กองทุนสุขภาพตำบล - กองทุนหลักประกันสุขภาพท้องถิ่น - กปท

stars
1. รายละเอียดโครงการ
ชื่อโครงการ โครงการส่งเสริมโภชนาการอาหารสมวัยสำหรับเด็กในศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2568
รหัสโครงการ 68-L3042-03-09
ประเภทการสนับสนุน ประเภท 3 สนับสนุนหน่วยงานที่มีหน้ารับผิดชอบเกี่ยวกับเด็ก ผู้สูงอายุ และคนพิการ
หน่วยงาน/องค์กร/กลุ่มคน ที่รับผิดชอบโครงการ หน่วยงานอื่นๆ ที่ไม่ใช่หน่วยงานสาธารณสุข เช่น โรงเรียน
ชื่อองค์กรที่รับผิดชอบ ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กมัสยิดตาแกะกือตา
วันที่อนุมัติ 25 ธันวาคม 2567
ระยะเวลาดำเนินโครงการ 1 สิงหาคม 2568 - 31 สิงหาคม 2568
กำหนดวันส่งรายงาน 30 กันยายน 2568
งบประมาณ 9,970.00 บาท
ผู้รับผิดชอบโครงการ นางสาวอัญชนา อาแว
พี่เลี้ยงโครงการ นางวรรณาพร บัวสุวรรณ
พื้นที่ดำเนินการ ตำบลตาแกะ อำเภอยะหริ่ง จังหวัดปัตตานี
ละติจูด-ลองจิจูด 6.838993353,101.330936place
stars
2. ความสอดคล้องกับแผนงาน
แผนงานอาหารและโภชนาการ , แผนงานเด็ก เยาวชน ครอบครัว
stars
3. งวดสำหรับการทำรายงาน
งวดวันที่งวดโครงการวันที่งวดรายงานงบประมาณ
(บาท)
จากวันที่ถึงวันที่จากวันที่ถึงวันที่
1 8 ส.ค. 2568 8 ส.ค. 2568 9,970.00
รวมงบประมาณ 9,970.00
stars
4. กลุ่มเป้าหมาย

(ตามแนบท้ายประกาศคณะอนุกรรมการส่งเสริมสุขภาพและป้องกันโรคฯ พ.ศ. 2557)

กลุ่มเป้าหมายจำนวน(คน)
กลุ่มเป้าหมายจำแนกตามช่วงวัย
กลุ่มเด็กเล็กและเด็กก่อนวัยเรียน 50 keyboard_arrow_down

กิจกรรมหลักตามกลุ่มเป้าหมาย กลุ่มเด็กเล็กและเด็กก่อนวัยเรียน :

กลุ่มเป้าหมายจำแนกกลุ่มเฉพาะ
stars
5. หลักการและเหตุผล/สถานการณ์
สถานการณ์ปัญหาขนาด
1 ร้อยละของเด็กอายุ 0-3 ปี ที่มีภาวะผอม
10.00
2 ร้อยละของเด็กอายุ 0-3 ปี ที่มีภาวะเตี้ย
10.00
3 ร้อยละของเด็กอายุ 0-3 ปี ที่มีภาวะอ้วน
5.00

ความสำคัญของโครงการ สถานการณ์ หลักการและเหตุผล

เด็กในช่วงอายุ 2-6 ปี เป็นวัยที่มีความสำคัญที่สุดวัยหนึ่งของชีวิต เพราะเป็นวัยที่จำเป็นต้องได้รับการพัฒนาครบทุกด้าน ได้แก่ ด้านร่างกาย จิตใจ อารมณ์ สังคม สติปัญญา ไปพร้อม ๆ กันโภชนาการเป็นสิ่งที่มีความสำคัญในการพัฒนาของเด็กการรับประทานอาหารในแต่ละมื้อจึงมีความสำคัญในการเจริญเติบโต ซ่อมแซมส่วนต่าง ๆ ของร่างกาย ป้องกันโรคดำรงไว้ซึ่งสุขภาพที่ดีเพื่อให้มีสภาวะร่างกายและจิตใจที่สมบูรณ์แข็งแรงโภชนาการจึงมีความสัมพันธ์โดยตรงต่อสุขภาพเด็กที่มีการส่งเสริมพัฒนาด้านต่าง ๆ ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กมัสยิดตาแกะกือดา จึงได้ตระหนึกถึงความสำคัญดังกล่าวจึงได้จัดทำโครงการโภชนาการอาหารสำหรับเด็กปฐมวัยขึ้น เพื่อให้ผู้ปกครองได้รับความรู้เกี่ยวกับการดูแลสุขภาพของเด็กในการรับประทานอาหารที่ถูกต้องรวมถึงสัดส่วนของอาหารพอเหมาะกับความต้องการของร่างกาย สามารถนำสารอาหารไปใช้ให้เกิดประโยชน์ในการส่งเสริมสุขภาพอนามัยได้อย่างถูกต้องและถูกวิธีซึ่งเรียกว่า ภาวะโภชนาการที่ดีคือสภาพของร่างกายและจิตใจ

stars
6. วัตถุประสงค์/เป้าหมาย
วัตถุประสงค์/ตัวชี้วัดความสำเร็จขนาดปัญหาเป้าหมาย 1 ปี
1 เพื่อให้ผู้ปกครองทุกคนได้เรียนรู้วิธีการเลือกอาหารอย่างถูกต้อง และเพียงพอกับความต้องการตามวัย

ร้อยละ 60 ผู้ปกครองเด็ก0-3ปี มีความรู้เกี่ยวกับโภชนาการเด็ก ภาวะซีดในเด็กและพัฒนาการเด็กที่สมวัย

90.00
2 เพื่อให้ผู้ปกครองทุกคนเข้าใจและสามารถปรุงอาหารได้ถูกหลักโภชนาการ

ร้อยละ50 ในเด็ก 0-3 ปี เข้าใจในการปรุงอาหารได้ถูกหลักโภชนาการ

90.00
3 เพื่อให้ผู้ปกครอง ครู/ผู้ดูแลเด็ก ชุมชนมีส่วนร่วมและมีความสัมพันธ์ที่ดีต่อกัน

ร้อยละ 90 ผู้ปกครอง ครู/ผู้ดูแลเด็ก ชุมชนมีส่วนร่วมและมีความสัมพันธ์ที่ดีต่อกัน

90.00
4 เพื่อส่งเสริมให้เด็กมีพัฒนาการร่างกาย สมองเจริญเติมโตตามวัย

ร้อยละ 90 ในเด็ก (0-3 ปี) มีสุขภาพร่างกายสมบูรณ์เเข็งเเรง ตามหลักโภชนาการ

10.00
stars
7. การดำเนินงาน/กิจกรรม
ลำดับกิจกรรมหลักงบประมาณม.ค. 68ก.พ. 68มี.ค. 68เม.ย. 68พ.ค. 68มิ.ย. 68ก.ค. 68ส.ค. 68
1 อบรมเชิงปฏิบัติการพ่อแม่หรือผู้ปกครองในการดูแลภาวะโภชนาการเด็ก ภาวะซีดในเด็ก การส่งเสริมและการกระตุ้นพัฒนาการตามวัย(8 ส.ค. 2568-8 ส.ค. 2568) 9,970.00                
รวม 9,970.00
1 อบรมเชิงปฏิบัติการพ่อแม่หรือผู้ปกครองในการดูแลภาวะโภชนาการเด็ก ภาวะซีดในเด็ก การส่งเสริมและการกระตุ้นพัฒนาการตามวัย กลุ่มเป้าหมาย
(คน)
งบกิจกรรม
(บาท)
ทำแล้ว
 
ใช้จ่ายแล้ว
(บาท)
คงเหลือ
(บาท)
วันที่ กิจกรรมย่อย 50 9,970.00 0 0.00 9,970.00
2 ม.ค. 68 ชั่งน้ำหนักเด็กในกลุ่มเป้าหมาย 2 เดือน/ครั้ง เป็นเวลา 6 เดือน (3 ครั้ง) 0 0.00 - -
2 ม.ค. 68 อบรมเชิงปฏิบัติการพ่อแม่หรือผู้ปกครองในการดูแลภาวะโภชนาการเด็ก ภาวะซีดในเด็ก การส่งเสริมและการกระตุ้นพัฒนาการตามวัย 50 9,970.00 - -
รวมทั้งสิ้น 50 9,970.00 0 0.00 9,970.00

 

stars
8. ผลที่คาดว่าจะได้รับ
  1. ผู้ปกครอง ครู/ผู้ดูแลเด็กทุกคนได้เรียนรู้วิธีการเลือกอาหารอย่างถูกต้อง และเพียงพอกับความต้องการตามวัย
  2. ผู้ปกครองครู/ผู้ดูแลเด็กทุกคนเข้าใจวิธีการประกอบอาหารสำหรับลูกน้อย
  3. ผู้ปกครอง ครู/ผู้ดูแลเด็ก  ชุมชนมีส่วนร่วมและมีความสัมพันธ์ที่ดีต่อกัน
  4. ส่งเสริมให้เด็กมีพัฒนาการร่างกาย สมองเจริญเติมโตตามวัย
  5. ผู้ปกครอง ครูและผู้ดูแลเด็กมีความเข้าใจเกี่ยวกับภาวะโภชนาการในเด็ก
stars
9. เอกสารประกอบโครงการ

โครงการเข้าสู่ระบบเมื่อวันที่ 25 ธ.ค. 2567 11:43 น.