กองทุนสุขภาพตำบล - กองทุนหลักประกันสุขภาพท้องถิ่น - กปท

กิตติกรรมประกาศ

"โครงการอาหารเช้าเพื่อน้อง อิ่มท้อง สมองใส ร.ร.วัดท้ายยอ จังหวัดสงขลา" สำเร็จได้ด้วยดี ด้วยความร่วมมือจาก สมาชิกในชุมชน ตำบลเกาะยอ อำเภอเมืองสงขลา จังหวัดสงขลา

คณะทำงานโครงการฯ ขอขอบคุณ กองทุนสุขภาพตำบล อบต.เกาะยอ ที่ให้การสนับสนุนงบประมาณในการดำเนินโครงการฯ รวมทั้ง ภาคีเครือข่ายที่สำคัญระดับพื้นที่ ที่ให้การสนับสนุน ช่วยเหลือ ชี้แนะ สุดท้ายขอขอบคุณผู้เกี่ยวข้องที่มิได้ระบุชื่อไว้ในที่นี้ ซึ่งมีส่วนสำคัญในการขับเคลื่อนการดำเนินงานให้มีความยั่งยืนในพื้นที่ต่อไป

คณะทำงานโครงการ
โครงการอาหารเช้าเพื่อน้อง อิ่มท้อง สมองใส ร.ร.วัดท้ายยอ

บทคัดย่อ

โครงการ " โครงการอาหารเช้าเพื่อน้อง อิ่มท้อง สมองใส ร.ร.วัดท้ายยอ " ดำเนินการในพื้นที่ ตำบลเกาะยอ อำเภอเมืองสงขลา จังหวัดสงขลา รหัสโครงการ 68-L5214-2-03 ระยะเวลาการดำเนินงาน 1 พฤษภาคม 2568 - 30 กันยายน 2568 ได้รับการสนับสนุนงบประมาณจำนวน 47,000.00 บาท จาก กองทุนสุขภาพตำบล อบต.เกาะยอ เพื่อใช้ในการดำเนินกิจกรรมโครงการ หลังจากสิ้นสุดระยะเวลาโครงการ ผลที่เกิดขึ้นจากการดำเนินงานปรากฏดังนี้

โครงการนี้ยังไม่มีการเขียนหรือแก้ไขบทคัดย่อ

หมายเหตุ : รายละเอียดของบทสรุปคัดย่อการดำเนินงาน ให้ผู้รับผิดชอบโครงการเป็นผู้เขียนสรุปภาพรวมของโครงการใน "ผลลัพธ์โครงการ"

สารบัญ

ความเป็นมา/หลักการเหตุผล

การพัฒนาคนเป็นปัจจัยหลักในการพัฒนาชาติ การพัฒนาชาติอย่างยั่งยืนคือการพัฒนาคนให้มีคุณภาพ มีสุขภาพแข็งแรงสมบูรณ์ทั้งร่างกายและจิตใจ การพัฒนาสุขภาพอนามัยเป็นพื้นฐานของการพัฒนาด้านจิตใจ อารมณ์ สังคมและสติปัญญา ตลอดจนการส่งเสริมพัฒนาคุณธรรม จริยธรรมของเด็ก เพื่อให้มีศักยภาพสูงสุด มีความสามารถในการเรียนรู้ อาหารนับว่าเป็นปัจจัยที่สำคัญในการดำรงชีวิตของมนุษย์ โดยเฉพาะช่วงวัยตั้งแต่แรกเกิดจนถึง 5 ขวบ เป็นช่วงที่สมองของเด็กมีการเติบโตมากกว่าช่วงวัยอื่น ๆ หากพ่อแม่สร้างสิ่งแวดล้อมต่างๆ ให้เหมาะสม สมองของเขาก็จะเติบโตและพัฒนาได้อย่างเต็มที่ ความสมบูรณ์ของสมองในช่วงนี้คือรากฐานสำคัญของชีวิตและความเป็นมนุษย์ที่สมบูรณ์ของคนเราเมื่อเติบโตขึ้น วัย 5 ขวบปีแรกจึงเป็นวัยที่กำลังเจริญเติบโตที่มีความต้องการสารอาหารครบทุกหมู่ทำให้เด็กมีสติปัญญาเฉลียวฉลาด ถ้าเด็กได้รับประทานอาหารที่มีประโยชน์ก็จะทำให้ร่างกายแข็งแรงสมบูรณ์ ไม่มีอุปสรรคต่อการเรียนรู้และการเจริญเติบโตของร่างกาย เมื่อท้องอิ่ม จิตใจก็แจ่มใส เบิกบาน พร้อมเปิดรับการเรียนรู้สิ่งใหม่ ๆ อาหารเช้าจึงเป็นสิ่งสำคัญ จากผลงานวิจัยตีพิมพ์ออกมามากมายเกี่ยวกับประโยชน์ของการทานอาหารเช้าส่งผลดีต่อทั้งสุขภาพกาย สุขภาพจิต และพลังสมองของเด็ก ๆ เพราะการที่นักเรียนได้รับประทานอาหารเช้าอย่างเพียงพอและมีคุณภาพเป็นประจำ จะมีสุขภาพดี มีสมาธิในการทำกิจกรรมต่าง ๆ ได้ดีกว่าเด็กที่ไม่กินอาหารเช้า และจะทำให้เป็นเด็กฉลาดและเก่งขึ้นดังนั้น อาหารมื้อเช้าจึงเป็นอาหารมื้อแรกที่สำคัญของวันที่สมควรได้รับ แต่ด้วยปัจจุบันการใช้ชีวิตที่เร่งรีบของผู้ปกครองและเด็กนักเรียน ทำให้อาหารเช้ากลับกลายเป็นอาหารมื้อที่ถูกละเลยมากที่สุด มื้อเช้าของเด็ก ๆ จึงคือขนมขบเคี้ยวจากร้านในหมู่บ้าน ซึ่งไม่มีประโยชน์และไม่เหมาะสำหรับเด็กวัยกำลังเจริญเติบโต ทำให้เด็กมีปัญหาเรื่องภาวะโภชนาการที่ไม่สมวัย ขาดสารอาหาร หรือเติบโตทางด้านร่างกายที่เกินวัยเป็นโรคอ้วน จากปัญหาดังกล่าว โรงเรียนวัดท้ายยอได้เล็งเห็นถึงความสำคัญในส่วนนี้เป็นอย่างมาก จึงจัดโครงการอาหารเช้า เพื่อน้อง อิ่มท้อง สมองใส ขึ้น เพื่อให้นักเรียนในโรงเรียนวัดท้ายยอได้รับประทานอาหารมื้อแรกที่สำคัญของวันเป็นอาหารที่มีสารอาหารครบ มีประโยชน์ต่อการเจริญเติบโต และเพื่อให้นักเรียนโรงเรียนวัดท้ายยอมีสมาธิเกิดความพร้อมในที่จะการเรียนรู้สู่การเป็นเด็กที่มีสติปัญญาฉลาดสมวัยทั้งทางด้านร่างกายและจิตใจ พร้อมที่จะเป็นพลเมืองที่ดีของสังคม

สถานการณ์

วัตถุประสงค์โครงการ

1. เพื่อให้เด็กนักเรียนในโรงเรียนวัดท้ายยอได้รับประทานอาหารเช้าที่มีคุณค่าทางสารอาหารครบ 5 หมู่ต่อวัน
2. เพื่อให้นักเรียนโรงเรียนวัดท้ายยอมีน้ำหนัก ส่วนสูง ตามเกณฑ์มาตรฐานและมีพัฒนาการที่เติบโตสมวัย
3. เพื่อให้นักเรียนโรงเรียนวัดท้ายยอมีสุขนิสัยในการรับประทานอาหารอย่างถูกต้อง

กิจกรรม/การดำเนินงาน

1. กิจกรรมอาหารเช้าเพื่อน้อง อิ่มท้อง สมองใส

กลุ่มเป้าหมาย

ผลที่คาดว่าจะได้รับ

1.นักเรียนในโรงเรียนวัดท้ายยอได้รับประทานอาหารที่มีประโยชน์และมีคุณค่าทางสารอาหารครบถ้วน 2.นักเรียนในโรงเรียนวัดท้ายยอมีน้ำหนักส่วนสูงตามเกณฑ์มาตรฐาน 3.นักเรียนในโรงเรียนวัดท้ายยอมีพัฒนาการเติบโตสมวัย 4.นักเรียนในโรงเรียนวัดท้ายยอมีสุขนิสัยในการรับประทานอาหารอย่างถูกต้อง

ส่วนที่ 1 ผลการดำเนินงาน

* ผลผลิต หมายถึง ผลที่เกิดขึ้นเชิงปริมาณจากการทำกิจกรรม เช่น จำนวนผู้เข้าร่วมประชุม จำนวนผู้ผ่านการอบรม จำนวนครัวเรือนที่ปลูกผักสวนครัว เป็นต้น
** ผลลัพธ์ หมายถึง การเปลี่ยนแปลงที่นำไปสู่การแก้ปัญหา เช่น หลังอบรมมีผู้ปรับเปลี่ยนพฤติกรรมจำนวนกี่คน มีข้อบังคับหรือมาตรการของชุมชนที่นำไปสู่การปรับเปลี่ยนพฤติกรรมหรือสภาพแวดล้อม เป็นต้น ทั้งนี้ต้องมีข้อมูลอ้างอิงประกอบการรายงาน เช่น ข้อมูลรายชื่อแกนนำ , แบบสรุปการประเมินความรู้ , รูปภาพกิจกรรมพร้อมคำอธิบายใต้ภาพ เป็นต้น