กองทุนสุขภาพตำบล - กองทุนหลักประกันสุขภาพท้องถิ่น - กปท

ชื่อโครงการ เสริมสร้างสุขอนามัยและจิตวิทยาวัยรุ่นให้กับนักเรียนโรงเรียนบ้านหัวช้าง

ที่อยู่ โรงเรียนบ้านหัวช้าง จังหวัด

รหัสโครงการ 2567-L3328-2-01 เลขที่ข้อตกลง 7/2567

ระยะเวลาดำเนินงาน ตั้งแต่ 1 มกราคม 2567 ถึง 30 กันยายน 2567

กิตติกรรมประกาศ

"เสริมสร้างสุขอนามัยและจิตวิทยาวัยรุ่นให้กับนักเรียนโรงเรียนบ้านหัวช้าง จังหวัด" สำเร็จได้ด้วยดี ด้วยความร่วมมือจาก สมาชิกในชุมชน โรงเรียนบ้านหัวช้าง

คณะทำงานโครงการฯ ขอขอบคุณ กองทุนสุขภาพตำบล เทศบาลตำบลเขาหัวช้าง ที่ให้การสนับสนุนงบประมาณในการดำเนินโครงการฯ รวมทั้ง ภาคีเครือข่ายที่สำคัญระดับพื้นที่ ที่ให้การสนับสนุน ช่วยเหลือ ชี้แนะ สุดท้ายขอขอบคุณผู้เกี่ยวข้องที่มิได้ระบุชื่อไว้ในที่นี้ ซึ่งมีส่วนสำคัญในการขับเคลื่อนการดำเนินงานให้มีความยั่งยืนในพื้นที่ต่อไป

คณะทำงานโครงการ
เสริมสร้างสุขอนามัยและจิตวิทยาวัยรุ่นให้กับนักเรียนโรงเรียนบ้านหัวช้าง

บทคัดย่อ

โครงการ " เสริมสร้างสุขอนามัยและจิตวิทยาวัยรุ่นให้กับนักเรียนโรงเรียนบ้านหัวช้าง " ดำเนินการในพื้นที่ โรงเรียนบ้านหัวช้าง รหัสโครงการ 2567-L3328-2-01 ระยะเวลาการดำเนินงาน 1 มกราคม 2567 - 30 กันยายน 2567 ได้รับการสนับสนุนงบประมาณจำนวน 17,700.00 บาท จาก กองทุนสุขภาพตำบล เทศบาลตำบลเขาหัวช้าง เพื่อใช้ในการดำเนินกิจกรรมโครงการ โดยมีกลุ่มเป้าหมายเป็นสมาชิกในชุมชนจำนวน 0 คน หลังจากสิ้นสุดระยะเวลาโครงการ ผลที่เกิดขึ้นจากการดำเนินงานปรากฏดังนี้

โครงการนี้ยังไม่มีการเขียนหรือแก้ไขบทคัดย่อ

หมายเหตุ : รายละเอียดของบทสรุปคัดย่อการดำเนินงาน ให้ผู้รับผิดชอบโครงการเป็นผู้เขียนสรุปภาพรวมของโครงการใน "ผลลัพธ์โครงการ"

สารบัญ

ความเป็นมา/หลักการเหตุผล

สุขอนามัย คือ รากฐานการดูแลสุขภาพด้วยตนเอง เพื่อการมีสุขภาพกายที่แข็งแรงและสุขภาพจิตที่ดี และเป็นรากฐานในการใช้ชีวิตประจำวันของคนทุกคน ทุกช่วงอายุตั้งแต่เด็กจนถึงผู้สูงอายุ สุขอนามัยที่ดีส่วนบุคคลนั้นมีความสำคัญอย่างยิ่งในสังคมปัจจุบัน เพราะสุขภาพ อนามัยส่วนบุคคล ถือว่าเป็นเรื่องส่วนรวมของสังคม ดังนั้น การให้ความสำคัญในเรื่องของสุขอนามัย และการสร้างนิสัย ในการดูแลสุขอนามัยที่ดี สามารถป้องกันและช่วยให้เราทุกคน ห่างไกลจากโรคร้าย ๆ และความเจ็บป่วยได้ จิตวิทยาวัยรุ่นถือเป็นเรื่องสำคัญ เพราะวัยรุ่นเป็นวัยที่มีการเปลี่ยนแปลงทั้งทางร่างกาย จิตใจ อารมณ์และสังคม เป็นวัยแห่งการค้นหาตัวตน ถือเป็นวิกฤติช่วงหนึ่งของชีวิต หากพัฒนาการดังกล่าวเป็นไปอย่างเหมาะสมโดยได้รับการดูแลเอาใจใส่ใกล้ชิด จะช่วยให้วัยรุ่นสามารถปรับตัวได้อย่างเหมาะสม มีสุขภาพจิตที่ดี และมีพฤติกรรมอันพึงประสงค์ โรงเรียนบ้านหัวช้างจึงเห็นความสำคัญทั้งสองเรื่องทั้งสุขอนามัยที่จะต้องปลูกฝังให้นักเรียนชั้น ป.1-3 ให้มีสุขอนามัยที่ดีเพื่อจะได้ดูแลตนเอง ครอบครัว และสังคมได้ และเรื่องจิตวิทยาวัยรุ่นที่โรงเรียนบ้านหัวช้างต้องการให้นักเรียนชั้น ป.4-6 มีความรู้ความเข้าใจถึงการเปลี่ยนแปลงตามวัยของนักเรียนเพื่อให้นักเรียนมีสุขภาพกายและสุขภาพจิตที่ดี

สถานการณ์

วัตถุประสงค์โครงการ

1. 1. เพื่อส่งเสริมให้เด็กนักเรียนในโรงเรียนบ้านหัวช้าง ป.1-3 จำนวน 51 คน มีความรู้ ความเข้าใจ และตระหนักถึงความสำคัญของเสริมสร้างสุขอนามัยที่ดี
2. 2. เพื่อให้นักเรียนในโรงเรียนบ้านหัวช้าง ป.4-6 จำนวน 57 คน มีความเข้าใจตนเอง การปรับตัวเมื่อย่างเข้าสู่วัยรุ่น

กิจกรรม/การดำเนินงาน

1. อบรมเชิงปฏิบัติการให้ความรู้
2. จัดซื้อวัสดุและอุปกรณ์ประกอบการดำเนินงาน

กลุ่มเป้าหมาย

ผลที่คาดว่าจะได้รับ

1. นักเรียนโรงเรียนบ้านหัวช้างชั้น ป.1-3 สามารถดูแลตัวเองได้ดี และมีสุขอนามัยที่ดี
2. นักเรียนโรงเรียนบ้านหัวช้างชั้น ป.4-6 สามารถพัฒนา/แก้ไขปัญหาชีวิต ด้วยอารมณ์ที่เหมาะสม และตามวัยได้มีการปรับตัวให้เข้ากับการเปลี่ยนแปลงรอบตัว เพื่อการดำรงชีวิตที่ไม่ก่อให้เกิดปัญหาในด้านต่างๆ มีทักษะในการสื่อสาร การตัดสินใจ การแก้ไขปัญหา เข้าใจอารมณ์ของตนเองและผู้อื่น

ส่วนที่ 1 ผลการดำเนินงาน

* ผลผลิต หมายถึง ผลที่เกิดขึ้นเชิงปริมาณจากการทำกิจกรรม เช่น จำนวนผู้เข้าร่วมประชุม จำนวนผู้ผ่านการอบรม จำนวนครัวเรือนที่ปลูกผักสวนครัว เป็นต้น
** ผลลัพธ์ หมายถึง การเปลี่ยนแปลงที่นำไปสู่การแก้ปัญหา เช่น หลังอบรมมีผู้ปรับเปลี่ยนพฤติกรรมจำนวนกี่คน มีข้อบังคับหรือมาตรการของชุมชนที่นำไปสู่การปรับเปลี่ยนพฤติกรรมหรือสภาพแวดล้อม เป็นต้น ทั้งนี้ต้องมีข้อมูลอ้างอิงประกอบการรายงาน เช่น ข้อมูลรายชื่อแกนนำ , แบบสรุปการประเมินความรู้ , รูปภาพกิจกรรมพร้อมคำอธิบายใต้ภาพ เป็นต้น