โครงการอบรมให้ความรู้เรื่องการคัดแยกขยะประจำปี พศ.2567
ชื่อโครงการ | โครงการอบรมให้ความรู้เรื่องการคัดแยกขยะประจำปี พศ.2567 |
รหัสโครงการ | 67-L4141-01-01 |
ประเภทการสนับสนุน | ประเภท 1 สนับสนุนการจัดบริการสาธารณสุขของ หน่วยบริการ/สถานบริการ/หน่วยงานสาธารณสุข |
หน่วยงาน/องค์กร/กลุ่มคน ที่รับผิดชอบโครงการ | หน่วยงานสาธารณสุขอื่นของ อปท. เช่น กองสาธารณสุขของเทศบาล |
ชื่อองค์กรที่รับผิดชอบ | กองสาธารณสุขและสิ่งแวดล้อม อบต.ลำใหม่ |
วันที่อนุมัติ | 25 เมษายน 2567 |
ระยะเวลาดำเนินโครงการ | 3 มิถุนายน 2567 - 31 กรกฎาคม 2567 |
กำหนดวันส่งรายงาน | 30 กันยายน 2567 |
งบประมาณ | 59,550.00 บาท |
ผู้รับผิดชอบโครงการ | นางสาวขนิษฐา แพมิ่ง |
พี่เลี้ยงโครงการ | - |
พื้นที่ดำเนินการ | ตำบลลำใหม่ อำเภอเมืองยะลา จังหวัดยะลา |
ละติจูด-ลองจิจูด | 6.583,101.205place |
(ตามแนบท้ายประกาศคณะอนุกรรมการส่งเสริมสุขภาพและป้องกันโรคฯ พ.ศ. 2557)
กลุ่มเป้าหมาย | จำนวน(คน) | |
---|---|---|
กลุ่มเป้าหมายจำแนกตามช่วงวัย | ||
กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน | 140 | keyboard_arrow_down |
กิจกรรมหลักตามกลุ่มเป้าหมาย กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน : |
||
กลุ่มวัยทำงาน | 7 | keyboard_arrow_down |
กิจกรรมหลักตามกลุ่มเป้าหมาย กลุ่มวัยทำงาน : |
||
กลุ่มเป้าหมายจำแนกกลุ่มเฉพาะ |
สถานการณ์ปัญหา | ขนาด |
---|
ความสำคัญของโครงการ สถานการณ์ หลักการและเหตุผล
ปัญหาจากขยะมูลฝอยเป็นเรื่องที่มีความสำคัญ เนื่องจากขยะมูลฝอยส่งผลกระทบต่อมนุษย์และสิ่งแวดล้อมอย่างเห็นได้ชัด เพื่อลดปัญหาการเพิ่มขึ้นของปริมาณขยะและขยะตกค้างจึงต้องมีการคัดแยกขยะ ให้ถูกประเภทเพื่อสะดวกในการจัดการ เช่น ขยะย่อยสลายได้ก็นาไปทำปุ๋ยหมัก ขยะอันตรายก็นำเข้าสู่ระบบการทำลายที่ปลอดภัย ส่วนขยะที่รีไซเคิลได้ก็นำรวบรวมเข้าสู่กระบวนการรีไซเคิลเพื่อนามาใช้ประโยชน์ใหม่ส่วนขยะทั่วไปก็นำไปทิ้งหรือนาไปกำจัดอย่างถูกวิธีและตามหลักสุขาภิบาลต่อไป เมื่อเราทราบว่าขยะรีไซเคิล มีชนิดใดบ้าง ก็สามารถแยกชนิดได้อย่างละเอียดตั้งแต่ในครัวเรือน เมื่อนำไปขายก็จะเพิ่มมูลค่าของขยะรีไซเคิลให้มากขึ้นและง่ายต่อการนำเข้าสู่กระบวนการรีไซเคิลประเภทนั้น ๆ ขยะมูลฝอยในครัวเรือนโดยทั่วไปสามารถแยกออกเป็นวัสดุรีไซเคิลได้เป็น 4 ประเภท คือ แก้ว กระดาษ พลาสติก โลหะ/อโลหะ ซึ่งเมื่อแยกออกเป็นประเภทต่าง ๆแล้วมักจะเรียกว่าวัสดุรีไซเคิล ขยะนับเป็นปัญหาสิ่งแวดล้อมที่มีความสำคัญที่ทุกฝ่าย ทั้งภาครัฐ ภาคประชาสังคม และภาคเอกชนต้องร่วมมือกันแก้ปัญหา นับวันประชากรตำบลลำใหม่ มีจำนวนเพิ่มมากขึ้นเรื่อยๆ ปัญหาที่ตามมา ก็คือปริมาณขยะที่เพิ่มขึ้นตามจำนวนประชากรเช่นกัน แต่การบริหารจัดการขยะยังไม่มีประสิทธิภาพเท่าที่ควรเนื่องจากยังขาดความรู้ในการจัดการขยะอย่างถูกต้อง ส่งผลให้เกิดผลกระทบต่อสิ่งแวดล้อมตามมา ดังนั้นการรณรงค์และให้ความรู้แก่เด็กนักเรียนในโรงเรียน และครู ได้มีความรู้ และสามารถคัดแยกขยะที่ต้นทางการจัดการขยะแบบ 3 Rsและเพื่อเป็นการลดปริมาณขยะที่จะส่งผลกระทบต่อสิ่งแวดล้อมและสุขภาพ ตลอดจนการนำความรู้ไปถ่ายทอดและเผยแพร่ ก็จะสามารถลดปัญหาขยะได้ดังนั้น กลวิธีอย่างหนึ่งที่มีความสำคัญที่ทำให้เกิดจิตสำนึกในการคัดแยกขยะและรักษาสิ่งแวดล้อมจนสามารถแก้ไขปัญหาขยะได้อย่างมีประสิทธิภาพ ก็คือการให้ความรู้ในการคัดแยกขยะอย่างถูกวิธี และการรณรงค์และประชาสัมพันธ์การคัดแยกขยะที่ถูกวิธี ก็จะทำให้เกิดสิ่งแวดล้อมที่ดี ซึ่งจะส่งผลให้มีสุขภาพที่ดีขึ้นด้วย องค์การบริหารส่วนตำบลลำใหม่ ได้เล็งเห็นความสำคัญในการส่งเสริมความรู้ให้แก่นักเรียน และครู ในการจัดการขยะ สร้างจิตสำนึกในการดูแลทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อมและสุขภาพประกอบกับตามพระราชบัญญัติสภาตำบลและองค์การบริหารส่วนตำบล พ.ศ. 2537 และแก้ไขเพิ่มเติมถึง(ฉบับที่ 6) พ.ศ. 2552 องค์การบริหารส่วนตำบลมีหน้าที่ต้องทำในเขตองค์การบริหารส่วนตำบล ตามมาตรา 67 ข้อ 2 รักษาความสะอาดถนน ทางน้ำ ทางเดิน และที่สาธารณะรวมทั้งกำจัดมูลฝอย และสิ่งปฏิกูล ข้อ 7 คุ้มครองดูแล และบำรุงรักษาทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อมกองสาธารณสุขและสิ่งแวดล้อมจึงได้จัดทำโครงการอบรม ให้ความรู้เรื่องการคัดแยกขยะประจำปี พ.ศ.2567 เพื่อที่จะให้ผู้เข้าร่วมโครงการได้มีความรู้ และสามารถคัดแยกขยะได้ซึ่งจะสามารถลดปัญหาขยะ ในตำบลลำใหม่ได้
วัตถุประสงค์/ตัวชี้วัดความสำเร็จ | ขนาดปัญหา | เป้าหมาย 1 ปี | |
---|---|---|---|
1 | เพื่อให้นักเรียน และครู ได้มีความรู้ ความเข้าใจ เกี่ยวกับการคัดแยกขยะ และสามารถนำไปใช้ประโยชน์ในด้านต่าง ๆ ได้ นักเรียน และครู ได้มีความรู้ ความเข้าใจ เกี่ยวกับการคัดแยกขยะ และสามารถนำไปใช้ประโยชน์ได้ ร้อยละ 80 |
||
2 | เพื่อสร้างจิตสำนึกให้กับนักเรียน และครู ได้ตระหนักถึงปัญหาขยะที่ส่งผลกระทบต่อสิ่งแวดล้อมและสุขภาพ ตลอดจนการปรับเปลี่ยนพฤติกรรมการบริโภคและการคัดแยกขยะก่อนทิ้ง นักเรียน และครู มีความตระหนักถึงการแก้ไขปัญหาขยะที่ส่งผลกระทบต่อสิ่งแวดล้อมและสุขภาพ ร้อยละ 80 |
||
3 | เพื่อให้นักเรียนได้รู้จักการนำขยะรีไซเคิลมาใช้ประโยชน์ และสร้างการรับรู้การขายขยะเพื่อเป็นรายได้เสริมให้กับผู้ปกครอง นักเรียนรู้จักการนำขยะรีไซเคิลมาใช้ประโยชน์ ร้อยละ 80 |
||
4 | เพื่อให้ครูได้นำความรู้ไปถ่ายทอดและเผยแพร่ให้กับนักเรียนในรุ่นต่อไป ครูสามารถถ่ายทอดและเผยแพร่วิธีการคัดแยกขยะได้ร้อยละ 100 |
hourglass_emptyไม่มีกลุ่มกิจกรรม | กลุ่มเป้าหมาย (คน) |
งบกิจกรรม (บาท) |
ทำแล้ว |
ใช้จ่ายแล้ว (บาท) |
||
วันที่ | กิจกรรม | 294 | 59,550.00 | 0 | 0.00 | |
3 มิ.ย. 67 | กิจกรรมอบรมให้ความรู้เรื่องการคัดแยกขยะ | 147 | 53,600.00 | - | ||
3 มิ.ย. 67 | กิจกรรมรณรงค์และประชาสัมพันธ์การคัดแยกขยะ | 147 | 5,950.00 | - |
- นักเรียน และครู มีความรู้ ความเข้าใจ เกี่ยวกับการคัดแยกขยะ และสามารถนำไปใช้ประโยชน์ในด้านต่าง ๆ ได้
- นักเรียน และครู มีจิตสำนึกในการคัดแยกขยะ และสามารถปรับเปลี่ยนพฤติกรรมการบริโภคและการคัดแยกขยะก่อนทิ้งได้ ซึ่งจะส่งผลที่ดีต่อสิ่งแวดล้อมและสุขภาพ
- นักเรียนได้รู้จักการนำขยะรีไซเคิลมาใช้ประโยชน์ และรับรู้การขายขยะเพื่อเป็นรายได้เสริมให้กับผู้ปกครองได้
- ครูสามารถนำความรู้ไปถ่ายทอดและเผยแพร่ให้กับนักเรียนในรุ่นต่อไปได้
- ผู้เข้าร่วมกิจกรรม ได้ร่วมกันรณรงค์และประชาสัมพันธ์การคัดแยกขยะซึ่งจะทำให้ประชาชนได้รับทราบถึงการคัดแยกขยะที่ถูกวิธีส่งผลที่ดีต่อสิ่งแวดล้อมและสุขภาพของประชาชน
โครงการเข้าสู่ระบบเมื่อวันที่ 29 เม.ย. 2567 10:12 น.