เยาวชนตาดีกา จิตอาสาคัดแยกขยะลดโลกร้อน
-
นางกูอัน หมันใจดี
-
ร้อยละของนักเรียน ที่รวมกันคัดแยกขยะเพื่อรักษาสิ่งแวดล้อม70.00
การเพิ่มจำนวนประชากรมีมากขึ้นในปัจจุบัน ส่งผลต่อการเปลี่ยนแปลงสภาพแวดล้อม อย่างรวดเร็วมาก เทคโนโลยีพัฒนาไปอย่างก้าวกระโดด สวนทางกับธรรมชาติที่ทรุดโทรมลง แต่นั่นก็ไม่ได้แปลว่า มนุษย์เราไม่ได้ให้ความสำคัญกับสิ่งแวดล้อม เพราะในแต่ละปีก็มีหลายหน่วยงานและหลายองค์กรต่างช่วยกัน ผลักดันเพื่อความเปลี่ยนแปลงของสิ่งแวดล้อมให้ดีขึ้น ซึ่งปัจจุบันมีนวัตกรรมที่น่าสนใจมากมายที่ทำเพื่อโลก ทำเพื่อสิ่งแวดล้อม ประกอบกับประเทศไทยกำลังเผชิญกับปัญหาสิ่งแวดล้อม ส่งผลต่อการดำรงชีวิตความเป็นอยู่ทั้งทางตรงและทางอ้อม โดยเฉำพาะปัญหาขยะมูลฝอยนับว่าเป็นอีกปัญหาหนึ่ง ที่สำคัญที่นับวันจะทวีความรุนแรงมากยิ่งขึ้นเรื่อย ๆ ตามลำดับ สาเหตุเนื่องมาจากสาเหตุความเจริญก้าวหน้าทางวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ประกอบกับการขยายตัวทาง เศรษฐกิจ สังคม วัฒนธรรม และจำนวนของประชากรที่เพิ่มขึ้นทำให้พฤติกรรมการบริโภคเปลี่ยนแปลงไปจากเดิม ประกอบกับมีการใช้บรรจุภัณฑ์ฟุ่มเฟือยมากขึ้น และประชาชนมีพฤติกรรมการทิ้งมูลฝอยโดยขาดจิตใต้สำนึกและ ไม่ได้คัดแยกขยะมูลฝอยต่าง ๆ ก่อนทิ้ง จากปัจจัยดังกล่าวทำให้ส่งผลกระทบต่อสิ่งแวดล้อม ขาดความสะอาด ความ สวยงาม ความเป็นระเบียบ และไม่น่าอยู่ อีกทั้งยังขาดความร่วมมือกับภาคส่วนต่าง ๆ ที่จะต้องแก้ไขปัญหาร่วมกัน และการมีระบบการบริหารจัดการขยะมูลฝอยที่ยังไม่มีประสิทธิภาพ รวมถึงประชาชนยังขาดองค์ความรู้และ จิตสำนึกเกี่ยวกับการตระหนักถึงปัญหาการจัดการขยะมูลฝอย ทำให้ไม่เห็นถึงความสำคัญที่จะลดปริมาณและคัดแยกขยะมูลฝอยตั้งแต่ต้นทางหรือแหล่งกำเนิด จึงส่งผลให้ปริมาณขยะมูลฝอยเพิ่มมากขึ้นในทุก ๆ ปี ดังนั้น เพื่อแก้ไขปัญหาดังกล่าว โรงเรียนตาดีกา หมู่ที่ 2 ตำบลควนโพธิ์ ได้เล็งเห็นความสำคัญของปัญหาดังกล่าว จึงจัดทำโครงการรเยาวชนตาดีกา จิตอาสาคัดแยกขยะลดโลกร้อนณรงค์แยกขยะก่อนทิ้งในโรงเรียน มัสยิดซึ่งเป็นกิจกรรมหนึ่งที่มุ่งเน้นการ ปลูกฝังจิตสำนึกให้นักเรียน มีนิสัยไม่ทิ้งขยะ ให้รู้จักคุณค่าของวัสดุเหลือใช้ (ขยะ) และ รู้จักแยกขยะแต่ละประเภทได้ถูกต้อง ในชีวิตประจำวัน โดยการปฏิบัติจริง และสร้างแรงจูงใจ ทำให้ขยะลดปริมาณลงได้
-
เพื่อส่งเสริมให้เด็กนักเรียนมีความรู้เกียวกับการแยกขยะประเภทต่างๆ ตลอดจนทราบถึงปัญหาและผลกระทบที่เกิดจากขยะ70.0056.00
ร้อยละของนักเรียนมีความรู้เรื่องการคัดแยกขยะ ไม่น้อยกว่่าร้อยละ 80
-
2. เพื่อลดปริมาณขยะมูลฝอยที่เกิดขึ้นอย่างมีประสิทธิภาพและยั่งยืน บ้านเมืองสะอาดเรียบร้อย เป็นเมืองน่าอยู่อย่างยั่งยืน0.00
ปริมาณขยะที่คัดแยกและได้ในบริเวณโรงเรียนและที่บ้าน
-
เพื่อสร้างความตระหนักและสร้างจิตสำนึกให้นักเรียนของโรงเรียนตาดีกา หมู่ที่ 2 บ้านควนโพธิ์ เห็นความสำคัญของการจัดการขยะ จนเป็นวัฒนธรรมขององค์กรและเป็นแบบอย่างให้แก่ชุมชน70.0056.00
ร้อยละของการเปลี่ยนแปลงด้านพฤติกรรมการคัดแยกขยะ
-
กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน70
-
กลุ่มหญิงตั้งครรภ์และหญิงหลังคลอด0
- กิจกรรม แสดงขั้นตอนการทำกิจกรรมและกระบวนการดำเนินงาน เขียนให้ละเอียดว่าจะทำอะไร อย่างไร จึงจะสำเร็จตามวัตถุประสงค์หรือเป้าหมายที่วางไว้ เขียนให้เห็นลำดับเป็นขั้นเป็นตอน
- งบประมาณ ในแต่ละกิจกรรม ขอให้จำแนกรายการค่าใช้จ่ายต่างๆ โดยละเอียด
-
กิจกรรมอบรมให้ความรู้ปลูกจิตสำนึกในการคัดแยกขยะ ในกลุ่มเด็กและเยาวชน
จัดอบรมนักเรียนตาดีกา หมู่ที่ 2 ตำบลควนโพธิ์ งบประมาณ
1.ค่าอาหารว่าง นักเรียนและพี่เลี้ยง(ครู) จำนวน 80 คน X 30 บาท จำนวน 1 มื้อ เป็นเงิน 2,400 บาท1 กรกฎาคม 2567 ถึง 30 กันยายน 2567ร้อยละของนักเรียน มีความรู้เรื่องการกำจัดขยะและการคัดแยกขยะ จำนวน 56 คน รายชื่อแกนนำนักเรียนและบทบาทหน้าที่ ของแกนนำ
2400.00 บาท -
การดำเนินการคัดแยกขยะ ของนักเรียน
1.จัดซื้อวัสดุอุปกรณ์สำหรับการคัดแยกขยะ เช่น ไม้กวาด ถังขยะ ถุงดำ ม๊อบถูพื้น ถังน้ำ อื่น ๆที่จำเป็น จำนวน5,000 บาท
2.ทำสมุดคู่มือประจำตัวนักเรียนจำนวน 70 เล่ม ๆละ 20 บาท เป็นเงิน 1,400 บาท1 กรกฎาคม 2567 ถึง 30 มิถุนายน 2567จำนวนขยะที่เก็บได้ในแต่ละวัน
6000.00 บาท -
ประกวดนักเรียนต้นแบบในการกำจัดและคัดแยกขยะ
ประกวดนักเรียนต้นแบบในการกำจัดและคัดแยกขยะ ค่าจัดซื้อของรางวัล และประกาศนียบัตร รางวัลที่ 1 จำนวน 1,000 บาท
รางวัลที่2.จำนวน 800บาท
รางวัลที่ 2 . จำนวน 500บาท
รางวัล ชมเชย จำนวน 2 รางวัลๆละ200 บาท เป็นเงิน 400 บาท หมายเหตุ มอบเป็นสิ่งของเพื่อสุขภาพ ไม่ใช่เงิน1 กรกฎาคม 2567 ถึง 31 ธันวาคม 2567นักเรียนต้นแบบ จำนวน 5 รางวีัล
2700.00 บาท -
จัดเวทีสรุปผลงาน
ค่าอาหารเลี้ยงเด็ก จำนวน 70 คนครู จำนวน 10 คนเหมาจ่าย 5,000 บาท
16 กันยายน 2567 ถึง 31 ธันวาคม 2567จำนวนขยะที่กำจัดและคัดแยกได้จากคู้่มือนักเรียน
5000.00 บาท
1นักเรียนทราบถึงปัญหาและผลกระทบที่เกิดจากขยะ มีจิตสำนึกและตระหนักถึง ความสำคัญในการลดปริมาณและคัดแยกขยะ และมีพฤติกรรมกการกำจัดขยะดีขึ้น 2.โรงเรียนสะอาดปราศจากขยะมูลฝอย น่าอยู่ น่าเรียน
