directions_run
โครงการอบรมคุณธรรมจริยธรรมแก่เด็กกำพร้าในเขตเทศบาลตำบลยะหริ่ง ประจำปี 2568
ชื่อโครงการ | โครงการอบรมคุณธรรมจริยธรรมแก่เด็กกำพร้าในเขตเทศบาลตำบลยะหริ่ง ประจำปี 2568 |
รหัสโครงการ | 68-l8284-02-004 |
ประเภทการสนับสนุน | ประเภท 2 สนับสนุนกิจกรรมสร้างเสริมสุขภาพ การป้องกันโรคของกลุ่มหรือองค์กรประชาชน/หน่วยงานอื่น |
หน่วยงาน/องค์กร/กลุ่มคน ที่รับผิดชอบโครงการ | กลุ่มหรือองค์กรประชาชน |
ชื่อองค์กรที่รับผิดชอบ | คณะกรรมการมัสยิดยามู |
วันที่อนุมัติ | 18 กุมภาพันธ์ 2568 |
ระยะเวลาดำเนินโครงการ | 15 มีนาคม 2568 - 15 เมษายน 2568 |
กำหนดวันส่งรายงาน | 30 เมษายน 2568 |
งบประมาณ | 16,760.00 บาท |
ผู้รับผิดชอบโครงการ | นายเจะโซ๊ะ เจะอาลี |
พี่เลี้ยงโครงการ | นางวรรณาพร บัวสุวรรณ |
พื้นที่ดำเนินการ | เทศบาลตำบลยะหริ่ง |
ละติจูด-ลองจิจูด | place |
(ตามแนบท้ายประกาศคณะอนุกรรมการส่งเสริมสุขภาพและป้องกันโรคฯ พ.ศ. 2557)
กลุ่มเป้าหมาย | จำนวน(คน) | |
---|---|---|
กลุ่มเป้าหมายจำแนกตามช่วงวัย | ||
กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน | 43 | keyboard_arrow_down |
กิจกรรมหลักตามกลุ่มเป้าหมาย กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน : |
||
กลุ่มเป้าหมายจำแนกกลุ่มเฉพาะ |
สถานการณ์ปัญหา | ขนาด | |||
---|---|---|---|---|
1 | เด็กกำพร้าพ่อ/แม่และพ่อแม่ | 34.00 | ||
2 | พ่อแม่และผู้ปกครองของเด็กกำพร้าได้อบรมสั่งสอนบุตรหลานให้ปรับตัวให้เข้ากับสังคมได้ดี | 70.00 |
ความสำคัญของโครงการ สถานการณ์ หลักการและเหตุผล
วัตถุประสงค์/ตัวชี้วัดความสำเร็จ | ขนาดปัญหา | เป้าหมาย 1 ปี | |
---|---|---|---|
1 | เพื่อให้เด็กกำพร้า พ่อ/แม่ และพ่อแม่ ได้รับการดูแล อบรมคณะธรรมจริยธรรมในกลุ่มพ่อ / แม่ และ เด็กกำพร้า |
0.00 |
hourglass_emptyไม่มีกลุ่มกิจกรรม | กลุ่มเป้าหมาย (คน) |
งบกิจกรรม (บาท) |
ทำแล้ว |
ใช้จ่ายแล้ว (บาท) |
คงเหลือ (บาท) |
||
วันที่ | กิจกรรม | 73 | 16,760.00 | 1 | 16,760.00 | 0.00 | |
1 - 15 มี.ค. 68 | สำรวจเด็กพร้าในเขตพื้นที่ | 0 | 0.00 | - | - | ||
27 มี.ค. 68 | กิจกรรมอบรมจริยธรรมในผู้ปกครองและเด็กกำพร้า | 73 | 16,760.00 | ✔ | 16,760.00 | 0.00 | |
15 - 30 เม.ย. 68 | ติดตามและประเมินผล | 0 | 0.00 | - | - | ||
รวมทั้งสิ้น | 73 | 16,760.00 | 1 | 16,760.00 | 0.00 |
โครงการเข้าสู่ระบบเมื่อวันที่ 17 มี.ค. 2568 10:47 น.
project version 4.4.01 release 2022-02-13. ช่วยเหลือ