แบบประเมินผลการดำเนินงาน (Performance/Product Evaluation)
เป้าประสงค์หรือวัตถุประสงค์/ตัวชี้วัด(Indicator) | สถานการณ์ | เป้าหมาย | ผลผลิต (Output) | ผลลัพธ์ (Outcome) | ผลกระทบ (Impact) | อธิบายข้อสังเกตที่สำคัญ | |
---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | เพื่อส่งเสริมให้เด็กนักเรียนมีความรู้เกียวกับการแยกขยะประเภทต่างๆ ตลอดจนทราบถึงปัญหาและผลกระทบที่เกิดจากขยะ ตัวชี้วัด : ร้อยละของนักเรียนมีความรู้เรื่องการคัดแยกขยะ ไม่น้อยกว่่าร้อยละ 80 |
70.00 | 56.00 | ||||
2 | 2. เพื่อลดปริมาณขยะมูลฝอยที่เกิดขึ้นอย่างมีประสิทธิภาพและยั่งยืน บ้านเมืองสะอาดเรียบร้อย เป็นเมืองน่าอยู่อย่างยั่งยืน ตัวชี้วัด : ปริมาณขยะที่คัดแยกและได้ในบริเวณโรงเรียนและที่บ้าน |
0.00 | |||||
3 | เพื่อสร้างความตระหนักและสร้างจิตสำนึกให้นักเรียน ของโรงเรียนตาดีกา หมู่ที่ 2 บ้านควนโพธิ์ เห็นความสำคัญของการจัดการขยะ จนเป็นวัฒนธรรมขององค์กรและเป็นแบบอย่างให้แก่ชุมชน สังคม ตัวชี้วัด : ร้อยละของการเปลี่ยนแปลงด้านพฤติกรรมการคัดแยกขยะ |
70.00 | 56.00 |