขาอาจจะคัดค้านหรือพยายามบอกว่าไม่ต้องใส่ถุงยางอนามัยหรอก
  2. วิทยากรบรรยายกลุ่ม หัวข้อ “การสวมถุงยางอนามัย และการใช้ยาคุมกำเนิด”
    1. การสวมถุงยางอนามัย     ขั้นตอนการใส่ถุงยางอนามัยให้ถูกวิธี         1. ฉีกซองถุงยางอนามัยออกมาแล้วเลือกด้านที่มีกระเปาะไว้ด้านนอก ใช้นิ้วมืออีกข้างบีบบริเวณหัวของถุงยางอนามัยเพื่อไล่อากาศ         2. สวมถุงยางอนามัยในขณะที่อวัยวะเพศแข็งตัวเต็มที่ แล้วรูดถุงยางอนามัยลงมาจนสุด เพื่อป้องกันการหลุดออกในระหว่างการมีเพศสัมพันธ์         3. ก่อนสอดใส่ตรวจดูให้แน่ใจว่าปลายถุงยางไม่มีรอยรั่วหรือแตกออก บริเวณขอบไม่มีรอยฉีกขาด         4. เมื่อเสร็จกิจแล้วควรถอดถุงยางอนามัยในขณะที่อวัยวะเพศแข็งตัวอยู่ โดยใช้มือดึงออกจากส่วนโคนก่อนอย่างระมัดระวัง และอาจจะใช้กระดาษชำระห่อก่อนนำไปทิ้ง         5. ในกรณีที่มีเพศสัมพันธ์ต่อในยกต่อไปควรเปลี่ยนใช้ถุงยางอันใหม่ เพื่อประสิทธิภาพของการป้องกันเชื้อโรค     ประโยชน์ของถุงยางอนามัยมี ดังนี้         1. คุมกำเนิด ถุงยางอนามัยป้องกันไม่ให้อสุจิเล็ดลอดเข้าไปในบริเวณช่องคลอดได้ ดังนั้นควรสวมถุงยางตลอดเวลาที่มีเพศสัมพันธ์ และสังเกตให้ดีว่าถุงยางอนามัยที่สวมชำรุดหรือไม่         2. ป้องกันการติดเชื้อจากการมีเพศสัมพันธ์ ถุงยางอนามัยช่วยลดโอกาสการติดเชื้อทางเพศสัมพันธ์  เช่น โรคเอดส์ กามโรค หนองใน ซิฟิลิส เป็นต้น เพราะการรติดเชื้อทางเพศสัมพันธ์ส่วนใหญ่เกิดจากการสัมผัสกันโดยตรงของสารคัดหลั่งและอวัยวะเพศ ทำให้มีโอกาสได้รับเชื้อโรคหรือเชื้อไวรัสได้ง่าย         3. ลดการบาดเจ็บจากการมีเพศสัมพันธ์ ถุงยางอนามัยมีส่วนผสมของสารหล่อลื่นในปริมาณที่พอเหมาะ เมื่อใช้ขณะมีเพศสัมพันธ์จะทำให้ลดโอกาสบาดเจ็บของอีกฝ่ายได้ ทั้งนี้ถุงยางอนามัยสามารถใช้ร่วมกับสารหล่อลื่นได้อีกด้วย         2. การใช้ยาคุมกำเนิด ยาเม็ดคุมกำเนิด มีประสิทธิภาพในการคุมกำเนิดมากกว่า 90% นอกจากนี้ยังช่วยทำให้ประจำเดือนมาเป็นปกติ บรรเทาอาการปวดประจำเดือน ประจำเดือนมามาก ลดการเกิดสิว ลดความเสี่ยงของมะเร็งรังไข่และมะเร็งมดลูก และช่วยรักษาภาวะเยื่อบุโพรงมดลูกเจริญผิดที่ได้อีกด้วย     ยาเม็ดคุมกำเนิดนั้นแบ่งออกได้เป็นฮอร์โมน 2 ประเภท
    1. ยาฮอร์โมนรวม (เอสโตรเจนกับโปรเจสเตอโรน) ซึ่งเป็นที่นิยมใช้กันโดยทั่วไป     2. ยาฮอร์โมนโปรเจสเตอโรนอย่างเดียว ยาคุมฉุกเฉินเป็นโปรเจสเตอโรนอย่างเดียว แนะนำกรณีฉุกเฉินเท่านั้น เหมาะสำหรับหญิงที่กำลังให้นมบุตร หรือมีประวัติโรคเลือดสมองหรือภาวะลิ่มเลือดอุดตันในหลอดเลือดดำ     ประสิทธิภาพของยาเม็ดคุมกำเนิด     ยาเม็ดคุมกำเนิดมีประสิทธิภาพในการป้องกันการตั้งครรภ์สูงที่ราว 93% เมื่อรับประทานเป็นประจำทุกวัน แต่ถ้าหากลืมรับประทานยา ประสิทธิภาพในการป้องกันการตั้งครรภ์จะลดลง สำหรับยาคุมฉุกเฉิน ประสิทธิภาพการคุมกำเนิดเพียง 60 - 80% ไม่แนะนำให้ใช้เป็นประจำหรือใช้เป็นวิธีคุมกำเนิดหลัก     การทำงานของยาเม็ดคุมกำเนิด     1. ระงับไม่ให้ไข่สุกหรือขัดขวางไม่ให้มีการตกไข่     2. เพิ่มความเหนียวข้นให้กับเมือกบริเวณปากมดลูก เพื่อให้อสุจิเข้าไปปฏิสนธิได้ยากขึ้น     3. ทำให้ผนังมดลูกบางลง ไม่พร้อมให้ไข่ที่ปฏิสนธิฝังตัว     หากลืมกินยาคุมต้องทำอย่างไร   1. ลืมทานยา 1 เม็ด ให้รีบทานยาทันที แต่หากลืมทานยาเกิน 1 วันให้ทานพร้อมกัน 2 เม็ด   2. หากลืมทานยา 2 วัน ให้ทานยา 2 เม็ดทันที และให้ทานอีก 2 เม็ดในวันต่อไป ในระหว่างนี้ให้ใช้ถุงยางอนามัยทุกครั้งเมื่อมีเพศสัมพันธ์จนกว่าจะเริ่มกินยาแผงใหม่   3. เมื่อลืมทานยามากกว่า 2 วันขึ้นไป ให้เลิกทานยาแผงนั้นไปเลย และใช้ถุงยางอนามัยแทนแล้วเริ่มทานยาแผงใหม่ในรอบประจำเดือนต่อไป

หมายเหตุ : รายละเอียดของบทสรุปคัดย่อการดำเนินงาน ให้ผู้รับผิดชอบโครงการเป็นผู้เขียนสรุปภาพรวมของโครงการใน "ผลลัพธ์โครงการ"


สารบัญ

กิตติกรรมประกาศ»
บทคัดย่อ»
   ความเป็นมา/หลักการเหตุผล»
   วัตถุประสงค์โครงการ»
   กิจกรรม/การดำเนินงาน»
   กลุ่มเป้าหมาย»
   ผลลัพธ์ที่ได้»
   การประเมินผล»
   ปัญหาและอุปสรรค»
   ข้อเสนอแนะ»
   เอกสารประกอบอื่นๆ»

ความเป็นมา/หลักการเหตุผล

กระทรวงศึกษาธิการได้ออกกฎกระทรวงกำหนดประเภทของสถานศึกษาและการดำเนินของสถานศึกษาในการป้องกันและแก้ไขปัญหาการตั้งครรภ์ในวัยรุ่น พ.ศ. 2561 และกำหนดให้สถานศึกษาจัดให้มีการเรียนการสอนเพศวิถีศึกษาและทักษาชีวิต ตามพระราชบัญญัติการป้องกันและแก้ไขปัญหาการตั้งครรภ์ในวัยรุ่น พ.ศ.2559 โดยมาตรการ 6 ระบุให้ (1) ให้สถานศึกษาจัดให้มีการเรียนการสอนเพศวิถีศึกษาให้เหมาะสมกับช่วงวัยของนักเรียน หรือนักศึกษา (2) จัดหาและพัฒนาผู้สอนให้สามารถสอนเพศวิถีศึกษาและให้คำปรึกษาในเรื่องการแก้ไขปัญหาการตั้งครรภ์ในวัยรุ่นแก่นักเรียนหรือนักศึกษา อีกทั้งมาตรา 5 ยังรองรับสิทธิทางเพศและอนามัยเจริญพันธุ์ของวัยรุ่น ตั้งแต่สิทธิตัดสินใจด้วยตนเอง สิทธิในการรับข้อมูลข่าวสารความรู้และสิทธิในการได้รับการจัดสวัสดิการสังคมอย่างเสมอภาคและไม่ถูกเลือกปฏิบัติ

สถานการณ์

วัตถุประสงค์โครงการ

  1. เพื่อป้องกันการตั้งครรภ์ที่ไม่พร้อมในวัยรุ่น
  2. เพื่อให้นักเรียนมีความรู้ ความเข้าใจ และมีทักษะในการป้องกันพฤติกรรมเสี่ยงทางเพศได้อย่างเหมาะสม

กิจกรรม/การดำเนินงาน

  1. จัดทำโครงการเพื่อขออนุมัติและขอสนับสนุนงบประมาณ
  2. ประชุมวางแผนการดำเนินงานโครงการ
  3. ประสานหน่วยงานที่เกี่ยวข้อง
  4. ดำเนินการโครงการ "กิจกรรมการป้องกันตนเองจากการมีเพศสัมพันธ์ โดยสวมถุงยางอนามัย และการใช้ยาคุมกำเนิด"
  5. กิจกรรม อบรมเชิงปฏิบัติการการป้องกันตนเองจากการมีเพศสัมพันธ์ โดยการสวมถุงยางอนามัย และการใช้ยาคุม

กลุ่มเป้าหมาย

กลุ่มเป้าหมายจำนวนที่วางไว้
กลุ่มเป้าหมายจำแนกตามช่วงวัย
กลุ่มเด็กเล็กและเด็กก่อนวัยเรียน
กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน 104
กลุ่มวัยทำงาน
กลุ่มผู้สูงอายุ
กลุ่มเป้าหมายจำแนกกลุ่มเฉพาะ
กลุ่มหญิงตั้งครรภ์และหญิงหลังคลอด
กลุ่มผู้ป่วยโรคเรื้อรัง
กลุ่มคนพิการและทุพพลภาพ
กลุ่มประชาชนทั่วไปที่มีภาวะเสี่ยง
สำหรับการบริหารหรือพัฒนากองทุนฯ [ข้อ 10(4)]

ผลที่คาดว่าจะได้รับ

  1. นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 - 6 โรงเรียนบ้านทุ่งยาว สามารถป้องกันตนเองจากการมีเพศสัมพันธ์ได้
  2. นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 - 6 โรงเรียนบ้านทุ่งยาว มีความรู้เกี่ยวกับการป้องกันพฤติกรรมเสี่ยงทางเพศได้และสามารถดำรงชีวิตประจำวันได้อย่างปลอดภัย

ส่วนที่ 1 ผลการดำเนินงาน

วัตถุประสงค์ที่ตั้งไว้
ผลลัพธ์และตัวชี้วัดผลลัพธ์**
กิจกรรมของโครงการ
ผลผลิต*
ผลผลิตที่ตั้งไว้ผลผลิตที่เกิดขึ้นจริง

1. กิจกรรม อบรมเชิงปฏิบัติการการป้องกันตนเองจากการมีเพศสัมพันธ์ โดยการสวมถุงยางอนามัย และการใช้ยาคุม

วันที่ 12 มีนาคม 2567 เวลา 08:00 น.

กิจกรรมที่ทำ

กำหนดการ โครงการนักเรียนวัยใส ใส่ใจเพศศึกษา กิจกรรม อบรมเชิงปฏิบัติการการป้องกันตนเองจากการมีเพศสัมพันธ์
โดยการสวมถุงยางอนามัย และการใช้ยาคุมกำเนิด วันที่ 12 มีนาคม 2567 เวลา 08.00 – 12.00 น.
ณ ห้องประชุมโรงเรียนบ้านทุ่งยาว


08.00 – 08.30 น. ลงทะเบียน 08.30 – 09.00 น. พิธีเปิด 09.00 – 10.00 น. วิทยากรบรรยาย หัวข้อ “การป้องกันตนเองจากการมีเพศสัมพันธ์” โดยวิทยากรจากโรงพยาบาลส่งเสริมสุขภาพตำบลทุ่งยาว 10.00 – 10.15 น. พักรับประทานอาหารว่าง 10.15 – 12.00 น. วิทยากรบรรยายกลุ่ม หัวข้อ “การสวมถุงยางอนามัย และการใช้ยาคุมกำเนิด”
โดย วิทยากรจากโรงพยาบาลส่งเสริมสุขภาพตำบลทุ่งยาว

ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้น

รายละเอียดตามเอกสารแนบสรุปรายงานผลโครงการฯ

 

104 0

* ผลผลิต หมายถึง ผลที่เกิดขึ้นเชิงปริมาณจากการทำกิจกรรม เช่น จำนวนผู้เข้าร่วมประชุม จำนวนผู้ผ่านการอบรม จำนวนครัวเรือนที่ปลูกผักสวนครัว เป็นต้น
** ผลลัพธ์ หมายถึง การเปลี่ยนแปลงที่นำไปสู่การแก้ปัญหา เช่น หลังอบรมมีผู้ปรับเปลี่ยนพฤติกรรมจำนวนกี่คน มีข้อบังคับหรือมาตรการของชุมชนที่นำไปสู่การปรับเปลี่ยนพฤติกรรมหรือสภาพแวดล้อม เป็นต้น ทั้งนี้ต้องมีข้อมูลอ้างอิงประกอบการรายงาน เช่น ข้อมูลรายชื่อแกนนำ , แบบสรุปการประเมินความรู้ , รูปภาพกิจกรรมพร้อมคำอธิบายใต้ภาพ เป็นต้น


ส่วนที่ 2 ประเมินความพึงพอใจต่อความสำเร็จและปัญหาอุปสรรคในการดำเนินโครงการในภาพรวม

ผลการดำเนินโครงการ

สรุปผลการดำเนินโครงการ

ผลการดำเนินโครงการ/กิจกรรม:
บรรลุตามวัตถุประสงค์ของโครงการ
บรรลุตามวัตถุประสงค์บางส่วนของโครงการ
ไม่บรรลุตามวัตถุประสงค์ของโครงการ

 

ผลผลิตโครงการ

วัตถุประสงค์สถานการณ์เป้าหมายผลผลิตอธิบาย
1 เพื่อป้องกันการตั้งครรภ์ที่ไม่พร้อมในวัยรุ่น
ตัวชี้วัด : ร้อยละ 100 ของนักเรียน สามารถป้องกันการตั้งครรภ์ที่ไม่พร้อมในวัยรุ่นได้

ร้อยละ 100 ของนักเรียน สามารถป้องกันการตั้งครรภ์ที่ไม่พร้อมในวัยรุ่นได้

2 เพื่อให้นักเรียนมีความรู้ ความเข้าใจ และมีทักษะในการป้องกันพฤติกรรมเสี่ยงทางเพศได้อย่างเหมาะสม
ตัวชี้วัด : ร้อยละ 100 มีความรู้ ความเข้าใจ และมีทักษะในการป้องกันพฤติกรรมเสี่ยงทางเพศได้อย่างเหมาะสม

ร้อยละ 100 มีความรู้ ความเข้าใจ และมีทักษะในการป้องกันพฤติกรรมเสี่ยงทางเพศได้อย่างเหมาะสม

ผู้เข้าร่วมโครงการ

กลุ่มเป้าหมายจำนวนที่วางไว้(คน)จำนวนที่เข้าร่วม(คน)
จำนวนกลุ่มเป้าหมายทั้งหมด 104 104
กลุ่มเป้าหมายจำนวนที่วางไว้(คน)จำนวนที่เข้าร่วม(คน)
กลุ่มเป้าหมายจำแนกตามช่วงวัย
กลุ่มเด็กเล็กและเด็กก่อนวัยเรียน -
กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน 104 104
กลุ่มวัยทำงาน -
กลุ่มผู้สูงอายุ -
กลุ่มเป้าหมายจำแนกกลุ่มเฉพาะ
กลุ่มหญิงตั้งครรภ์และหญิงหลังคลอด -
กลุ่มผู้ป่วยโรคเรื้อรัง -
กลุ่มคนพิการและทุพพลภาพ -
กลุ่มประชาชนทั่วไปที่มีภาวะเสี่ยง -
สำหรับการบริหารหรือพัฒนากองทุนฯ [ข้อ 10(4)] -

บทคัดย่อ*

โครงการนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ (1) เพื่อป้องกันการตั้งครรภ์ที่ไม่พร้อมในวัยรุ่น (2) เพื่อให้นักเรียนมีความรู้ ความเข้าใจ และมีทักษะในการป้องกันพฤติกรรมเสี่ยงทางเพศได้อย่างเหมาะสม

ผลการดำเนินงานที่สำคัญ ได้แก่
(1) จัดทำโครงการเพื่อขออนุมัติและขอสนับสนุนงบประมาณ
(2) ประชุมวางแผนการดำเนินงานโครงการ
(3) ประสานหน่วยงานที่เกี่ยวข้อง
(4) ดำเนินการโครงการนักเรียนวัยใส ใส่ใจเพศศึกษา ผลการจัดกิจกรรม รายละเอียด ดังนี้   กิจกรรมที่ ๑ อบรมเชิงปฏิบัติการการป้องกันตนเองจากการมีเพศสัมพันธ์ โดยการสวมถุงยางอนามัย และการใช้ยาคุมกำเนิด   1. วิทยากรบรรยาย หัวข้อ “การป้องกันตนเองจากการมีเพศสัมพันธ์”
การตั้งครรภ์ก่อนวัยอันควรในวัยรุ่นมักจะเกิดในช่วงอายุ 10 - 19 ปี สาเหตุเกิดจากความ ไม่รู้ และคิดว่าการมีเพศสัมพันธ์เป็นเรื่องของแต่ละบุคคล จึงเกิดการเรียนแบบจนนำไปสู่การตั้งครรภ์ก่อนวัยอันควรและไปสู่การทำแท้งในที่สุด     การป้องกันการมีเพศสัมพันธ์ในวัยเรียน 1. การปลูกฝังค่านิยมในเรื่องเพศศึกษาที่ถูกต้อง 2. การสร้างความภาคภูมิใจในตนเอง “วัยรุ่นที่มีความภาคภูมิใจในตนเอง เป็นวัยรุ่นที่สมาร์ท” 3. การสร้างทักษะชีวิต “เทคนิคการปฏิเสธเมื่อยามจำเป็น” 4. การตระหนักรู้ที่จะป้องกันตนเองจากโรคติดต่อทางเพศสัมพันธ์และเรียนรู้วิธีการสวมถุงยางอนามัยอย่างถูกต้อง     เทคนิคการป้องกันตนจากการมีเพศสัมพันธ์ 1. อย่ายอมให้เพื่อน ๆ กดดัน วัยรุ่นหลายคนรู้สึกเหมือนถูกทิ้ง ตามหลังเพื่อนไม่ทันเวลาที่เพื่อนเริ่มคบหาแฟนหนุ่มหรือเริ่มมีเซ็กส์ คนที่เริ่มมีเซ็กส์ก่อนคนอื่นมักจะพูดเรื่องนี้จนเพื่อนคนอื่น ๆ รู้สึกเหมือนตัวเองถูกทิ้ง แต่ถ้าเรายึดมั่นในหลักการของตัวเองและรอจนกว่าคุณจะรู้ว่าตัวเองพร้อม เราจะต้องดีใจแน่นอน    เพราะนั่นหมายความว่าเรารอจนกว่าจะเจอคนที่ใช่และเวลาที่เหมาะสม 2. เรียนรู้ที่จะพูดคำว่า "ไม่" ซึ่งรวมถึงการพูดคำว่าไม่ใน ทุก สถานการณ์ที่ทำให้คุณอึดอัดใจไม่ว่าจะเป็นการปฏิเสธที่จะไม่มีแฟน การปฏิเสธการสัมผัสร่างกายกัน ปฏิเสธการมีเซ็กส์หรือการมีเซ็กส์โดยไม่ได้ป้องกัน
3. เข้าใจประสิทธิภาพของการคุมกำเนิดในรูปแบบต่าง ๆ วิธีการคุมกำเนิดแต่ละวิธีนั้นมีประสิทธิภาพไม่เท่ากัน บางวิธีก็ดีกว่าวิธีอื่น ๆ แต่ละคนก็ชอบวิธีคุมกำเนิดต่างกันไปแล้วแต่เหตุผลของแต่ละคน แค่มีความรู้เกี่ยวกับรูปแบบการคุมกำเนิดและประสิทธิภาพของการคุมกำเนิดในแต่ละรูปแบบเพียงเล็กน้อยก็จะช่วยเราได้จากผลที่ตามมาภายหลังจากการมีเพศสัมพันธ์
4. เราต้องรู้วิธีใส่ถุงยางอนามัย ถ้าเป็นผู้หญิง อย่าปล่อยให้เรื่องนี้เป็นเรื่องของผู้ชายฝ่ายเดียว เพราะเขาอาจจะคัดค้านหรือพยายามบอกว่าไม่ต้องใส่ถุงยางอนามัยหรอก
  2. วิทยากรบรรยายกลุ่ม หัวข้อ “การสวมถุงยางอนามัย และการใช้ยาคุมกำเนิด”
    1. การสวมถุงยางอนามัย     ขั้นตอนการใส่ถุงยางอนามัยให้ถูกวิธี         1. ฉีกซองถุงยางอนามัยออกมาแล้วเลือกด้านที่มีกระเปาะไว้ด้านนอก ใช้นิ้วมืออีกข้างบีบบริเวณหัวของถุงยางอนามัยเพื่อไล่อากาศ         2. สวมถุงยางอนามัยในขณะที่อวัยวะเพศแข็งตัวเต็มที่ แล้วรูดถุงยางอนามัยลงมาจนสุด เพื่อป้องกันการหลุดออกในระหว่างการมีเพศสัมพันธ์         3. ก่อนสอดใส่ตรวจดูให้แน่ใจว่าปลายถุงยางไม่มีรอยรั่วหรือแตกออก บริเวณขอบไม่มีรอยฉีกขาด         4. เมื่อเสร็จกิจแล้วควรถอดถุงยางอนามัยในขณะที่อวัยวะเพศแข็งตัวอยู่ โดยใช้มือดึงออกจากส่วนโคนก่อนอย่างระมัดระวัง และอาจจะใช้กระดาษชำระห่อก่อนนำไปทิ้ง         5. ในกรณีที่มีเพศสัมพันธ์ต่อในยกต่อไปควรเปลี่ยนใช้ถุงยางอันใหม่ เพื่อประสิทธิภาพของการป้องกันเชื้อโรค     ประโยชน์ของถุงยางอนามัยมี ดังนี้         1. คุมกำเนิด ถุงยางอนามัยป้องกันไม่ให้อสุจิเล็ดลอดเข้าไปในบริเวณช่องคลอดได้ ดังนั้นควรสวมถุงยางตลอดเวลาที่มีเพศสัมพันธ์ และสังเกตให้ดีว่าถุงยางอนามัยที่สวมชำรุดหรือไม่         2. ป้องกันการติดเชื้อจากการมีเพศสัมพันธ์ ถุงยางอนามัยช่วยลดโอกาสการติดเชื้อทางเพศสัมพันธ์  เช่น โรคเอดส์ กามโรค หนองใน ซิฟิลิส เป็นต้น เพราะการรติดเชื้อทางเพศสัมพันธ์ส่วนใหญ่เกิดจากการสัมผัสกันโดยตรงของสารคัดหลั่งและอวัยวะเพศ ทำให้มีโอกาสได้รับเชื้อโรคหรือเชื้อไวรัสได้ง่าย         3. ลดการบาดเจ็บจากการมีเพศสัมพันธ์ ถุงยางอนามัยมีส่วนผสมของสารหล่อลื่นในปริมาณที่พอเหมาะ เมื่อใช้ขณะมีเพศสัมพันธ์จะทำให้ลดโอกาสบาดเจ็บของอีกฝ่ายได้ ทั้งนี้ถุงยางอนามัยสามารถใช้ร่วมกับสารหล่อลื่นได้อีกด้วย         2. การใช้ยาคุมกำเนิด ยาเม็ดคุมกำเนิด มีประสิทธิภาพในการคุมกำเนิดมากกว่า 90% นอกจากนี้ยังช่วยทำให้ประจำเดือนมาเป็นปกติ บรรเทาอาการปวดประจำเดือน ประจำเดือนมามาก ลดการเกิดสิว ลดความเสี่ยงของมะเร็งรังไข่และมะเร็งมดลูก และช่วยรักษาภาวะเยื่อบุโพรงมดลูกเจริญผิดที่ได้อีกด้วย     ยาเม็ดคุมกำเนิดนั้นแบ่งออกได้เป็นฮอร์โมน 2 ประเภท
    1. ยาฮอร์โมนรวม (เอสโตรเจนกับโปรเจสเตอโรน) ซึ่งเป็นที่นิยมใช้กันโดยทั่วไป     2. ยาฮอร์โมนโปรเจสเตอโรนอย่างเดียว ยาคุมฉุกเฉินเป็นโปรเจสเตอโรนอย่างเดียว แนะนำกรณีฉุกเฉินเท่านั้น เหมาะสำหรับหญิงที่กำลังให้นมบุตร หรือมีประวัติโรคเลือดสมองหรือภาวะลิ่มเลือดอุดตันในหลอดเลือดดำ     ประสิทธิภาพของยาเม็ดคุมกำเนิด     ยาเม็ดคุมกำเนิดมีประสิทธิภาพในการป้องกันการตั้งครรภ์สูงที่ราว 93% เมื่อรับประทานเป็นประจำทุกวัน แต่ถ้าหากลืมรับประทานยา ประสิทธิภาพในการป้องกันการตั้งครรภ์จะลดลง สำหรับยาคุมฉุกเฉิน ประสิทธิภาพการคุมกำเนิดเพียง 60 - 80% ไม่แนะนำให้ใช้เป็นประจำหรือใช้เป็นวิธีคุมกำเนิดหลัก     การทำงานของยาเม็ดคุมกำเนิด     1. ระงับไม่ให้ไข่สุกหรือขัดขวางไม่ให้มีการตกไข่     2. เพิ่มความเหนียวข้นให้กับเมือกบริเวณปากมดลูก เพื่อให้อสุจิเข้าไปปฏิสนธิได้ยากขึ้น     3. ทำให้ผนังมดลูกบางลง ไม่พร้อมให้ไข่ที่ปฏิสนธิฝังตัว     หากลืมกินยาคุมต้องทำอย่างไร   1. ลืมทานยา 1 เม็ด ให้รีบทานยาทันที แต่หากลืมทานยาเกิน 1 วันให้ทานพร้อมกัน 2 เม็ด   2. หากลืมทานยา 2 วัน ให้ทานยา 2 เม็ดทันที และให้ทานอีก 2 เม็ดในวันต่อไป ในระหว่างนี้ให้ใช้ถุงยางอนามัยทุกครั้งเมื่อมีเพศสัมพันธ์จนกว่าจะเริ่มกินยาแผงใหม่   3. เมื่อลืมทานยามากกว่า 2 วันขึ้นไป ให้เลิกทานยาแผงนั้นไปเลย และใช้ถุงยางอนามัยแทนแล้วเริ่มทานยาแผงใหม่ในรอบประจำเดือนต่อไป

หมายเหตุ *

  • บทคัดย่อ จะนำไปใส่ในส่วนบทคัดย่อของรายงานฉบับสมบูรณ์
  • หากต้องการใช้ค่าเริ่มต้นของบทคัดย่อ ให้ลบข้อความในช่องบทคัดย่อ ทั้งหมด แล้วกดปุ่ม Refresh

ปัญหาอุปสรรคและข้อเสนอแนะ

ปัญหาและอุปสรรคสาเหตุข้อเสนอแนะ

 

 

 


ส่วนที่ 3 ประเมินคุณค่าโครงการ

แบบประเมินคุณค่าของโครงการที่เกี่ยวข้องกับการสร้างเสริมสุขภาพ

ชื่อโครงการ โครงการนักเรียนวัยใส ใส่ใจเพศศึกษา

รหัสโครงการ 67-L8018-02-03 รหัสสัญญา 03/2567 ระยะเวลาโครงการ 1 มีนาคม 2567 - 30 เมษายน 2567

แบบประเมินคุณค่าของโครงการที่เกี่ยวข้องกับการสร้างเสริมสุขภาพ เป็นการคุณค่าที่เกิดจากโครงการในมิติต่อไปนี้

  • ความรู้ด้านการสร้างเสริมสุขภาพและนวัตกรรมเชิงระบบสุขภาพชุมชน
  • การปรับเปลี่ยนพฤติกรรมที่มีผลต่อสุขภาวะ
  • การปรับเปลี่ยนสิ่งแวดล้อมที่เอื้อต่อสุขภาวะ
  • ผลกระทบเชิงบวกและนโยบายสาธารณะที่เอื้อต่อการสร้างสุขภาวะชุมชน
  • กระบวนการชุมชน
  • มิติสุขภาวะปัญญา / สุขภาวะทางจิตวิญญาณ

คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น
ผลที่เกิดขึ้นรายละเอียด/การจัดการหลักฐาน/แหล่งอ้างอิงแนวทางการพัฒนาต่อ
ใช่ไม่ใช่

1. เกิดความรู้ หรือ นวัตกรรมชุมชน

คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น
ผลที่เกิดขึ้นรายละเอียด/การจัดการหลักฐาน/แหล่งอ้างอิงแนวทางการพัฒนาต่อ
ใช่ไม่ใช่
1. ความรู้ใหม่ / องค์ความรู้ใหม่

 

 

 

คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น
ผลที่เกิดขึ้นรายละเอียด/การจัดการหลักฐาน/แหล่งอ้างอิงแนวทางการพัฒนาต่อ
ใช่ไม่ใช่
2. สิ่งประดิษฐ์ / ผลผลิตใหม่

 

 

 

คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น
ผลที่เกิดขึ้นรายละเอียด/การจัดการหลักฐาน/แหล่งอ้างอิงแนวทางการพัฒนาต่อ
ใช่ไม่ใช่
3. กระบวนการใหม่

 

 

 

คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น
ผลที่เกิดขึ้นรายละเอียด/การจัดการหลักฐาน/แหล่งอ้างอิงแนวทางการพัฒนาต่อ
ใช่ไม่ใช่
4. วิธีการทำงาน / การจัดการใหม่

 

 

 

คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น
ผลที่เกิดขึ้นรายละเอียด/การจัดการหลักฐาน/แหล่งอ้างอิงแนวทางการพัฒนาต่อ
ใช่ไม่ใช่
5. การเกิดกลุ่ม / โครงสร้างในชุมชนใหม่

 

 

 

คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น
ผลที่เกิดขึ้นรายละเอียด/การจัดการหลักฐาน/แหล่งอ้างอิงแนวทางการพัฒนาต่อ
ใช่ไม่ใช่
6. แหล่งเรียนรู้ใหม่

 

 

 

คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น
ผลที่เกิดขึ้นรายละเอียด/การจัดการหลักฐาน/แหล่งอ้างอิงแนวทางการพัฒนาต่อ
ใช่ไม่ใช่
99. อื่นๆ

 

 

 

2. เกิดการปรับเปลี่ยนพฤติกรรมที่เอื้อต่อสุขภาพ

คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น
ผลที่เกิดขึ้นรายละเอียด/การจัดการหลักฐาน/แหล่งอ้างอิงแนวทางการพัฒนาต่อ
ใช่ไม่ใช่
1. การดูแลสุขอนามัยส่วนบุคคล

 

 

 

คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น
ผลที่เกิดขึ้นรายละเอียด/การจัดการหลักฐาน/แหล่งอ้างอิงแนวทางการพัฒนาต่อ
ใช่ไม่ใช่
2. การบริโภค

 

 

 

คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น
ผลที่เกิดขึ้นรายละเอียด/การจัดการหลักฐาน/แหล่งอ้างอิงแนวทางการพัฒนาต่อ
ใช่ไม่ใช่
3. การออกกำลังกาย

 

 

 

คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น
ผลที่เกิดขึ้นรายละเอียด/การจัดการหลักฐาน/แหล่งอ้างอิงแนวทางการพัฒนาต่อ
ใช่ไม่ใช่
4. การลด ละ เลิก อบายมุข เช่น การพนัน เหล้า บุหรี่

 

 

 

คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น
ผลที่เกิดขึ้นรายละเอียด/การจัดการหลักฐาน/แหล่งอ้างอิงแนวทางการพัฒนาต่อ
ใช่ไม่ใช่
5. การลดพฤติกรรมเสี่ยง เช่น พฤติกรรมเสี่ยงทางเพศ การขับรถโดยประมาท

 

 

 

คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น
ผลที่เกิดขึ้นรายละเอียด/การจัดการหลักฐาน/แหล่งอ้างอิงแนวทางการพัฒนาต่อ
ใช่ไม่ใช่
6. การจัดการอารมณ์ / ความเครียด

 

 

 

คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น
ผลที่เกิดขึ้นรายละเอียด/การจัดการหลักฐาน/แหล่งอ้างอิงแนวทางการพัฒนาต่อ
ใช่ไม่ใช่
7. การดำรงชีวิต / วิถีชีวิต เช่น การใช้ภูมิปัญญาท้องถิ่น / สมุนไพรในการดูแลสุขภาพตนเอง

 

 

 

คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น
ผลที่เกิดขึ้นรายละเอียด/การจัดการหลักฐาน/แหล่งอ้างอิงแนวทางการพัฒนาต่อ
ใช่ไม่ใช่
8. พฤติกรรมการจัดการตนเอง ครอบครัว ชุมชน

 

 

 

คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น
ผลที่เกิดขึ้นรายละเอียด/การจัดการหลักฐาน/แหล่งอ้างอิงแนวทางการพัฒนาต่อ
ใช่ไม่ใช่
9. อื่นๆ

 

 

 

3. การสร้างสภาพแวดล้อมที่เอื้อต่อสุขภาพ (กายภาพ สังคม และเศรษฐกิจ)

คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น
ผลที่เกิดขึ้นรายละเอียด/การจัดการหลักฐาน/แหล่งอ้างอิงแนวทางการพัฒนาต่อ
ใช่ไม่ใช่
1. กายภาพ เช่น มีการจัดการขยะ ป่า น้ำ การใช้สารเคมีเกษตร และการสร้างสิ่งแวดล้อมในครัวเรือนที่ถูกสุขลักษณะ

 

 

 

คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น
ผลที่เกิดขึ้นรายละเอียด/การจัดการหลักฐาน/แหล่งอ้างอิงแนวทางการพัฒนาต่อ
ใช่ไม่ใช่
2. สังคม เช่น มีความปลอดภัยในชีวิตและทรัพย์สิน ลดการเกิดอุบัติเหตุ ครอบครัวอบอุ่น การจัดสภาพแวดล้อมที่เอื้อต่อเด็ก เยาวชน และกลุ่มวัยต่าง ๆ มีพื้นที่สาธารณะ/พื้นที่ทางสังคม เพื่อเอื้อต่อการส่งเสริมสุขภาพของคนในชุมชน มีการใช้ศาสนา/วัฒนธรรมเป็นฐานการพัฒนา

 

 

 

คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น
ผลที่เกิดขึ้นรายละเอียด/การจัดการหลักฐาน/แหล่งอ้างอิงแนวทางการพัฒนาต่อ
ใช่ไม่ใช่
3. เศรษฐกิจสร้างสรรค์สังคม /สร้างอาชีพ / เพิ่มรายได้

 

 

 

คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น
ผลที่เกิดขึ้นรายละเอียด/การจัดการหลักฐาน/แหล่งอ้างอิงแนวทางการพัฒนาต่อ
ใช่ไม่ใช่
4. มีการบริการสุขภาพทางเลือก และมีช่องทางการเข้าถึงระบบบริการสุขภาพ

 

 

 

คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น
ผลที่เกิดขึ้นรายละเอียด/การจัดการหลักฐาน/แหล่งอ้างอิงแนวทางการพัฒนาต่อ
ใช่ไม่ใช่
5. อื่นๆ

 

 

 

4. การพัฒนานโยบายสาธารณะที่เอื้อต่อสุขภาวะ

คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น
ผลที่เกิดขึ้นรายละเอียด/การจัดการหลักฐาน/แหล่งอ้างอิงแนวทางการพัฒนาต่อ
ใช่ไม่ใช่
1. มีกฎ / กติกา ของกลุ่ม ชุมชน

 

 

 

คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น
ผลที่เกิดขึ้นรายละเอียด/การจัดการหลักฐาน/แหล่งอ้างอิงแนวทางการพัฒนาต่อ
ใช่ไม่ใช่
2. มีมาตรการทางสังคมของกลุ่ม ชุมชน

 

 

 

คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น
ผลที่เกิดขึ้นรายละเอียด/การจัดการหลักฐาน/แหล่งอ้างอิงแนวทางการพัฒนาต่อ
ใช่ไม่ใช่
3. มีธรรมนูญของชุมชน

 

 

 

คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น
ผลที่เกิดขึ้นรายละเอียด/การจัดการหลักฐาน/แหล่งอ้างอิงแนวทางการพัฒนาต่อ
ใช่ไม่ใช่
4. อื่นๆ เช่น ออกเป็นข้อบัญญัติท้องถิ่น ฯลฯ

 

 

 

5. เกิดกระบวนการชุมชน

คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น
ผลที่เกิดขึ้นรายละเอียด/การจัดการหลักฐาน/แหล่งอ้างอิงแนวทางการพัฒนาต่อ
ใช่ไม่ใช่
1. เกิดการเชื่อมโยงประสานงานระหว่างกลุ่ม / เครือข่าย (ใน และหรือนอกชุมชน)

 

 

 

คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น
ผลที่เกิดขึ้นรายละเอียด/การจัดการหลักฐาน/แหล่งอ้างอิงแนวทางการพัฒนาต่อ
ใช่ไม่ใช่
2. การเรียนรู้การแก้ปัญหาชุมชน (การประเมินปัญหา การวางแผน การปฏิบัติการ และการประเมิน)

 

 

 

คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น
ผลที่เกิดขึ้นรายละเอียด/การจัดการหลักฐาน/แหล่งอ้างอิงแนวทางการพัฒนาต่อ
ใช่ไม่ใช่
3. การใช้ประโยชน์จากทุนในชุมชน เช่น การระดมทุน การใช้ทรัพยากรบุคคลในชุมชน

 

 

 

คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น
ผลที่เกิดขึ้นรายละเอียด/การจัดการหลักฐาน/แหล่งอ้างอิงแนวทางการพัฒนาต่อ
ใช่ไม่ใช่
4. มีการขับเคลื่อนการดำเนินงานของกลุ่มและชุมชนที่เกิดจากโครงการอย่างต่อเนื่อง

 

 

 

คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น
ผลที่เกิดขึ้นรายละเอียด/การจัดการหลักฐาน/แหล่งอ้างอิงแนวทางการพัฒนาต่อ
ใช่ไม่ใช่
5. เกิดกระบวนการจัดการความรู้ในชุมชน

 

 

 

คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น
ผลที่เกิดขึ้นรายละเอียด/การจัดการหลักฐาน/แหล่งอ้างอิงแนวทางการพัฒนาต่อ
ใช่ไม่ใช่
6. เกิดทักษะในการจัดการโครงการ เช่น การใช้ข้อมูลในการตัดสินใจ การทำแผนปฏิบัติการ

 

 

 

คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น
ผลที่เกิดขึ้นรายละเอียด/การจัดการหลักฐาน/แหล่งอ้างอิงแนวทางการพัฒนาต่อ
ใช่ไม่ใช่
7. อื่นๆ

 

 

 

6. มิติสุขภาวะปัญญา / สุขภาวะทางจิตวิญญาณ

คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น
ผลที่เกิดขึ้นรายละเอียด/การจัดการหลักฐาน/แหล่งอ้างอิงแนวทางการพัฒนาต่อ
ใช่ไม่ใช่
1. ความรู้สึกภาคภูมิใจในตัวเอง / กลุ่ม / ชุมชน

 

 

 

คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น
ผลที่เกิดขึ้นรายละเอียด/การจัดการหลักฐาน/แหล่งอ้างอิงแนวทางการพัฒนาต่อ
ใช่ไม่ใช่
2. การเห็นประโยชน์ส่วนรวมและส่วนตนอย่างสมดุล

 

 

 

คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น
ผลที่เกิดขึ้นรายละเอียด/การจัดการหลักฐาน/แหล่งอ้างอิงแนวทางการพัฒนาต่อ
ใช่ไม่ใช่
3. การใช้ชีวิตอย่างเรียบง่าย และพอเพียง

 

 

 

คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น
ผลที่เกิดขึ้นรายละเอียด/การจัดการหลักฐาน/แหล่งอ้างอิงแนวทางการพัฒนาต่อ
ใช่ไม่ใช่
4. ชุมชนมีความเอื้ออาทร

 

 

 

คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น
ผลที่เกิดขึ้นรายละเอียด/การจัดการหลักฐาน/แหล่งอ้างอิงแนวทางการพัฒนาต่อ
ใช่ไม่ใช่
5. มีการตัดสินใจโดยใช้ฐานปัญญา

 

 

 

คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น
ผลที่เกิดขึ้นรายละเอียด/การจัดการหลักฐาน/แหล่งอ้างอิงแนวทางการพัฒนาต่อ
ใช่ไม่ใช่
6. อื่นๆ

 

 

 

โครงการนักเรียนวัยใส ใส่ใจเพศศึกษา จังหวัด ตรัง

รหัสโครงการ 67-L8018-02-03

ได้ดำเนินกิจกรรมตามที่เสนอไว้เสร็จสมบูรณ์เรียบร้อยแล้ว

................................
( โรงเรียนบ้านทุ่งยาว )
ผู้รับผิดชอบโครงการ
......./............/.......

vertical_align_topไปบนสุด