กองทุนสุขภาพตำบล - กองทุนหลักประกันสุขภาพท้องถิ่น - กปท

ชื่อโครงการ โครงการฝึกอบรมแกนนำส่งเสริมการออกกำลังกายด้วยกิจกรรมเต้นบาสโลปและแอโรบิค เพื่อสุขภาพ ประจำปีงบประมาณ พ.ศ.2567 หมู่ที่ 2

ที่อยู่ ตำบลควนโส อำเภอควนเนียง จังหวัดสงขลา จังหวัด สงขลา

รหัสโครงการ 67-L5170-2-01 เลขที่ข้อตกลง

ระยะเวลาดำเนินงาน ตั้งแต่ 1 ตุลาคม 2566 ถึง 30 กันยายน 2567

กิตติกรรมประกาศ

"โครงการฝึกอบรมแกนนำส่งเสริมการออกกำลังกายด้วยกิจกรรมเต้นบาสโลปและแอโรบิค เพื่อสุขภาพ ประจำปีงบประมาณ พ.ศ.2567 หมู่ที่ 2 จังหวัดสงขลา" สำเร็จได้ด้วยดี ด้วยความร่วมมือจาก สมาชิกในชุมชน ตำบลควนโส อำเภอควนเนียง จังหวัดสงขลา

คณะทำงานโครงการฯ ขอขอบคุณ กองทุนสุขภาพตำบล อบต.ควนโส ที่ให้การสนับสนุนงบประมาณในการดำเนินโครงการฯ รวมทั้ง ภาคีเครือข่ายที่สำคัญระดับพื้นที่ ที่ให้การสนับสนุน ช่วยเหลือ ชี้แนะ สุดท้ายขอขอบคุณผู้เกี่ยวข้องที่มิได้ระบุชื่อไว้ในที่นี้ ซึ่งมีส่วนสำคัญในการขับเคลื่อนการดำเนินงานให้มีความยั่งยืนในพื้นที่ต่อไป

คณะทำงานโครงการ
โครงการฝึกอบรมแกนนำส่งเสริมการออกกำลังกายด้วยกิจกรรมเต้นบาสโลปและแอโรบิค เพื่อสุขภาพ ประจำปีงบประมาณ พ.ศ.2567 หมู่ที่ 2

บทคัดย่อ

โครงการ " โครงการฝึกอบรมแกนนำส่งเสริมการออกกำลังกายด้วยกิจกรรมเต้นบาสโลปและแอโรบิค เพื่อสุขภาพ ประจำปีงบประมาณ พ.ศ.2567 หมู่ที่ 2 " ดำเนินการในพื้นที่ ตำบลควนโส อำเภอควนเนียง จังหวัดสงขลา รหัสโครงการ 67-L5170-2-01 ระยะเวลาการดำเนินงาน 1 ตุลาคม 2566 - 30 กันยายน 2567 ได้รับการสนับสนุนงบประมาณจำนวน 5,700.00 บาท จาก กองทุนสุขภาพตำบล อบต.ควนโส เพื่อใช้ในการดำเนินกิจกรรมโครงการ โดยมีกลุ่มเป้าหมายเป็นสมาชิกในชุมชนจำนวน 0 คน หลังจากสิ้นสุดระยะเวลาโครงการ ผลที่เกิดขึ้นจากการดำเนินงานปรากฏดังนี้

โครงการนี้ยังไม่มีการเขียนหรือแก้ไขบทคัดย่อ

หมายเหตุ : รายละเอียดของบทสรุปคัดย่อการดำเนินงาน ให้ผู้รับผิดชอบโครงการเป็นผู้เขียนสรุปภาพรวมของโครงการใน "ผลลัพธ์โครงการ"

สารบัญ

ความเป็นมา/หลักการเหตุผล

จากนโยาบายของกระทรวงสาธารณสุขที่ให้มีการรณรงค์สร้างสุขภาพอยู่ทุกๆปี โดยมีวัตถุประสงค์ให้ประชาชนองค์กรหน่วยงานภาครัฐและเอกชนภาคประชาชนตระหนักในเรื่องการดูแลสุขภาพของตนเอง ครอบครัวและชุมชน เพื่อการมีสุขภาพที่ดี การออกกำลังกายนั้นมีหลายรูปแบบ ทางชมรมกลุ่มสตรีพัฒนา หมู่ที่ 2 ต.ควนโส จึงมีการปรึกษาหารือเพื่อหารูปแบบการออกกำลังกายแบบใหม่ที่กำลังเป็นกระแสที่นิยมกัน และมีมติเลือกการออกกำลังกายแอโรบิคบาสโลป นอกจากเป็นการสร้างกระแสส่งเสริมให้ประชาชนมีการออกกำลังกายที่เป็นรูปแบบ ยังช่วยส่งเสริมให้พี่น้องประชาชน มีความสมัครสมานสมัครคี ในการทำกิจกรรมกลุ่มเพื่อสาธารณะและตามณโยบายของกระทรวงสาธารณสุข การออกกำลังกายเป็นทางเลือกตัวหนึ่งที่จะบรรลุเกณฑ์การเป็นชุมชนสุขภาพที่ดี   พื้นที่หมู่ที่2 ต.ควนโส จึงได้ตระหนักถึงประโยชน์ของการออกกำลังกาย และต้องการสร้างแกนนำใหม่ในการออกกำลังกาย สามารถนำการเต้นแอโรบิคด้วยบาสโลบได้อย่างถูกต้องบูรณาการกับการเต้นแอโรบิคแบบเดิม โดยมีเนื้อหาของการฝึกอบรมเกี่ยวกับภาคทฤษฎีและภาคปฎิบัติการเต้นแอโรบิคบาสโลบ การนำเต้นแอโรบิค และการคิดท่าชุด เพื่อให้ผู้เข้าอบรมสามารถเป็นแกนนำรุ่นใหม่สามารถเต้นแอโรบิคบาสโลบได้จริงแบบมืออาชีพ

สถานการณ์

วัตถุประสงค์โครงการ

1. 1.เพื่อส่งเสริมสุขภาพของแกนนำด้านสุขภาพและอสม.
2. 2.เพื่อลดความเสี่ยงต่อการเกิดโรคไม่ติดต่อ
3. 3.เพื่อสร้างความสามัคคี และการมีส่วนร่วม
4. 4.เพื่อให้กลุ่มแกนนำได้เป็นแกนนำด้านการออกกำลังกายเพื่อสุขภาพ

กิจกรรม/การดำเนินงาน

1. โครงการฝึกอบรมแกนนำส่งเสริมการออกกำลังกายด้วยกิจกรรมเต้นบาสโลบและแอโรบิค เพื่อสุขภาพ หมู่ที่ 2
2. 1.จัดทำและขออนุมัติโครงการเพื่อขอสนับสนุนงบประมาณ
3. 2.สำรวจกลุ่มเป้าหมายที่จะเข้าร่วมการออกกำลังกาย
4. 3.ประชาสัมพันธ์โครงการให้ประชาชนและผู้ที่สนใจในพื้นที่ทราบ
5. 4.จัดเตรียมสถานที่ที่ใช้ออกกำลังกาย
6. 5.จัดกิจกรรมส่งเสริมการอออกกำลังกายเพื่อสุขภาพ (การเต้นแอโรบิค การเต้นบาสโลบและการรำไม้พลอง)

กลุ่มเป้าหมาย

ผลที่คาดว่าจะได้รับ

1.ประชาชนในชุมชนมีส่วนร่วมในการดูแลและส่งเสริมสุขภาพโดยการออกกำลังกาย 2.ประชาชนได้ตระหนักและเห็นความสำคัญของการออกกำลังกาย 3.ประชาชนได้ใช้เวลาว่างให้เกิดประโยชน์

ส่วนที่ 1 ผลการดำเนินงาน

* ผลผลิต หมายถึง ผลที่เกิดขึ้นเชิงปริมาณจากการทำกิจกรรม เช่น จำนวนผู้เข้าร่วมประชุม จำนวนผู้ผ่านการอบรม จำนวนครัวเรือนที่ปลูกผักสวนครัว เป็นต้น
** ผลลัพธ์ หมายถึง การเปลี่ยนแปลงที่นำไปสู่การแก้ปัญหา เช่น หลังอบรมมีผู้ปรับเปลี่ยนพฤติกรรมจำนวนกี่คน มีข้อบังคับหรือมาตรการของชุมชนที่นำไปสู่การปรับเปลี่ยนพฤติกรรมหรือสภาพแวดล้อม เป็นต้น ทั้งนี้ต้องมีข้อมูลอ้างอิงประกอบการรายงาน เช่น ข้อมูลรายชื่อแกนนำ , แบบสรุปการประเมินความรู้ , รูปภาพกิจกรรมพร้อมคำอธิบายใต้ภาพ เป็นต้น