กองทุนสุขภาพตำบล - กองทุนหลักประกันสุขภาพท้องถิ่น - กปท

กิตติกรรมประกาศ

"โครงการส่งเสริมสุขภาพเยาวชนด้วยหลัก 3 อ 2 ส จังหวัดปัตตานี" สำเร็จได้ด้วยดี ด้วยความร่วมมือจาก สมาชิกในชุมชน ตำบลสะดาวา อำเภอยะรัง จังหวัดปัตตานี

คณะทำงานโครงการฯ ขอขอบคุณ กองทุนสุขภาพตำบล อบต.สะดาวา ที่ให้การสนับสนุนงบประมาณในการดำเนินโครงการฯ รวมทั้ง ภาคีเครือข่ายที่สำคัญระดับพื้นที่ ที่ให้การสนับสนุน ช่วยเหลือ ชี้แนะ สุดท้ายขอขอบคุณผู้เกี่ยวข้องที่มิได้ระบุชื่อไว้ในที่นี้ ซึ่งมีส่วนสำคัญในการขับเคลื่อนการดำเนินงานให้มีความยั่งยืนในพื้นที่ต่อไป

คณะทำงานโครงการ
โครงการส่งเสริมสุขภาพเยาวชนด้วยหลัก 3 อ 2 ส

บทคัดย่อ

โครงการ " โครงการส่งเสริมสุขภาพเยาวชนด้วยหลัก 3 อ 2 ส " ดำเนินการในพื้นที่ ตำบลสะดาวา อำเภอยะรัง จังหวัดปัตตานี รหัสโครงการ L3035 -2568 – 02 - 006 ระยะเวลาการดำเนินงาน 1 มกราคม 2568 - 30 กันยายน 2568 ได้รับการสนับสนุนงบประมาณจำนวน 19,998.00 บาท จาก กองทุนสุขภาพตำบล อบต.สะดาวา เพื่อใช้ในการดำเนินกิจกรรมโครงการ หลังจากสิ้นสุดระยะเวลาโครงการ ผลที่เกิดขึ้นจากการดำเนินงานปรากฏดังนี้

โครงการนี้ยังไม่มีการเขียนหรือแก้ไขบทคัดย่อ

หมายเหตุ : รายละเอียดของบทสรุปคัดย่อการดำเนินงาน ให้ผู้รับผิดชอบโครงการเป็นผู้เขียนสรุปภาพรวมของโครงการใน "ผลลัพธ์โครงการ"

สารบัญ

ความเป็นมา/หลักการเหตุผล

การส่งเสริมสุขภาพเยาวชนด้วยหลัก 3 อ. 2 ส. เกิดจากความตระหนักถึงความสำคัญของสุขภาพที่ดีในช่วงวัยเยาวชน ซึ่งเป็นช่วงเวลาสำคัญในการพัฒนาและเติบโต ทั้งร่างกาย จิตใจ และสติปัญญา หลักการสำคัญของโครงการนี้คือการส่งเสริมให้เยาวชนปฏิบัติตามพฤติกรรมสุขภาพพื้นฐาน 5 อย่าง ได้แก่ อาหาร: รับประทานอาหารครบ 5 หมู่ เลือกทานอาหารที่มีประโยชน์ หลีกเลี่ยงอาหารขยะ ออกกำลังกาย: ออกกำลังกายอย่างสม่ำเสมออย่างน้อยสัปดาห์ละ 5 วัน วันละ 30 นาที ด้วยกีฬาวอลเลย์บอล อารมณ์: จัดการอารมณ์ความรู้สึกให้เป็นปกติ ลดความเครียด ไม่สูบบุหรี่: งดสูบบุหรี่และหลีกเลี่ยงควันบุหรี่ ไม่ดื่มสุรา: งดดื่มสุราและเครื่องดื่มที่มีแอลกอฮอล์ เหตุผลที่ต้องมีโครงการนี้ ป้องกันโรคเรื้อรัง: พฤติกรรมสุขภาพที่ไม่ดีตั้งแต่วัยเด็ก เช่น การรับประทานอาหารไม่เป็นประจำ การขาดการออกกำลังกาย การสูบบุหรี่ และการดื่มสุรา เป็นปัจจัยเสี่ยงสำคัญที่นำไปสู่การเกิดโรคเรื้อรัง เช่น โรคเบาหวาน โรคความดันโลหิตสูง โรคหัวใจ และมะเร็ง เพิ่มประสิทธิภาพในการเรียน: เด็กและเยาวชนที่มีสุขภาพดีจะมีสมาธิในการเรียนรู้ที่ดีขึ้น มีพลังงานในการทำกิจกรรมต่างๆ และมีคุณภาพชีวิตที่ดีขึ้น พัฒนาคนรุ่นใหม่: การส่งเสริมพฤติกรรมสุขภาพที่ดีตั้งแต่เด็กจะช่วยสร้างพื้นฐานที่ดีให้กับเยาวชน ทำให้พวกเขามีสุขภาพแข็งแรง มีความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับการดูแลสุขภาพตนเอง และเป็นกำลังสำคัญในการพัฒนาประเทศชาติในอนาคต       ทางชมรมเยาวชนบ้านศาลาสอง หมู่ที่ 4 ตำบลสะดาวา ได้เล็งเห็นถึงความสำคัญในการในการออกกำลัง การสร้างพื้นที่เพื่อการออกกำลัง การออกกำลังกายของกลุ่มเยาวชนในพื้นที่ กลุ่มเยาวชนบ้านศาลาสองจึงได้นำเสนอโครงการส่งเสริมสุขภาพเยาวชนด้วยหลัด..3..อ..2..ส เพื่อให้เยาวชนในพื้นที่มีสุขภาพกาย สุขภาพใจที่ดี ออกกำลังกาย มีความรู้ด้านโภชนาการ และมีความรู้เพื่อป้องกันยาเสพติดต่อไป

สถานการณ์

วัตถุประสงค์โครงการ

1. เพื่อส่งเสริมให้เยาวชนมีความรู้และทักษะในการดูแลสุขภาพตนเองอย่างถูกต้องตามหลัก 3 อ. 2 ส. (อาหาร ออกกำลังกาย อารมณ์ และสารเสพติด)
2. เพื่อป้องกันและลดความเสี่ยงต่อการเกิดโรคเรื้อรัง เช่น โรคเบาหวาน ความดันโลหิตสูง และไขมันในเลือดสูง ผ่านการปฏิบัติตามหลัก 3 อ. 2 ส.
3. เพื่อฝึกอบรมและพัฒนาแกนนำเยาวชนให้มีความรู้ ความสามารถ และทักษะในการเป็นผู้นำและกระจายความรู้ด้านการดูแลสุขภาพไปยังผู้สูงอายุคนอื่นๆ ในชุมชน ช่วยขับเคลื่อนโครงการได้อย่างยั่งยืน

กิจกรรม/การดำเนินงาน

กลุ่มเป้าหมาย

ผลที่คาดว่าจะได้รับ

1. เยาวชนมีความรู้และทักษะในการดูแลสุขภาพตนเองอย่างถูกต้องตามหลัก 3 อ. 2 ส. (อาหาร ออกกำลังกาย อารมณ์ และสารเสพติด)
2. เยาวชนมีความรู้ สามารถป้องกันและลดความเสี่ยงต่อการเกิดโรคเรื้อรัง เช่น โรคเบาหวาน ความดันโลหิตสูง และไขมันในเลือดสูง ผ่านการปฏิบัติตามหลัก 3 อ. 2 ส.
3. เกิดแกนนำเยาวชน จำนวน 24 คน ที่มีความรู้ ความสามารถ และทักษะในการเป็นผู้นำและกระจายความรู้ด้านการดูแลสุขภาพไปยังผู้สูงอายุคนอื่นๆ ในชุมชน ช่วยขับเคลื่อนโครงการได้อย่างยั่งยืน

ส่วนที่ 1 ผลการดำเนินงาน

* ผลผลิต หมายถึง ผลที่เกิดขึ้นเชิงปริมาณจากการทำกิจกรรม เช่น จำนวนผู้เข้าร่วมประชุม จำนวนผู้ผ่านการอบรม จำนวนครัวเรือนที่ปลูกผักสวนครัว เป็นต้น
** ผลลัพธ์ หมายถึง การเปลี่ยนแปลงที่นำไปสู่การแก้ปัญหา เช่น หลังอบรมมีผู้ปรับเปลี่ยนพฤติกรรมจำนวนกี่คน มีข้อบังคับหรือมาตรการของชุมชนที่นำไปสู่การปรับเปลี่ยนพฤติกรรมหรือสภาพแวดล้อม เป็นต้น ทั้งนี้ต้องมีข้อมูลอ้างอิงประกอบการรายงาน เช่น ข้อมูลรายชื่อแกนนำ , แบบสรุปการประเมินความรู้ , รูปภาพกิจกรรมพร้อมคำอธิบายใต้ภาพ เป็นต้น