กองทุนสุขภาพตำบล - กองทุนหลักประกันสุขภาพท้องถิ่น - กปท

กิตติกรรมประกาศ

"โครงการเยาวชนรู้ทันภัยยาเสพติด จังหวัดสงขลา" สำเร็จได้ด้วยดี ด้วยความร่วมมือจาก สมาชิกในชุมชน ตำบลคลองรี อำเภอสทิงพระ จังหวัดสงขลา

คณะทำงานโครงการฯ ขอขอบคุณ กองทุนสุขภาพตำบล อบต.คลองรี ที่ให้การสนับสนุนงบประมาณในการดำเนินโครงการฯ รวมทั้ง ภาคีเครือข่ายที่สำคัญระดับพื้นที่ ที่ให้การสนับสนุน ช่วยเหลือ ชี้แนะ สุดท้ายขอขอบคุณผู้เกี่ยวข้องที่มิได้ระบุชื่อไว้ในที่นี้ ซึ่งมีส่วนสำคัญในการขับเคลื่อนการดำเนินงานให้มีความยั่งยืนในพื้นที่ต่อไป

คณะทำงานโครงการ
โครงการเยาวชนรู้ทันภัยยาเสพติด

บทคัดย่อ

โครงการ " โครงการเยาวชนรู้ทันภัยยาเสพติด " ดำเนินการในพื้นที่ ตำบลคลองรี อำเภอสทิงพระ จังหวัดสงขลา รหัสโครงการ 68-L5232-11 ระยะเวลาการดำเนินงาน 1 ตุลาคม 2567 - 30 กันยายน 2568 ได้รับการสนับสนุนงบประมาณจำนวน 10,000.00 บาท จาก กองทุนสุขภาพตำบล อบต.คลองรี เพื่อใช้ในการดำเนินกิจกรรมโครงการ หลังจากสิ้นสุดระยะเวลาโครงการ ผลที่เกิดขึ้นจากการดำเนินงานปรากฏดังนี้

โครงการนี้ยังไม่มีการเขียนหรือแก้ไขบทคัดย่อ

หมายเหตุ : รายละเอียดของบทสรุปคัดย่อการดำเนินงาน ให้ผู้รับผิดชอบโครงการเป็นผู้เขียนสรุปภาพรวมของโครงการใน "ผลลัพธ์โครงการ"

สารบัญ

ความเป็นมา/หลักการเหตุผล

จากสถานการณ์ของสังคมไทยในปัจจุบันที่เปลี่ยนแปลงไปอย่างรวดเร็ว ทั้งทางด้านความเจริญก้าวหน้าของบ้านเมือง สังคม เศรษฐกิจ การเมือง การปกครอง ข้อมูลข่าวสารที่ไร้พรหมแดน นอกจากจะส่งผลดีต่อผู้คนในทางบวกแล้ว ยังมีผลกระทบในเชิงลบอีกด้วย เยาวชนเป็นอนาคตของชาติ แต่สังคมไทยกำลังประสบปัญหาที่เกิดขึ้นกับเยาวชน ทั้งเรื่องพฤติกรรมความเสี่ยงในเรื่องสิ่งเสพติด ปัญหานี้กลายเป็นปัญหาอันดับต้นๆ ของประเทศ สถานการณ์ปัญหายาเสพติดได้เริ่มแพร่ระบาดและกำลังทวีความรุนแรงขึ้นอย่างน่าวิตกการหวนกลับมาระบาดอย่างหนักของยาเสพติดในปัจจุบันส่งผลให้เยาวชนหลงผิดเข้าสู่วงจรของการซื้อขายและเสพยาเสพติดเพิ่มมากขึ้น ยาเสพติดไม่เพียงทำลายเยาวชนซึ่งเป็นทรัพยากรบุคคลในอนาคตที่สำคัญ ยาเสพติดยังเป็นปัญหาที่สร้างความรู้สึกสะเทือนใจและเจ็บปวดให้กับพ่อแม่ผู้ปกครอง และนำมาซึ่งความรุนแรงในครอบครัวและอาชญากรรมต่างๆ ในสังคม เช่น การลักขโมย ฉกชิงวิ่งราวและการก่อปัญหาอาชญากรรมอื่นๆ ตามมาอีกมากมาย ยาเสพติดนั้นมักจะโยงใยถึงกัน ซึ่งสาเหตุมาจากการอยากรู้อยากลอง การชักชวนของเพื่อนฝูงการรู้เท่าไม่ถึงการณ์ ขาดการตระหนักถึงพิษภัยและผลกระทบที่ตามมา สิ่งยั่วยุ ความเจริญทางเทคโนโลยีและการสื่อสาร รวมไปถึงพ่อแม่ผู้ปกครองที่ไม่มีเวลาในการอบรมเลี้ยงดู โรงเรียนบ้านท่าคุระ ได้ตระหนักและเล็งเห็นความสำคัญของปัญหาดังกล่าวจึงได้จัดทำโครงการ “เยาวชนรู้ทันภัยยาเสพติด” ขึ้นโดยมีวัตถุประสงค์เพื่อสร้างความรู้ความเข้าใจเป็นการสร้างภูมิคุ้มกันให้เยาวชนตระหนักถึงพิษภัยของปัญหาดังกล่าว และรู้จักหลีกเลี่ยงภัยอันตรายส่งผลให้ทุกคนมีสุขภาพ สมบูรณ์แข็งแรงปลอดภัยจากยาเสพติดและอบายมุขทั้งปวงจึงได้จัดทำโครงการนี้ขึ้น

สถานการณ์

วัตถุประสงค์โครงการ

1. วัตถุประสงค์ ข้อที่ 1. เพื่อส่งเสริมและปลูกจิตสำนึกให้นักเรียนโรงเรียนบ้านท่าคุระ รักตัวเองและห่างไกลจากสิ่งเสพติด ตลอดจนสร้างภูมิคุ้มกันทางด้านสุขภาพพลานามัยที่สมบูรณ์แข็งแรง ข้อที่ 2 เพื่อฝึกฝนทักษะต่างๆที่จำเป็นสำหรับเยาวชน หลีกเลี่ยงสถานการณ์ที่เสี่ยงต่อสิ่งเสพติด (การวางตัว การคบเพื่อนการรู้จักปฏิเสธ)และป้องกันตนเองจากสิ่งเสพติด ข้อที่ 3 เพื่อสร้างความตระหนักกับทุกฝ่ายที่เกี่ยวข้อง เช่น ครู โรงเรียน ผู้ปกครองคณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน ฯลฯ เฝ้าระวังดูแลพฤติกรรมนักเรียนให้ปลอดภัยจากสิ่งเสพติดภัยของยาเสพติดในระดับสถานศึกษา ทั้งเป็นการสนับสนุนนโยบายของรัฐบาลและร่วมแก้ปัญหายาเสพติดในสถานศึกษาและชุมชนอย่างเป็นรูปธรรมด้วย

กิจกรรม/การดำเนินงาน

กลุ่มเป้าหมาย

ผลที่คาดว่าจะได้รับ

1.นักเรียนได้รับภูมิคุ้มกันทางด้านสุขภาพพลานามัยที่สมบูรณ์แข็งแรง 2. นักเรียนมีจิตใจที่เข้มแข็ง มีความตระหนักด้านมหันตภัยของยาเสพติด 3. ทุกภาคส่วนร่วมกิจกรรมรณรงค์ ต่อต้าน ป้องกัน เฝ้าระวังยาเสพติดทั้งในสถานศึกษาและชุมชน
4. นักเรียนและผู้เกี่ยวข้องมีความรู้/ความเข้าใจ/โทษเกี่ยวกับยาเสพติด ตลอดจนโทษของผู้กระทำความผิดเกี่ยวกับยาเสพติด

ส่วนที่ 1 ผลการดำเนินงาน

* ผลผลิต หมายถึง ผลที่เกิดขึ้นเชิงปริมาณจากการทำกิจกรรม เช่น จำนวนผู้เข้าร่วมประชุม จำนวนผู้ผ่านการอบรม จำนวนครัวเรือนที่ปลูกผักสวนครัว เป็นต้น
** ผลลัพธ์ หมายถึง การเปลี่ยนแปลงที่นำไปสู่การแก้ปัญหา เช่น หลังอบรมมีผู้ปรับเปลี่ยนพฤติกรรมจำนวนกี่คน มีข้อบังคับหรือมาตรการของชุมชนที่นำไปสู่การปรับเปลี่ยนพฤติกรรมหรือสภาพแวดล้อม เป็นต้น ทั้งนี้ต้องมีข้อมูลอ้างอิงประกอบการรายงาน เช่น ข้อมูลรายชื่อแกนนำ , แบบสรุปการประเมินความรู้ , รูปภาพกิจกรรมพร้อมคำอธิบายใต้ภาพ เป็นต้น