กองทุนสุขภาพตำบล - กองทุนหลักประกันสุขภาพท้องถิ่น - กปท

กิตติกรรมประกาศ

"โครงการ ส่งเสริมสุขนิสัยเด็กปฐมวัย กินไข่และนมสุขภาพดีโรงเรียนบ้านบาโง จังหวัดปัตตานี" สำเร็จได้ด้วยดี ด้วยความร่วมมือจาก สมาชิกในชุมชน ตำบลปะโด อำเภอมายอ จังหวัดปัตตานี

คณะทำงานโครงการฯ ขอขอบคุณ กองทุนสุขภาพตำบล อบต.ปะโด ที่ให้การสนับสนุนงบประมาณในการดำเนินโครงการฯ รวมทั้ง ภาคีเครือข่ายที่สำคัญระดับพื้นที่ ที่ให้การสนับสนุน ช่วยเหลือ ชี้แนะ สุดท้ายขอขอบคุณผู้เกี่ยวข้องที่มิได้ระบุชื่อไว้ในที่นี้ ซึ่งมีส่วนสำคัญในการขับเคลื่อนการดำเนินงานให้มีความยั่งยืนในพื้นที่ต่อไป

คณะทำงานโครงการ
โครงการ ส่งเสริมสุขนิสัยเด็กปฐมวัย กินไข่และนมสุขภาพดีโรงเรียนบ้านบาโง

บทคัดย่อ

โครงการ " โครงการ ส่งเสริมสุขนิสัยเด็กปฐมวัย กินไข่และนมสุขภาพดีโรงเรียนบ้านบาโง " ดำเนินการในพื้นที่ ตำบลปะโด อำเภอมายอ จังหวัดปัตตานี รหัสโครงการ 68-l3004-02-23 ระยะเวลาการดำเนินงาน 1 พฤษภาคม 2568 - 30 กันยายน 2568 ได้รับการสนับสนุนงบประมาณจำนวน 14,130.00 บาท จาก กองทุนสุขภาพตำบล อบต.ปะโด เพื่อใช้ในการดำเนินกิจกรรมโครงการ หลังจากสิ้นสุดระยะเวลาโครงการ ผลที่เกิดขึ้นจากการดำเนินงานปรากฏดังนี้

โครงการนี้ยังไม่มีการเขียนหรือแก้ไขบทคัดย่อ

หมายเหตุ : รายละเอียดของบทสรุปคัดย่อการดำเนินงาน ให้ผู้รับผิดชอบโครงการเป็นผู้เขียนสรุปภาพรวมของโครงการใน "ผลลัพธ์โครงการ"

สารบัญ

ความเป็นมา/หลักการเหตุผล

หลักการและเหตุผล (ระบุที่มาของการทำโครงการ)
หลักการเหตุผล  วัยเด็กเป็นวัยที่กำลังเจริญเติบโตมีการพัฒนาทั้งด้านร่างกาย ด้านสติปัญญา ด้านอารมณ์ จิตใจและการอยู่ในสังคมได้อย่างมีความสุข อาหารเป็นปัจจัยสำคัญที่ส่งผลให้วัยเด็กได้รับการพัฒนาที่ดีมีสุขภาพที่สมบูรณ์แข็งแรง รวมทั้งการออกกำลังกาย การดูแลความสะอาดของร่างกาย เพื่อป้องกันตนเองจากการเกิดโรคติดต่อที่เป็นอันตรายเด็กปฐมวัยอยู่ในวัยแรกเริ่มของเจริญเติบโต จึงควรได้รับการปลูกฝังสุขนิสัยที่ดีเกี่ยวกับการการดูแลรักษาสุขภาพอนามัยส่วนตัว เพื่อที่เด็กจะได้นำไปปฏิบัติได้เองในชีวิตประจำวัน ไข่เป็นแหล่งโปรตีนที่มีคุณภาพสูง หาได้ง่าย และเหมาะสมสำหรับทุกเพศ ทุกวัย เป็นแหล่งของแร่ธาตุและวิตามินอีกมากมายซึ่งมีประโยชน์ต่อเด็กวัยเรียนดร.สาธิตปิตุเตชะ รัฐมนตรีช่วยว่าการกระทรวงสาธารณสุขกล่าวว่า ไข่ไก่ 1 ฟอง ให้พลังงาน 80 กิโลแคลอรี และมีโปรตีนที่มีคุณภาพดีที่สุดโดยมีประสิทธิภาพในการดูดซึมสูงกว่าอาหารชนิดอื่น อีกทั้งยังช่วยสร้างการเจริญเติบโตและกระตุ้นการทำงานของประสาทและสมองอีกด้วยโดยในเด็กวัยเรียนควรกินไข่ไก่วันละ 1 ฟอง ควบคู่กับการดื่มนมวันละ 2 แก้ว และส่งเสริมให้เด็กออกกำลังกายเป็นประจำทุกวัน วันละ 60 นาทีหรืออย่างน้อยสัปดาห์ละ 5 วัน เพื่อให้เด็กเจริญเติบโตอย่างเต็มศักยภาพ นอกจากนี้แพทย์หญิงพรรณพิมลวิปุลากร อธิบดีกรมอนามัยยังกล่าวอีกว่า เด็กแต่ละวัยจะบริโภคไข่ในปริมาณที่ต่างกัน และควรกินอาหารให้ครบทั้ง 5 หมู่ พยายามให้ลูกกินผักหลากสี อาจนำผักผสมเข้าไปในเมนูไข่ แนะนำเป็นไข่ต้มหรือไข่ตุ๋นจะดีต่อสุขภาพมากกว่า (อ้างอิงข้อมูลจาก : https://pr.moph.go.th/?url=pr/detail/2/02/132847 สำนักสารนิเทศ สำนักงานปลัดกระทรวงสาธารณสุข เผยแพร่ วันที่ 10 ตุลาคม 2562)
      จากความสำคัญดังกล่าว โรงเรียนบ้านบาโงได้จัดโครงการนี้ขึ้นเพื่อส่งเสริมให้เด็กมีสุขนิสัยที่ดีในการรักษาความสะอาดของร่างกาย ได้รับประทานอาหารที่มีประโยชน์ อันจะส่งผลให้เด็กมีพัฒนาการด้านร่างกายและสติปัญญาที่สมบูรณ์ตามวัย

สถานการณ์

วัตถุประสงค์โครงการ

1. วัตถุประสงค์ ข้อที่ 1. เพื่อปลูกฝังสุขนิสัยที่ดีในการรับประทานอาหารที่มีประโยชน์ ข้อที่ 2. เพื่อส่งเสริมให้เด็กปฐมวัยมีสุขภาพร่างกายที่แข็งแรงสมบูรณ์ มีพัฒนาการด้านสติปัญญาสมวัย ข้อที่ 3. เพื่อให้เด็กปฐมวัยโรงเรียนบ้านบาโงมี น้ำหนัก ส่วนสูงตามเกณฑ์ มาตรฐาน

กิจกรรม/การดำเนินงาน

1. จัดอบรมนักเรียนให้ความรู้เกี่ยวกับการเลือกรับประทานอาหารที่มีประโยชน์ จำนวน 15 คน

กลุ่มเป้าหมาย

ผลที่คาดว่าจะได้รับ

ผลที่คาดว่าจะได้รับ 1. เด็กปฐมวัยโรงเรียนบ้านบาโงได้รับประทานอาหารที่มีประโยชน์และมีสุขนิสัยในการรับประทานอาหารอย่างถูกต้อง
2. เด็กปฐมวัยโรงเรียนบ้านบาโงมี น้ำหนัก ส่วนสูงตามเกณฑ์ มาตรฐาน
3. เด็กปฐมวัยโรงเรียนบ้านบาโง มีพัฒนาการสมวัย

ส่วนที่ 1 ผลการดำเนินงาน

* ผลผลิต หมายถึง ผลที่เกิดขึ้นเชิงปริมาณจากการทำกิจกรรม เช่น จำนวนผู้เข้าร่วมประชุม จำนวนผู้ผ่านการอบรม จำนวนครัวเรือนที่ปลูกผักสวนครัว เป็นต้น
** ผลลัพธ์ หมายถึง การเปลี่ยนแปลงที่นำไปสู่การแก้ปัญหา เช่น หลังอบรมมีผู้ปรับเปลี่ยนพฤติกรรมจำนวนกี่คน มีข้อบังคับหรือมาตรการของชุมชนที่นำไปสู่การปรับเปลี่ยนพฤติกรรมหรือสภาพแวดล้อม เป็นต้น ทั้งนี้ต้องมีข้อมูลอ้างอิงประกอบการรายงาน เช่น ข้อมูลรายชื่อแกนนำ , แบบสรุปการประเมินความรู้ , รูปภาพกิจกรรมพร้อมคำอธิบายใต้ภาพ เป็นต้น