กองทุนสุขภาพตำบล - กองทุนหลักประกันสุขภาพท้องถิ่น - กปท

แบบรายงานการดำเนินงานฉบับสมบูรณ์

รายงานฉบับสมบูรณ์


โครงการ
“ โครงการลูกน้อยสดใส พ่อแม่สุขใจ ประจำปี 2567 ”
ตำบลบ่อหิน อำเภอสิเกา จังหวัดตรัง



หัวหน้าโครงการ
นางสาวสมฤดี สิทธิการ




ชื่อโครงการ โครงการลูกน้อยสดใส พ่อแม่สุขใจ ประจำปี 2567

ที่อยู่ ตำบลบ่อหิน อำเภอสิเกา จังหวัดตรัง จังหวัด ตรัง

รหัสโครงการ 67-L8429-01-05 เลขที่ข้อตกลง

ระยะเวลาดำเนินงาน ตั้งแต่ 1 เมษายน 2567 ถึง 30 กันยายน 2567

กิตติกรรมประกาศ

"โครงการลูกน้อยสดใส พ่อแม่สุขใจ ประจำปี 2567 จังหวัดตรัง" สำเร็จได้ด้วยดี ด้วยความร่วมมือจาก สมาชิกในชุมชน ตำบลบ่อหิน อำเภอสิเกา จังหวัดตรัง

คณะทำงานโครงการฯ ขอขอบคุณ กองทุนสุขภาพตำบล อบต.บ่อหิน ที่ให้การสนับสนุนงบประมาณในการดำเนินโครงการฯ รวมทั้ง ภาคีเครือข่ายที่สำคัญระดับพื้นที่ ที่ให้การสนับสนุน ช่วยเหลือ ชี้แนะ สุดท้ายขอขอบคุณผู้เกี่ยวข้องที่มิได้ระบุชื่อไว้ในที่นี้ ซึ่งมีส่วนสำคัญในการขับเคลื่อนการดำเนินงานให้มีความยั่งยืนในพื้นที่ต่อไป

คณะทำงานโครงการ
โครงการลูกน้อยสดใส พ่อแม่สุขใจ ประจำปี 2567



บทคัดย่อ

โครงการ " โครงการลูกน้อยสดใส พ่อแม่สุขใจ ประจำปี 2567 " ดำเนินการในพื้นที่ ตำบลบ่อหิน อำเภอสิเกา จังหวัดตรัง รหัสโครงการ 67-L8429-01-05 ระยะเวลาการดำเนินงาน 1 เมษายน 2567 - 30 กันยายน 2567 ได้รับการสนับสนุนงบประมาณจำนวน 8,000.00 บาท จาก กองทุนสุขภาพตำบล อบต.บ่อหิน เพื่อใช้ในการดำเนินกิจกรรมโครงการ หลังจากสิ้นสุดระยะเวลาโครงการ ผลที่เกิดขึ้นจากการดำเนินงานปรากฏดังนี้

โครงการนี้ยังไม่มีการเขียนหรือแก้ไขบทคัดย่อ

หมายเหตุ : รายละเอียดของบทสรุปคัดย่อการดำเนินงาน ให้ผู้รับผิดชอบโครงการเป็นผู้เขียนสรุปภาพรวมของโครงการใน "ผลลัพธ์โครงการ"


สารบัญ

กิตติกรรมประกาศ»
บทคัดย่อ»
   ความเป็นมา/หลักการเหตุผล»
   วัตถุประสงค์โครงการ»
   กิจกรรม/การดำเนินงาน»
   กลุ่มเป้าหมาย»
   ผลลัพธ์ที่ได้»
   การประเมินผล»
   ปัญหาและอุปสรรค»
   ข้อเสนอแนะ»
   เอกสารประกอบอื่นๆ»

ความเป็นมา/หลักการเหตุผล

แผนยุทธศาสตร์ชาติ 20 ปี (พ.ศ.2561-2580) ด้านการพัฒนาและเสริมสร้างศักยภาพทรัพยากรมนุษย์มุ่งเน้นพัฒนาประชากรทุกช่วงวัยให้เป็นทรัพยากรมนุษย์ที่ดีซึ่ง “คนไทยในอนาคตจะต้องมีความพร้อมทั้งกายใจ สติปัญญา มีพัฒนาการที่ดีรอบด้านและมีสุขภาวะที่ดีในทุกช่วงวัย” จึงต้องให้ความสำคัญกับการพัฒนาเด็กและเยาวชนไทยให้เติบโตเป็นทรัพยากรบุคคลที่สมบูรณ์พร้อมทั้งทางด้านสติปัญญา (Intelligence Quotient : IQ) และความฉลาดทางด้านอารมณ์ (Emotional Quotient :EQ)
ปัจจุบันประเทศไทยมีอาชญากรรมสะเทือนขวัญเพิ่มมากขึ้น ซึ่งเกิดจากการที่บุคคลมีความฉลาดทางอารมณ์ต่ำ ไม่สามารถปรับตัวเข้ากับสถานการณ์ต่าง ๆ ได้ และไม่สามารถจัดการกับภาวะอารมณ์ของตนเองได้อย่างเหมาะสม ก่อให้เกิดการแสดงออกซึ่งพฤติกรรมที่ขาดสติ ดังนั้นการส่งเสริมความฉลาดทางด้านสติปัญญาและความฉลาดทางด้านอารมณ์ควรเริ่มตั้งแต่เด็กปฐมวัย (วัยแรกเกิด-5 ปี) เพราะเป็นช่วงชีวิตที่มีพัฒนาการทางสมองและการเรียนรู้อย่างรวดเร็ว จึงมีความสำคัญอย่างมากในการพัฒนาให้เขาเจริญเติบโตเป็นคนรุ่นใหม่ที่มีสติปัญญาดี มีความคิดริเริ่มสร้างสรรค์ มีความฉลาดทางอารมณ์สูง สามารถรับรู้เข้าใจอารมณ์และควบคุมอารมณ์ตนเองได้เหมาะสม มีสติ คิดพิจารณาและตัดสินใจได้ดี ปรับตัวเข้ากับสถานการณ์ต่าง ๆได้ดี รวมทั้งสามารถใช้ชีวิตอยู่ในสังคมได้อย่างปกติสุข     จากการสำรวจระดับสติปัญญาและความฉลาดทางด้านอารมณ์ของเด็กไทยทั่วประเทศ ทุก 5 ปี ซึ่งเริ่มสำรวจในปี พ.ศ. 2554 ในกลุ่มเด็กอายุ 6-15 ปี จำนวน 72,780 คน พบว่าระดับสติปัญญาเฉลี่ย 98.6 ต่อมาปี พ.ศ.2559 สำรวจกลุ่มเด็กประถมศึกษาปีที่ 1 จำนวน 23,641 คน พบว่า ระดับสติปัญญาเฉลี่ย 98.2 และปี พ.ศ.2564 สำรวจในกลุ่มเด็กประถมศึกษาปีที่ 1 พบว่า ระดับสติปัญญาเฉลี่ย 102.8 ซึ่งอยู่ในเกณฑ์ปกติ (90-110) แต่ผลสำรวจระดับสติปัญญาเด็กไทยในเขตสุขภาพที่ 12 (ตรัง นราธิวาส ปัตตานี พัทลุง ยะลา สงขลา สตูล) ปี พ.ศ. 2559 และปี พ.ศ.2564 ในกลุ่มเด็กประถมศึกษาชั้นปีที่ 1 พบว่ามีระดับสติปัญญาเฉลี่ย 94.8 และ 97.4 ตามลำดับ ซึ่งยังต่ำกว่าระดับสติปัญญาเฉลี่ยมาตรฐานสากล (100) สำหรับการสำรวจความฉลาดทางด้านอารมณ์เด็กไทยปี พ.ศ.2559 และปี พ.ศ. 2564 พบว่า มีความฉลาดทางด้านอารมณ์อยู่ในเกณฑ์ปกติขึ้นไป ร้อยละ 77.1 และ 83.4 ตามลำดับ และผลการสำรวจความฉลาดทางด้านอารมณ์ของเด็กปฐมวัยในเขตพื้นที่รับผิดชอบของโรงพยาบาลสิเกาปี พ.ศ.2566 พบว่าอยู่ในเกณฑ์ปกติขึ้นไป ร้อยละ 73 ซี่งต่ำกว่าตัวชี้วัดในแผนปฏิบัติราชการระยะ 5 ปี (พ.ศ.2566 – 2570) ของกรมสุขภาพจิต กำหนดเด็กไทยมีความฉลาดทางอารมณ์อยู่ในเกณฑ์ปกติขึ้นไป ร้อยละ 85
    ดังนั้น เพื่อให้บรรลุเป้าหมายตามแผนปฏิบัติราชการกระทรวงสาธารณสุขระยะ 5 ปี (พ.ศ.2566-2570) ที่กำหนดให้เด็กไทยมีความฉลาดทางด้านอารมณ์อยู่ในเกณฑ์ปกติขึ้นไปไม่น้อยกว่าร้อยละ 85 กลุ่มงานบริการด้านปฐมภูมิและองค์รวม โรงพยาบาลสิเกาจึงจัดทำโครงการลูกน้อยสดใส พ่อแม่สุขใจ เพื่อสร้างความรู้ความเข้าใจ และความตระหนักแก่ผู้ปกครองในการดูแล ส่งเสริมเด็กปฐมวัย ให้มีความฉลาดทางด้านอารมณ์ เจริญเติบโตเป็นเด็กรุ่นใหม่ที่มีคุณภาพชีวิตที่ดีต่อไป

สถานการณ์

วัตถุประสงค์โครงการ

  1. เพื่อให้ผู้ปกครองเด็กปฐมวัย 2-5 ปี มีความรู้การเลี้ยงดูและโภชนาการส่งเสริมทักษะความฉลาดทางด้านอารมณ์ให้แก่บุตรหลานได้
  2. เพื่อให้เด็กปฐมวัย 2-5 ปี มีความฉลาดทางด้านอารมณ์อยู่ในระดับเกณฑ์ปกติขึ้นไป

กิจกรรม/การดำเนินงาน

  1. กิจกรรมลูกน้อยสดใส พ่อแม่สุขใจ
  2. กิจกรรมการส่งเสริมความฉลาดทางด้านอารมณ์ด้วยงานศิลปะ
  3. กิจกรรมส่งเสริมความฉลาดทางด้านอารมณ์ด้วยกิจกรรมการละเล่นหรรษา
  4. กิจกรรมอบรมให้ความรู้การเลี้ยงดูและโภชนาการส่งเสริมความฉลาดทางด้านอารมณ์แก่ผู้ปกครองเด็กปฐมวัย 2-5 ปี

กลุ่มเป้าหมาย

กลุ่มเป้าหมายจำนวนที่วางไว้
กลุ่มเป้าหมายจำแนกตามช่วงวัย
กลุ่มเด็กเล็กและเด็กก่อนวัยเรียน 55
กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน
กลุ่มวัยทำงาน
กลุ่มผู้สูงอายุ
กลุ่มเป้าหมายจำแนกกลุ่มเฉพาะ
กลุ่มหญิงตั้งครรภ์และหญิงหลังคลอด
กลุ่มผู้ป่วยโรคเรื้อรัง
กลุ่มคนพิการและทุพพลภาพ
กลุ่มประชาชนทั่วไปที่มีภาวะเสี่ยง
สำหรับการบริหารหรือพัฒนากองทุนฯ [ข้อ 10(4)]

ผลที่คาดว่าจะได้รับ

  1. เด็กปฐมวัย 2-5 ในเขตพื้นที่รับผิดชอบของโรงพยาบาลสิเกามีทักษะการใช้ชีวิตที่ดี และสามารถจัดการกับภาวะอารมณ์รวมทั้งปรับตัวเข้ากับสถานการณ์ต่าง ๆในชีวิตประจำได้อย่างเหมาะสม
  2. ผู้ปกครองเด็กปฐมวัย 2-5 ปี ในเขตพื้นที่รับผิดชอบของโรงพยาบาลสิเกาสามารถเลี้ยงดูและฝึกทักษะความฉลาดทางด้านอารมณ์ให้เหมาะสมตามความสามารถของเด็กแต่ละคน
  3. เด็กปฐมวัย 2-5 ปี หลังเข้าร่วมโครงการมีความฉลาดทางด้านอารมณ์มากขึ้น

ส่วนที่ 1 ผลการดำเนินงาน

วัตถุประสงค์ที่ตั้งไว้
ผลลัพธ์และตัวชี้วัดผลลัพธ์**
กิจกรรมของโครงการ
ผลผลิต*
ผลผลิตที่ตั้งไว้ผลผลิตที่เกิดขึ้นจริง

1. กิจกรรมอบรมให้ความรู้การเลี้ยงดูและโภชนาการส่งเสริมความฉลาดทางด้านอารมณ์แก่ผู้ปกครองเด็กปฐมวัย 2-5 ปี

วันที่ 1 มิถุนายน 2567 เวลา 08:30 น.

กิจกรรมที่ทำ

  1. สำรวจกลุ่มเป้าหมายเด็กปฐมวัย 2-5 ปี ในศูนย์พัฒนาเด็กเล็กบ้านดุหุน, ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กบ้านหัวหิน, ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กบ้านพรุจูด เพื่อเตรียมพร้อมดำเนินโครงการ
  2. จัดทำแผนปฏิบัติการ ประชาสัมพันธ์โครงการและเชิญกลุ่มเป้าหมายเข้าร่วมโครงการ
  3. ประสานหน่วยงานที่เกี่ยวข้อง
  4. เตรียมวัสดุ อุปกรณ์ สื่อ และสถานที่
  5. ดำเนินกิจกรรมโครงการ ประกอบด้วย     กิจกรรมที่ 1 อบรมให้ความรู้การเลี้ยงดูและโภชนาการส่งเสริมทักษะความฉลาดทางด้านอารมณ์แก่ผู้ปกครองเด็กปฐมวัย     กิจกรรมที่ 2 การส่งเสริมความฉลาดทางด้านอารมณ์ด้วยงานศิลปะ     กิจกรรมที่ 3 การส่งเสริมความฉลาดทางด้านอารมณ์ด้วยกิจกรรมการละเล่นหรรษา
  6. สรุปและรายงานผลการดำเนินโครงการ

ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้น

  1. เด็กปฐมวัย 2-5 ในเขตพื้นที่รับผิดชอบของโรงพยาบาลสิเกามีทักษะการใช้ชีวิตที่ดี และสามารถจัดการกับภาวะอารมณ์รวมทั้งปรับตัวเข้ากับสถานการณ์ต่าง ๆในชีวิตประจำได้อย่างเหมาะสม
  2. ผู้ปกครองเด็กปฐมวัย 2-5 ปี ในเขตพื้นที่รับผิดชอบของโรงพยาบาลสิเกาสามารถเลี้ยงดูและฝึกทักษะความฉลาดทางด้านอารมณ์ให้เหมาะสมตามความสามารถของเด็กแต่ละคน
  3. เด็กปฐมวัย 2-5 ปี หลังเข้าร่วมโครงการมีความฉลาดทางด้านอารมณ์มากขึ้น

 

55 0

2. กิจกรรมการส่งเสริมความฉลาดทางด้านอารมณ์ด้วยงานศิลปะ

วันที่ 1 มิถุนายน 2567 เวลา 08:30 น.

กิจกรรมที่ทำ

  1. สำรวจกลุ่มเป้าหมายเด็กปฐมวัย 2-5 ปี ในศูนย์พัฒนาเด็กเล็กบ้านดุหุน, ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กบ้านหัวหิน, ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กบ้านพรุจูด เพื่อเตรียมพร้อมดำเนินโครงการ
  2. จัดทำแผนปฏิบัติการ ประชาสัมพันธ์โครงการและเชิญกลุ่มเป้าหมายเข้าร่วมโครงการ
  3. ประสานหน่วยงานที่เกี่ยวข้อง
  4. เตรียมวัสดุ อุปกรณ์ สื่อ และสถานที่
  5. ดำเนินกิจกรรมโครงการ ประกอบด้วย     กิจกรรมที่ 1 อบรมให้ความรู้การเลี้ยงดูและโภชนาการส่งเสริมทักษะความฉลาดทางด้านอารมณ์แก่ผู้ปกครองเด็กปฐมวัย     กิจกรรมที่ 2 การส่งเสริมความฉลาดทางด้านอารมณ์ด้วยงานศิลปะ     กิจกรรมที่ 3 การส่งเสริมความฉลาดทางด้านอารมณ์ด้วยกิจกรรมการละเล่นหรรษา
  6. สรุปและรายงานผลการดำเนินโครงการ

ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้น

  1. เด็กปฐมวัย 2-5 ในเขตพื้นที่รับผิดชอบของโรงพยาบาลสิเกามีทักษะการใช้ชีวิตที่ดี และสามารถจัดการกับภาวะอารมณ์รวมทั้งปรับตัวเข้ากับสถานการณ์ต่าง ๆในชีวิตประจำได้อย่างเหมาะสม
  2. ผู้ปกครองเด็กปฐมวัย 2-5 ปี ในเขตพื้นที่รับผิดชอบของโรงพยาบาลสิเกาสามารถเลี้ยงดูและฝึกทักษะความฉลาดทางด้านอารมณ์ให้เหมาะสมตามความสามารถของเด็กแต่ละคน
  3. เด็กปฐมวัย 2-5 ปี หลังเข้าร่วมโครงการมีความฉลาดทางด้านอารมณ์มากขึ้น

 

0 0

3. กิจกรรมส่งเสริมความฉลาดทางด้านอารมณ์ด้วยกิจกรรมการละเล่นหรรษา

วันที่ 1 มิถุนายน 2567 เวลา 08:30 น.

กิจกรรมที่ทำ

  1. สำรวจกลุ่มเป้าหมายเด็กปฐมวัย 2-5 ปี ในศูนย์พัฒนาเด็กเล็กบ้านดุหุน, ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กบ้านหัวหิน, ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กบ้านพรุจูด เพื่อเตรียมพร้อมดำเนินโครงการ
  2. จัดทำแผนปฏิบัติการ ประชาสัมพันธ์โครงการและเชิญกลุ่มเป้าหมายเข้าร่วมโครงการ
  3. ประสานหน่วยงานที่เกี่ยวข้อง
  4. เตรียมวัสดุ อุปกรณ์ สื่อ และสถานที่
  5. ดำเนินกิจกรรมโครงการ ประกอบด้วย     กิจกรรมที่ 1 อบรมให้ความรู้การเลี้ยงดูและโภชนาการส่งเสริมทักษะความฉลาดทางด้านอารมณ์แก่ผู้ปกครองเด็กปฐมวัย     กิจกรรมที่ 2 การส่งเสริมความฉลาดทางด้านอารมณ์ด้วยงานศิลปะ     กิจกรรมที่ 3 การส่งเสริมความฉลาดทางด้านอารมณ์ด้วยกิจกรรมการละเล่นหรรษา
  6. สรุปและรายงานผลการดำเนินโครงการ

ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้น

  1. เด็กปฐมวัย 2-5 ในเขตพื้นที่รับผิดชอบของโรงพยาบาลสิเกามีทักษะการใช้ชีวิตที่ดี และสามารถจัดการกับภาวะอารมณ์รวมทั้งปรับตัวเข้ากับสถานการณ์ต่าง ๆในชีวิตประจำได้อย่างเหมาะสม
  2. ผู้ปกครองเด็กปฐมวัย 2-5 ปี ในเขตพื้นที่รับผิดชอบของโรงพยาบาลสิเกาสามารถเลี้ยงดูและฝึกทักษะความฉลาดทางด้านอารมณ์ให้เหมาะสมตามความสามารถของเด็กแต่ละคน
  3. เด็กปฐมวัย 2-5 ปี หลังเข้าร่วมโครงการมีความฉลาดทางด้านอารมณ์มากขึ้น

 

0 0

* ผลผลิต หมายถึง ผลที่เกิดขึ้นเชิงปริมาณจากการทำกิจกรรม เช่น จำนวนผู้เข้าร่วมประชุม จำนวนผู้ผ่านการอบรม จำนวนครัวเรือนที่ปลูกผักสวนครัว เป็นต้น
** ผลลัพธ์ หมายถึง การเปลี่ยนแปลงที่นำไปสู่การแก้ปัญหา เช่น หลังอบรมมีผู้ปรับเปลี่ยนพฤติกรรมจำนวนกี่คน มีข้อบังคับหรือมาตรการของชุมชนที่นำไปสู่การปรับเปลี่ยนพฤติกรรมหรือสภาพแวดล้อม เป็นต้น ทั้งนี้ต้องมีข้อมูลอ้างอิงประกอบการรายงาน เช่น ข้อมูลรายชื่อแกนนำ , แบบสรุปการประเมินความรู้ , รูปภาพกิจกรรมพร้อมคำอธิบายใต้ภาพ เป็นต้น


ส่วนที่ 2 ประเมินความพึงพอใจต่อความสำเร็จและปัญหาอุปสรรคในการดำเนินโครงการในภาพรวม

ผลการดำเนินโครงการ

สรุปผลการดำเนินโครงการ

ผลการดำเนินโครงการ/กิจกรรม:
บรรลุตามวัตถุประสงค์ของโครงการ
บรรลุตามวัตถุประสงค์บางส่วนของโครงการ
ไม่บรรลุตามวัตถุประสงค์ของโครงการ

 

ผลผลิตโครงการ

วัตถุประสงค์สถานการณ์เป้าหมายผลผลิตอธิบาย
1 เพื่อให้ผู้ปกครองเด็กปฐมวัย 2-5 ปี มีความรู้การเลี้ยงดูและโภชนาการส่งเสริมทักษะความฉลาดทางด้านอารมณ์ให้แก่บุตรหลานได้
ตัวชี้วัด : - ร้อยละ 70 ของผู้ปกครองเด็กปฐมวัยมีความรู้การเลี้ยงดูและโภชนาการส่งเสริมทักษะความฉลาดทางด้านอารมณ์

 

2 เพื่อให้เด็กปฐมวัย 2-5 ปี มีความฉลาดทางด้านอารมณ์อยู่ในระดับเกณฑ์ปกติขึ้นไป
ตัวชี้วัด : - ร้อยละ 85 ของเด็กปฐมวัย 2-5 ปี มีความฉลาดทางด้านอารมณ์อยู่ในระดับเกณฑ์ปกติขึ้นไป

 

ผู้เข้าร่วมโครงการ

กลุ่มเป้าหมายจำนวนที่วางไว้(คน)จำนวนที่เข้าร่วม(คน)
จำนวนกลุ่มเป้าหมายทั้งหมด 55
กลุ่มเป้าหมายจำนวนที่วางไว้(คน)จำนวนที่เข้าร่วม(คน)
กลุ่มเป้าหมายจำแนกตามช่วงวัย
กลุ่มเด็กเล็กและเด็กก่อนวัยเรียน 55
กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน -
กลุ่มวัยทำงาน -
กลุ่มผู้สูงอายุ -
กลุ่มเป้าหมายจำแนกกลุ่มเฉพาะ
กลุ่มหญิงตั้งครรภ์และหญิงหลังคลอด -
กลุ่มผู้ป่วยโรคเรื้อรัง -
กลุ่มคนพิการและทุพพลภาพ -
กลุ่มประชาชนทั่วไปที่มีภาวะเสี่ยง -
สำหรับการบริหารหรือพัฒนากองทุนฯ [ข้อ 10(4)] -

บทคัดย่อ*

โครงการนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ (1) เพื่อให้ผู้ปกครองเด็กปฐมวัย 2-5 ปี มีความรู้การเลี้ยงดูและโภชนาการส่งเสริมทักษะความฉลาดทางด้านอารมณ์ให้แก่บุตรหลานได้ (2) เพื่อให้เด็กปฐมวัย 2-5 ปี มีความฉลาดทางด้านอารมณ์อยู่ในระดับเกณฑ์ปกติขึ้นไป

ผลการดำเนินงานที่สำคัญ ได้แก่ (1) กิจกรรมลูกน้อยสดใส พ่อแม่สุขใจ (2) กิจกรรมการส่งเสริมความฉลาดทางด้านอารมณ์ด้วยงานศิลปะ (3) กิจกรรมส่งเสริมความฉลาดทางด้านอารมณ์ด้วยกิจกรรมการละเล่นหรรษา (4) กิจกรรมอบรมให้ความรู้การเลี้ยงดูและโภชนาการส่งเสริมความฉลาดทางด้านอารมณ์แก่ผู้ปกครองเด็กปฐมวัย 2-5 ปี

ข้อเสนอแนะ ได้แก่ (1) ...

หมายเหตุ *

  • บทคัดย่อ จะนำไปใส่ในส่วนบทคัดย่อของรายงานฉบับสมบูรณ์
  • หากต้องการใช้ค่าเริ่มต้นของบทคัดย่อ ให้ลบข้อความในช่องบทคัดย่อ ทั้งหมด แล้วกดปุ่ม Refresh

ปัญหาอุปสรรคและข้อเสนอแนะ

ปัญหาและอุปสรรคสาเหตุข้อเสนอแนะ

 

 

 


โครงการลูกน้อยสดใส พ่อแม่สุขใจ ประจำปี 2567 จังหวัด ตรัง

รหัสโครงการ 67-L8429-01-05

ได้ดำเนินกิจกรรมตามที่เสนอไว้เสร็จสมบูรณ์เรียบร้อยแล้ว

................................
( นางสาวสมฤดี สิทธิการ )
ผู้รับผิดชอบโครงการ
......./............/.......

vertical_align_topไปบนสุด