กองทุนสุขภาพตำบล - กองทุนหลักประกันสุขภาพท้องถิ่น - กปท

กิตติกรรมประกาศ

"ส่งเสริมพฤติกรรมสุขภาพในเด็กวัยเรียน ประชาอุทิศบ้านโคกม่วง ปี 68 จังหวัดปัตตานี" สำเร็จได้ด้วยดี ด้วยความร่วมมือจาก สมาชิกในชุมชน ตำบลตุยง อำเภอหนองจิก จังหวัดปัตตานี

คณะทำงานโครงการฯ ขอขอบคุณ กองทุนสุขภาพตำบล อบต.ตุยง ที่ให้การสนับสนุนงบประมาณในการดำเนินโครงการฯ รวมทั้ง ภาคีเครือข่ายที่สำคัญระดับพื้นที่ ที่ให้การสนับสนุน ช่วยเหลือ ชี้แนะ สุดท้ายขอขอบคุณผู้เกี่ยวข้องที่มิได้ระบุชื่อไว้ในที่นี้ ซึ่งมีส่วนสำคัญในการขับเคลื่อนการดำเนินงานให้มีความยั่งยืนในพื้นที่ต่อไป

คณะทำงานโครงการ
ส่งเสริมพฤติกรรมสุขภาพในเด็กวัยเรียน ประชาอุทิศบ้านโคกม่วง ปี 68

บทคัดย่อ

โครงการ " ส่งเสริมพฤติกรรมสุขภาพในเด็กวัยเรียน ประชาอุทิศบ้านโคกม่วง ปี 68 " ดำเนินการในพื้นที่ ตำบลตุยง อำเภอหนองจิก จังหวัดปัตตานี รหัสโครงการ 68-L3065-2-06 ระยะเวลาการดำเนินงาน 1 มีนาคม 2568 - 30 กันยายน 2568 ได้รับการสนับสนุนงบประมาณจำนวน 23,745.00 บาท จาก กองทุนสุขภาพตำบล อบต.ตุยง เพื่อใช้ในการดำเนินกิจกรรมโครงการ หลังจากสิ้นสุดระยะเวลาโครงการ ผลที่เกิดขึ้นจากการดำเนินงานปรากฏดังนี้

โครงการนี้ยังไม่มีการเขียนหรือแก้ไขบทคัดย่อ

หมายเหตุ : รายละเอียดของบทสรุปคัดย่อการดำเนินงาน ให้ผู้รับผิดชอบโครงการเป็นผู้เขียนสรุปภาพรวมของโครงการใน "ผลลัพธ์โครงการ"

สารบัญ

ความเป็นมา/หลักการเหตุผล

การเสริมสร้างสุขภาพกับการศึกษาเป็นสิ่งที่จะต้องดำเนินการควบคู่กันไป การพัฒนาเด็กและเยาวชนจึงอยู่ที่กระบวนการจัดการศึกษาและการสร้างสุขภาพภายใต้ความร่วมมือจากทุกฝ่ายที่เกี่ยวข้องนับตั้งแต่ระดับครอบครัว โรงเรียน ชุมชนและองค์กรในท้องถิ่น ซึ่งจะต้องมีการประสานความร่วมมือ ประสานประโยชน์ที่เอื้อต่อการพัฒนาเด็กให้มีสุขภาพกาย สุขภาพจิตที่ดี สามารถดำรงชีวิตอยู่ในสังคมอย่างมีความสุขและปลอดภัย ซึ่งโรงเรียนก็เป็นสถาบันหนึ่งของสังคมมีหน้าที่ให้ความรู้และพัฒนาคนให้มีสุขภาพและศักยภาพที่ดี สามารถดำรงชีวิตอยู่ในสังคมได้อย่างมีความสุขนอกจากการให้การศึกษาแล้วการส่งเสริมสุขภาพอนามัยในโรงเรียนเป็นปัจจัยสำคัญในการเรียนรู้ของเด็กและเยาวชนที่จะเจริญเติบโตเป็นผู้ใหญ่ในวันข้างหน้า การส่งเสริมสุขภาพและอนามัยแก่นักเรียน การให้บริการด้านสุขภาพอนามัย การให้ความรู้ด้านสุขภาพ ช่วยให้สามารถดำรงชีวิตอยู่ในสังคมได้อย่างมีความสุข
โรงเรียนประชาอุทิศบ้านโคกม่วง ตระหนักและให้ความสำคัญของการดูแลสุขภาพของนักเรียน จึงได้จัดทำโครงการส่งเสริมสุขภาพในเด็กวัยเรียน ประชาอุทิศ บ้านโคกม่วง ปี 68 ขึ้นเพื่อให้นักเรียนได้มีกิจกรรมในการสร้างสุขภาพให้มีพัฒนาการตามวัยที่พึงควร เรียนรู้การดูแลรักษาสุขภาพร่างกายได้ถูกต้อง รู้จักวิธีป้องกันและรับมือกับโรคติดต่อในวัยเรียน และได้เรียนรู้การป้องกันโรคและภัยอันตรายใกล้ตัวต่างๆ ตลอดจนผู้ปกครองนักเรียนและชุมชนมีความรู้และมีตระหนักตระหนักถึงความสำคัญของโภชณาการที่ดี และรู้ทันภัยเงียบจากภาวะทุพโภชณาการในวัยเรียน สามารถดูแลบุตรหลานให้มีสุขภาพอนามัยที่ดี พร้อมรับการเรียนรู้และมีพัฒนาการสมวัย

สถานการณ์

วัตถุประสงค์โครงการ

1. เพื่อส่งเสริมให้นักเรียนได้มีกิจกรรมการเคลื่อนไหว ขยับกาย อย่างต่อเนื่องอย่างน้อยสัปดาห์ละ 2 ครั้งๆละไม่น้อยกว่า 30 นาที
2. เพื่อให้นักเรียนได้ตระหนัก มีความรู้เพิ่มขึ้น รู้ทัน รู้ภัย รู้ป้องกัน ตัดวงจรโรคติดต่อในเด็กวัยเรียน แข็งแรง มีพัฒนาการที่ดีเติบโตสมวัย
3. เพื่อให้ผู้ปกครองและชุมชน มีความรู้และตระหนักถึงความสำคัญของโภชณาการที่ดี และรู้ทันภัยเงียบจากภาวะทุพโภชณาการในวัยเรียน
4. เพื่อให้นักเรียนสามารถดูแลสุขภาพของช่องปากและฟันให้สะอาด แข็งแรงอยู่เสมอ

กิจกรรม/การดำเนินงาน

1. คัดกรองตรวจสุขภาพเบื้องต้น
2. ส่งเสริมกิจกรรมเคลื่อนไหวทางกาย
3. ประชุมขับเคลื่อนกิจกรรม
4. อบรมนักเรียน
5. อบรมให้ความรู้ผู้ปกครอง

กลุ่มเป้าหมาย

ผลที่คาดว่าจะได้รับ

1. นักเรียนมีความรู้และสามารถดูแลรักษาสุขภาพของตนเอง รู้จักวิธีป้องกันและรับมือกับโรคติดต่อในวัยเรียน
2. นักเรียนมีการออกกำลังกายอย่างต่อเนื่อง ใส่ใจในการดูแลสุขภาพ ส่งผลให้มีสุขภาพร่างกายที่แข็งแรง สมวัย
   
3. ผู้ปกครอง ประชาชนในพื้นที่มีความตระหนักให้ความสำคัญต่อการมีโภชณาการที่ดี และรู้เท่าทันภัยเงียบจากภาวะทุพโภชณาการในวัยเรียน สามารถดูแลบุตรหลานให้มีสุขภาพอนามัยที่ดีขึ้น
4. นักเรียนมีสุขภาพฟันและช่องปากที่สะอาด มีฟันที่แข็งแรง
5. นักเรียนใช้เวลาว่างให้เป็นประโยชน์ มีภูมิคุ้มกันที่ดี และมีพัฒนาการทางร่างกายและการเรียนรู้ที่สมวัย

ส่วนที่ 1 ผลการดำเนินงาน

* ผลผลิต หมายถึง ผลที่เกิดขึ้นเชิงปริมาณจากการทำกิจกรรม เช่น จำนวนผู้เข้าร่วมประชุม จำนวนผู้ผ่านการอบรม จำนวนครัวเรือนที่ปลูกผักสวนครัว เป็นต้น
** ผลลัพธ์ หมายถึง การเปลี่ยนแปลงที่นำไปสู่การแก้ปัญหา เช่น หลังอบรมมีผู้ปรับเปลี่ยนพฤติกรรมจำนวนกี่คน มีข้อบังคับหรือมาตรการของชุมชนที่นำไปสู่การปรับเปลี่ยนพฤติกรรมหรือสภาพแวดล้อม เป็นต้น ทั้งนี้ต้องมีข้อมูลอ้างอิงประกอบการรายงาน เช่น ข้อมูลรายชื่อแกนนำ , แบบสรุปการประเมินความรู้ , รูปภาพกิจกรรมพร้อมคำอธิบายใต้ภาพ เป็นต้น