โครงการส่งเสริมภาวะโภชนาการในเด็กวัยเรียนในสถานศึกษา
แบบรายงานการดำเนินงานฉบับสมบูรณ์
รายงานฉบับสมบูรณ์
โครงการ
“ โครงการส่งเสริมภาวะโภชนาการในเด็กวัยเรียนในสถานศึกษา ”
ตำบลตลิ่งชัน อำเภอบันนังสตา จังหวัดยะลา
หัวหน้าโครงการ
นางสาวนูรียะ สามีแล
ได้รับการสนับสนุนโดย กองทุนสุขภาพตำบล อบต.ตลิ่งชัน
กันยายน 2568
ชื่อโครงการ โครงการส่งเสริมภาวะโภชนาการในเด็กวัยเรียนในสถานศึกษา
ที่อยู่ ตำบลตลิ่งชัน อำเภอบันนังสตา จังหวัดยะลา จังหวัด ยะลา
รหัสโครงการ 68-L4123-02-05 เลขที่ข้อตกลง 23/2568
ระยะเวลาดำเนินงาน ตั้งแต่ 1 ตุลาคม 2567 ถึง 30 กันยายน 2568
กิตติกรรมประกาศ
"โครงการส่งเสริมภาวะโภชนาการในเด็กวัยเรียนในสถานศึกษา จังหวัดยะลา" สำเร็จได้ด้วยดี ด้วยความร่วมมือจาก สมาชิกในชุมชน ตำบลตลิ่งชัน อำเภอบันนังสตา จังหวัดยะลา
คณะทำงานโครงการฯ ขอขอบคุณ กองทุนสุขภาพตำบล อบต.ตลิ่งชัน ที่ให้การสนับสนุนงบประมาณในการดำเนินโครงการฯ รวมทั้ง ภาคีเครือข่ายที่สำคัญระดับพื้นที่ ที่ให้การสนับสนุน ช่วยเหลือ ชี้แนะ สุดท้ายขอขอบคุณผู้เกี่ยวข้องที่มิได้ระบุชื่อไว้ในที่นี้ ซึ่งมีส่วนสำคัญในการขับเคลื่อนการดำเนินงานให้มีความยั่งยืนในพื้นที่ต่อไป
คณะทำงานโครงการ
โครงการส่งเสริมภาวะโภชนาการในเด็กวัยเรียนในสถานศึกษา
บทคัดย่อ
โครงการ " โครงการส่งเสริมภาวะโภชนาการในเด็กวัยเรียนในสถานศึกษา " ดำเนินการในพื้นที่ ตำบลตลิ่งชัน อำเภอบันนังสตา จังหวัดยะลา รหัสโครงการ 68-L4123-02-05 ระยะเวลาการดำเนินงาน 1 ตุลาคม 2567 - 30 กันยายน 2568 ได้รับการสนับสนุนงบประมาณจำนวน 20,280.00 บาท จาก กองทุนสุขภาพตำบล อบต.ตลิ่งชัน เพื่อใช้ในการดำเนินกิจกรรมโครงการ หลังจากสิ้นสุดระยะเวลาโครงการ ผลที่เกิดขึ้นจากการดำเนินงานปรากฏดังนี้
โครงการนี้ยังไม่มีการเขียนหรือแก้ไขบทคัดย่อ
หมายเหตุ : รายละเอียดของบทสรุปคัดย่อการดำเนินงาน ให้ผู้รับผิดชอบโครงการเป็นผู้เขียนสรุปภาพรวมของโครงการใน "ผลลัพธ์โครงการ"
สารบัญ
กิตติกรรมประกาศ »
บทคัดย่อ »
ความเป็นมา/หลักการเหตุผล »
วัตถุประสงค์โครงการ »
กิจกรรม/การดำเนินงาน »
กลุ่มเป้าหมาย »
ผลลัพธ์ที่ได้ »
การประเมินผล »
ปัญหาและอุปสรรค »
ข้อเสนอแนะ »
เอกสารประกอบอื่นๆ »
ความเป็นมา/หลักการเหตุผล
การพัฒนาชาติที่สำคัญ คือการพัฒนาคนให้มีคุณภาพ มีสุขภาพแข็งแรงสมบูรณ์ทั้งทางร่างกายและจิตใจตลอด จนมีความสามารถในการเรียนรู้ เพื่อให้มีศักยภาพสูงสุด อันจะเป็นปัจจัยหลักในการพัฒนาชาติอย่างยั่งยืน อันดับแรกของการพัฒนาคนคือ การพัฒนาด้านสุขภาพอนามัย เพราะเป็นพื้นฐานของพัฒนาการด้านจิตใจ อารมณ์ สังคม สติปัญญา ตลอดจนคุณธรรมและจริยธรรมของนักเรียนต่อไป
โรงเรียนนิคมสร้างตนเองพัฒนาภาคใต้ 6 เป็นโรงเรียนที่เปิดทำการเรียนการสอนในระดับการศึกษาขั้นพื้นฐานเปิดทำการเรียนการสอนตั้งแต่ระดับชั้นอนุบาล 1 – ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 มีจำนวนนักเรียนทั้งสิ้น 96 คน ซึ่งนักเรียนส่วนใหญ่ มีฐานะยากจน มีความขาดแคลน เป็นนักเรียนด้อยโอกาส และร่างกายเจริญเติบโตไม่เป็นไปตามเกณฑ์มาตรฐานซึ่งจากข้อมูลนักเรียนที่มีน้ำหนักส่วนสูงเทียบเกณฑ์มาตรฐาน ประจำเดือนธันวาคม สรุปได้ดังนี้
1.) น้ำหนักต่อส่วนสูงต่ำกว่าเกณฑ์และส่วนสูงต่ออายุต่ำกว่าเกณฑ์ (ผอม) จำนวน8 คน คิดเป็นร้อยละ 8.33
2.) น้ำหนักต่อส่วนสูงต่ำกว่าเกณฑ์และส่วนสูงต่ออายุต่ำกว่าเกณฑ์ (ค่อนข้างผอม) จำนวน 5 คน คิดเป็นร้อยละ 5.21
จากข้อมูลข้างต้น โรงเรียนนิคมสร้างตนเองพัฒนาภาคใต้ 6 ได้เล็งเห็นความสำคัญในการส่งเสริมนักเรียนที่มีภาวะทุพโภชนาการ โดยการจัดอาหารเช้าเพิ่มเติมให้กับนักเรียนที่มีน้ำหนักตามเกณฑ์ส่วนสูง ผอมและค่อนข้างผอม จำนวน13 คนเพื่อให้นักเรียนมีสุขภาพร่างกายที่แข็งแรงสมส่วนตามเกณฑ์มาตรฐาน และสุขภาพอนามัยที่ดี มีความพร้อมที่จะได้รับการพัฒนาให้เป็นคนที่มีคุณภาพต่อไป โดยโรงเรียนนิคมสร้างตนเองพัฒนาภาคใต้ 6 จะมีการติดตามภาวะทุพโภชนาการของนักเรียนเป็นระยะ ๆ
สถานการณ์
วัตถุประสงค์โครงการ
- 1 เพื่อแก้ปัญหานักเรียนที่ภาวะทุพโภชนาการต่ำกวาเกณฑ์
กิจกรรม/การดำเนินงาน
- (1) กิจกรรมจัดซื้ออาหารเช้าแก้ปัญหาภาวะทุพโภชนาการของนักเรียน
- (2) กิจกรรมติดตามการเจริญเติบโตของนักเรียนที่มีภาวะทุพโภชนาการ
- (3) กิจกรรมอบรมให้ความรู้ด้านโภชนาการ
กลุ่มเป้าหมาย
กลุ่มเป้าหมาย จำนวนที่วางไว้
กลุ่มเป้าหมายจำแนกตามช่วงวัย
กลุ่มเด็กเล็กและเด็กก่อนวัยเรียน
กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน
13
กลุ่มวัยทำงาน
กลุ่มผู้สูงอายุ
กลุ่มเป้าหมายจำแนกกลุ่มเฉพาะ
กลุ่มหญิงตั้งครรภ์และหญิงหลังคลอด
กลุ่มผู้ป่วยโรคเรื้อรัง
กลุ่มคนพิการและทุพพลภาพ
กลุ่มประชาชนทั่วไปที่มีภาวะเสี่ยง
สำหรับการบริหารหรือพัฒนากองทุนฯ [ข้อ 10(4)]
ผลที่คาดว่าจะได้รับ
- นักเรียนที่มีภาวะทุพโภชนาการได้รับอาหารเช้าทุกวัน
- นักเรียนมีภาวะทุพโภชนาการที่มีน้ำหนักตามเกณฑ์ส่วนสูง สมส่วน
- นักเรียนมึความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับภาวะทุพโภชนาการ
- นักเรียนได้รับการติดตามผลภาวะทุพโภชนาการของนักเรียนอย่างต่อเนื่อง
ส่วนที่ 1 ผลการดำเนินงาน
วัตถุประสงค์ที่ตั้งไว้
ผลลัพธ์และตัวชี้วัดผลลัพธ์**
กิจกรรมของโครงการ ผลผลิต* ผลผลิตที่ตั้งไว้ ผลผลิตที่เกิดขึ้นจริง
* ผลผลิต หมายถึง ผลที่เกิดขึ้นเชิงปริมาณจากการทำกิจกรรม เช่น จำนวนผู้เข้าร่วมประชุม จำนวนผู้ผ่านการอบรม จำนวนครัวเรือนที่ปลูกผักสวนครัว เป็นต้น
** ผลลัพธ์ หมายถึง การเปลี่ยนแปลงที่นำไปสู่การแก้ปัญหา เช่น หลังอบรมมีผู้ปรับเปลี่ยนพฤติกรรมจำนวนกี่คน มีข้อบังคับหรือมาตรการของชุมชนที่นำไปสู่การปรับเปลี่ยนพฤติกรรมหรือสภาพแวดล้อม เป็นต้น ทั้งนี้ต้องมีข้อมูลอ้างอิงประกอบการรายงาน เช่น ข้อมูลรายชื่อแกนนำ , แบบสรุปการประเมินความรู้ , รูปภาพกิจกรรมพร้อมคำอธิบายใต้ภาพ เป็นต้น
ส่วนที่ 2 ประเมินความพึงพอใจต่อความสำเร็จและปัญหาอุปสรรคในการดำเนินโครงการในภาพรวม
ผลการดำเนินโครงการ
สรุปผลการดำเนินโครงการ
ผลการดำเนินโครงการ/กิจกรรม:
บรรลุตามวัตถุประสงค์ของโครงการ
บรรลุตามวัตถุประสงค์บางส่วนของโครงการ
ไม่บรรลุตามวัตถุประสงค์ของโครงการ
ผลผลิตโครงการ
วัตถุประสงค์ สถานการณ์ เป้าหมาย ผลผลิต อธิบาย
1
1 เพื่อแก้ปัญหานักเรียนที่ภาวะทุพโภชนาการต่ำกวาเกณฑ์
ตัวชี้วัด : ร้อยละ 60 ของนักเรียน ที่มีภาวะทุพโภชนาการ มีน้ำหนักตามเกณฑ์ส่วนสูง สมส่วน
0.00
ผู้เข้าร่วมโครงการ
กลุ่มเป้าหมาย จำนวนที่วางไว้(คน) จำนวนที่เข้าร่วม(คน)
จำนวนกลุ่มเป้าหมายทั้งหมด
13
กลุ่มเป้าหมาย จำนวนที่วางไว้(คน) จำนวนที่เข้าร่วม(คน)
กลุ่มเป้าหมายจำแนกตามช่วงวัย
กลุ่มเด็กเล็กและเด็กก่อนวัยเรียน
-
กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน
13
กลุ่มวัยทำงาน
-
กลุ่มผู้สูงอายุ
-
กลุ่มเป้าหมายจำแนกกลุ่มเฉพาะ
กลุ่มหญิงตั้งครรภ์และหญิงหลังคลอด
-
กลุ่มผู้ป่วยโรคเรื้อรัง
-
กลุ่มคนพิการและทุพพลภาพ
-
กลุ่มประชาชนทั่วไปที่มีภาวะเสี่ยง
-
สำหรับการบริหารหรือพัฒนากองทุนฯ [ข้อ 10(4)]
-
บทคัดย่อ*
โครงการนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ (1) 1 เพื่อแก้ปัญหานักเรียนที่ภาวะทุพโภชนาการต่ำกวาเกณฑ์
ผลการดำเนินงานที่สำคัญ ได้แก่ (1) (1) กิจกรรมจัดซื้ออาหารเช้าแก้ปัญหาภาวะทุพโภชนาการของนักเรียน (2) (2) กิจกรรมติดตามการเจริญเติบโตของนักเรียนที่มีภาวะทุพโภชนาการ (3) (3) กิจกรรมอบรมให้ความรู้ด้านโภชนาการ
ข้อเสนอแนะ ได้แก่ (1) ...
หมายเหตุ *- บทคัดย่อ จะนำไปใส่ในส่วนบทคัดย่อของรายงานฉบับสมบูรณ์
- หากต้องการใช้ค่าเริ่มต้นของบทคัดย่อ ให้ลบข้อความในช่องบทคัดย่อ ทั้งหมด แล้วกดปุ่ม Refresh
ปัญหาอุปสรรคและข้อเสนอแนะ
ปัญหาและอุปสรรค สาเหตุ ข้อเสนอแนะ
โครงการส่งเสริมภาวะโภชนาการในเด็กวัยเรียนในสถานศึกษา จังหวัด ยะลา
รหัสโครงการ 68-L4123-02-05
ได้ดำเนินกิจกรรมตามที่เสนอไว้เสร็จสมบูรณ์เรียบร้อยแล้ว
................................
( นางสาวนูรียะ สามีแล )
ผู้รับผิดชอบโครงการ
......./............/.......
โครงการ
“ โครงการส่งเสริมภาวะโภชนาการในเด็กวัยเรียนในสถานศึกษา ”
ตำบลตลิ่งชัน อำเภอบันนังสตา จังหวัดยะลา
หัวหน้าโครงการ
นางสาวนูรียะ สามีแล
กันยายน 2568
ที่อยู่ ตำบลตลิ่งชัน อำเภอบันนังสตา จังหวัดยะลา จังหวัด ยะลา
รหัสโครงการ 68-L4123-02-05 เลขที่ข้อตกลง 23/2568
ระยะเวลาดำเนินงาน ตั้งแต่ 1 ตุลาคม 2567 ถึง 30 กันยายน 2568
กิตติกรรมประกาศ
"โครงการส่งเสริมภาวะโภชนาการในเด็กวัยเรียนในสถานศึกษา จังหวัดยะลา" สำเร็จได้ด้วยดี ด้วยความร่วมมือจาก สมาชิกในชุมชน ตำบลตลิ่งชัน อำเภอบันนังสตา จังหวัดยะลา
คณะทำงานโครงการฯ ขอขอบคุณ กองทุนสุขภาพตำบล อบต.ตลิ่งชัน ที่ให้การสนับสนุนงบประมาณในการดำเนินโครงการฯ รวมทั้ง ภาคีเครือข่ายที่สำคัญระดับพื้นที่ ที่ให้การสนับสนุน ช่วยเหลือ ชี้แนะ สุดท้ายขอขอบคุณผู้เกี่ยวข้องที่มิได้ระบุชื่อไว้ในที่นี้ ซึ่งมีส่วนสำคัญในการขับเคลื่อนการดำเนินงานให้มีความยั่งยืนในพื้นที่ต่อไป
คณะทำงานโครงการ
โครงการส่งเสริมภาวะโภชนาการในเด็กวัยเรียนในสถานศึกษา
บทคัดย่อ
โครงการ " โครงการส่งเสริมภาวะโภชนาการในเด็กวัยเรียนในสถานศึกษา " ดำเนินการในพื้นที่ ตำบลตลิ่งชัน อำเภอบันนังสตา จังหวัดยะลา รหัสโครงการ 68-L4123-02-05 ระยะเวลาการดำเนินงาน 1 ตุลาคม 2567 - 30 กันยายน 2568 ได้รับการสนับสนุนงบประมาณจำนวน 20,280.00 บาท จาก กองทุนสุขภาพตำบล อบต.ตลิ่งชัน เพื่อใช้ในการดำเนินกิจกรรมโครงการ หลังจากสิ้นสุดระยะเวลาโครงการ ผลที่เกิดขึ้นจากการดำเนินงานปรากฏดังนี้
โครงการนี้ยังไม่มีการเขียนหรือแก้ไขบทคัดย่อ
หมายเหตุ : รายละเอียดของบทสรุปคัดย่อการดำเนินงาน ให้ผู้รับผิดชอบโครงการเป็นผู้เขียนสรุปภาพรวมของโครงการใน "ผลลัพธ์โครงการ"
สารบัญ
กิตติกรรมประกาศ | » |
บทคัดย่อ | » |
ความเป็นมา/หลักการเหตุผล | » |
วัตถุประสงค์โครงการ | » |
กิจกรรม/การดำเนินงาน | » |
กลุ่มเป้าหมาย | » |
ผลลัพธ์ที่ได้ | » |
การประเมินผล | » |
ปัญหาและอุปสรรค | » |
ข้อเสนอแนะ | » |
เอกสารประกอบอื่นๆ | » |
ความเป็นมา/หลักการเหตุผล
การพัฒนาชาติที่สำคัญ คือการพัฒนาคนให้มีคุณภาพ มีสุขภาพแข็งแรงสมบูรณ์ทั้งทางร่างกายและจิตใจตลอด จนมีความสามารถในการเรียนรู้ เพื่อให้มีศักยภาพสูงสุด อันจะเป็นปัจจัยหลักในการพัฒนาชาติอย่างยั่งยืน อันดับแรกของการพัฒนาคนคือ การพัฒนาด้านสุขภาพอนามัย เพราะเป็นพื้นฐานของพัฒนาการด้านจิตใจ อารมณ์ สังคม สติปัญญา ตลอดจนคุณธรรมและจริยธรรมของนักเรียนต่อไป
โรงเรียนนิคมสร้างตนเองพัฒนาภาคใต้ 6 เป็นโรงเรียนที่เปิดทำการเรียนการสอนในระดับการศึกษาขั้นพื้นฐานเปิดทำการเรียนการสอนตั้งแต่ระดับชั้นอนุบาล 1 – ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 มีจำนวนนักเรียนทั้งสิ้น 96 คน ซึ่งนักเรียนส่วนใหญ่ มีฐานะยากจน มีความขาดแคลน เป็นนักเรียนด้อยโอกาส และร่างกายเจริญเติบโตไม่เป็นไปตามเกณฑ์มาตรฐานซึ่งจากข้อมูลนักเรียนที่มีน้ำหนักส่วนสูงเทียบเกณฑ์มาตรฐาน ประจำเดือนธันวาคม สรุปได้ดังนี้
1.) น้ำหนักต่อส่วนสูงต่ำกว่าเกณฑ์และส่วนสูงต่ออายุต่ำกว่าเกณฑ์ (ผอม) จำนวน8 คน คิดเป็นร้อยละ 8.33
2.) น้ำหนักต่อส่วนสูงต่ำกว่าเกณฑ์และส่วนสูงต่ออายุต่ำกว่าเกณฑ์ (ค่อนข้างผอม) จำนวน 5 คน คิดเป็นร้อยละ 5.21
จากข้อมูลข้างต้น โรงเรียนนิคมสร้างตนเองพัฒนาภาคใต้ 6 ได้เล็งเห็นความสำคัญในการส่งเสริมนักเรียนที่มีภาวะทุพโภชนาการ โดยการจัดอาหารเช้าเพิ่มเติมให้กับนักเรียนที่มีน้ำหนักตามเกณฑ์ส่วนสูง ผอมและค่อนข้างผอม จำนวน13 คนเพื่อให้นักเรียนมีสุขภาพร่างกายที่แข็งแรงสมส่วนตามเกณฑ์มาตรฐาน และสุขภาพอนามัยที่ดี มีความพร้อมที่จะได้รับการพัฒนาให้เป็นคนที่มีคุณภาพต่อไป โดยโรงเรียนนิคมสร้างตนเองพัฒนาภาคใต้ 6 จะมีการติดตามภาวะทุพโภชนาการของนักเรียนเป็นระยะ ๆ
สถานการณ์
วัตถุประสงค์โครงการ
- 1 เพื่อแก้ปัญหานักเรียนที่ภาวะทุพโภชนาการต่ำกวาเกณฑ์
กิจกรรม/การดำเนินงาน
- (1) กิจกรรมจัดซื้ออาหารเช้าแก้ปัญหาภาวะทุพโภชนาการของนักเรียน
- (2) กิจกรรมติดตามการเจริญเติบโตของนักเรียนที่มีภาวะทุพโภชนาการ
- (3) กิจกรรมอบรมให้ความรู้ด้านโภชนาการ
กลุ่มเป้าหมาย
กลุ่มเป้าหมาย | จำนวนที่วางไว้ | |
---|---|---|
กลุ่มเป้าหมายจำแนกตามช่วงวัย | ||
กลุ่มเด็กเล็กและเด็กก่อนวัยเรียน | ||
กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน | 13 | |
กลุ่มวัยทำงาน | ||
กลุ่มผู้สูงอายุ | ||
กลุ่มเป้าหมายจำแนกกลุ่มเฉพาะ | ||
กลุ่มหญิงตั้งครรภ์และหญิงหลังคลอด | ||
กลุ่มผู้ป่วยโรคเรื้อรัง | ||
กลุ่มคนพิการและทุพพลภาพ | ||
กลุ่มประชาชนทั่วไปที่มีภาวะเสี่ยง | ||
สำหรับการบริหารหรือพัฒนากองทุนฯ [ข้อ 10(4)] |
ผลที่คาดว่าจะได้รับ
- นักเรียนที่มีภาวะทุพโภชนาการได้รับอาหารเช้าทุกวัน
- นักเรียนมีภาวะทุพโภชนาการที่มีน้ำหนักตามเกณฑ์ส่วนสูง สมส่วน
- นักเรียนมึความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับภาวะทุพโภชนาการ
- นักเรียนได้รับการติดตามผลภาวะทุพโภชนาการของนักเรียนอย่างต่อเนื่อง
ส่วนที่ 1 ผลการดำเนินงาน
วัตถุประสงค์ที่ตั้งไว้ ผลลัพธ์และตัวชี้วัดผลลัพธ์** กิจกรรมของโครงการ | ผลผลิต* | |
---|---|---|
ผลผลิตที่ตั้งไว้ | ผลผลิตที่เกิดขึ้นจริง |
* ผลผลิต หมายถึง ผลที่เกิดขึ้นเชิงปริมาณจากการทำกิจกรรม เช่น จำนวนผู้เข้าร่วมประชุม จำนวนผู้ผ่านการอบรม จำนวนครัวเรือนที่ปลูกผักสวนครัว เป็นต้น
** ผลลัพธ์ หมายถึง การเปลี่ยนแปลงที่นำไปสู่การแก้ปัญหา เช่น หลังอบรมมีผู้ปรับเปลี่ยนพฤติกรรมจำนวนกี่คน มีข้อบังคับหรือมาตรการของชุมชนที่นำไปสู่การปรับเปลี่ยนพฤติกรรมหรือสภาพแวดล้อม เป็นต้น ทั้งนี้ต้องมีข้อมูลอ้างอิงประกอบการรายงาน เช่น ข้อมูลรายชื่อแกนนำ , แบบสรุปการประเมินความรู้ , รูปภาพกิจกรรมพร้อมคำอธิบายใต้ภาพ เป็นต้น
ส่วนที่ 2 ประเมินความพึงพอใจต่อความสำเร็จและปัญหาอุปสรรคในการดำเนินโครงการในภาพรวม
ผลการดำเนินโครงการ
สรุปผลการดำเนินโครงการ
ผลการดำเนินโครงการ/กิจกรรม:
บรรลุตามวัตถุประสงค์ของโครงการ
บรรลุตามวัตถุประสงค์บางส่วนของโครงการ
ไม่บรรลุตามวัตถุประสงค์ของโครงการ
ผลผลิตโครงการ
วัตถุประสงค์ | สถานการณ์ | เป้าหมาย | ผลผลิต | อธิบาย | |
---|---|---|---|---|---|
1 | 1 เพื่อแก้ปัญหานักเรียนที่ภาวะทุพโภชนาการต่ำกวาเกณฑ์ ตัวชี้วัด : ร้อยละ 60 ของนักเรียน ที่มีภาวะทุพโภชนาการ มีน้ำหนักตามเกณฑ์ส่วนสูง สมส่วน |
0.00 |
|
ผู้เข้าร่วมโครงการ
กลุ่มเป้าหมาย | จำนวนที่วางไว้(คน) | จำนวนที่เข้าร่วม(คน) | |
---|---|---|---|
จำนวนกลุ่มเป้าหมายทั้งหมด | 13 | ||
กลุ่มเป้าหมาย | จำนวนที่วางไว้(คน) | จำนวนที่เข้าร่วม(คน) | |
กลุ่มเป้าหมายจำแนกตามช่วงวัย | |||
กลุ่มเด็กเล็กและเด็กก่อนวัยเรียน | - | ||
กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน | 13 | ||
กลุ่มวัยทำงาน | - | ||
กลุ่มผู้สูงอายุ | - | ||
กลุ่มเป้าหมายจำแนกกลุ่มเฉพาะ | |||
กลุ่มหญิงตั้งครรภ์และหญิงหลังคลอด | - | ||
กลุ่มผู้ป่วยโรคเรื้อรัง | - | ||
กลุ่มคนพิการและทุพพลภาพ | - | ||
กลุ่มประชาชนทั่วไปที่มีภาวะเสี่ยง | - | ||
สำหรับการบริหารหรือพัฒนากองทุนฯ [ข้อ 10(4)] | - |
บทคัดย่อ*
โครงการนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ (1) 1 เพื่อแก้ปัญหานักเรียนที่ภาวะทุพโภชนาการต่ำกวาเกณฑ์
ผลการดำเนินงานที่สำคัญ ได้แก่ (1) (1) กิจกรรมจัดซื้ออาหารเช้าแก้ปัญหาภาวะทุพโภชนาการของนักเรียน (2) (2) กิจกรรมติดตามการเจริญเติบโตของนักเรียนที่มีภาวะทุพโภชนาการ (3) (3) กิจกรรมอบรมให้ความรู้ด้านโภชนาการ
ข้อเสนอแนะ ได้แก่ (1) ...
หมายเหตุ *
ปัญหาอุปสรรคและข้อเสนอแนะ
ปัญหาและอุปสรรค | สาเหตุ | ข้อเสนอแนะ |
---|---|---|
|
|
|
โครงการส่งเสริมภาวะโภชนาการในเด็กวัยเรียนในสถานศึกษา จังหวัด ยะลา
รหัสโครงการ 68-L4123-02-05
ได้ดำเนินกิจกรรมตามที่เสนอไว้เสร็จสมบูรณ์เรียบร้อยแล้ว
( นางสาวนูรียะ สามีแล )
ผู้รับผิดชอบโครงการ
......./............/.......