โครงการครอบครัวสุขใจ สร้างพลังใจให้นักเรียน
ชื่อโครงการ | โครงการครอบครัวสุขใจ สร้างพลังใจให้นักเรียน |
รหัสโครงการ | 68-L2503-02-23 |
ประเภทการสนับสนุน | ประเภท 2 สนับสนุนกิจกรรมสร้างเสริมสุขภาพ การป้องกันโรคของกลุ่มหรือองค์กรประชาชน/หน่วยงานอื่น |
หน่วยงาน/องค์กร/กลุ่มคน ที่รับผิดชอบโครงการ | หน่วยงานอื่นๆ ที่ไม่ใช่หน่วยงานสาธารณสุข เช่น โรงเรียน |
ชื่อองค์กรที่รับผิดชอบ | โรงเรียนบ้านกูจิงลือปะ |
วันที่อนุมัติ | 26 สิงหาคม 2568 |
ระยะเวลาดำเนินโครงการ | 23 กันยายน 2568 - 24 กันยายน 2568 |
กำหนดวันส่งรายงาน | 30 กันยายน 2568 |
งบประมาณ | 35,805.00 บาท |
ผู้รับผิดชอบโครงการ | น.ส.นูรซูลา ดือราซอ |
พี่เลี้ยงโครงการ | |
พื้นที่ดำเนินการ | ตำบลเฉลิม อำเภอระแงะ จังหวัดนราธิวาส |
ละติจูด-ลองจิจูด | place |
งวด | วันที่งวดโครงการ | วันที่งวดรายงาน | งบประมาณ (บาท) | |||
---|---|---|---|---|---|---|
จากวันที่ | ถึงวันที่ | จากวันที่ | ถึงวันที่ | |||
1 | 23 ก.ย. 2568 | 24 ก.ย. 2568 | 35,805.00 | |||
รวมงบประมาณ | 35,805.00 |
(ตามแนบท้ายประกาศคณะอนุกรรมการส่งเสริมสุขภาพและป้องกันโรคฯ พ.ศ. 2557)
กลุ่มเป้าหมาย | จำนวน(คน) | |
---|---|---|
กลุ่มเป้าหมายจำแนกตามช่วงวัย | ||
กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน | 79 | keyboard_arrow_down |
กิจกรรมหลักตามกลุ่มเป้าหมาย กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน : |
||
กลุ่มวัยทำงาน | 100 | keyboard_arrow_down |
กิจกรรมหลักตามกลุ่มเป้าหมาย กลุ่มวัยทำงาน : |
||
กลุ่มเป้าหมายจำแนกกลุ่มเฉพาะ |
สถานการณ์ปัญหา | ขนาด |
---|
ความสำคัญของโครงการ สถานการณ์ หลักการและเหตุผล
ครอบครัวเป็นหน่วยพื้นฐานของสังคมที่มีบทบาทสำคัญในการสร้างพื้นฐานทางอารมณ์ ความคิด และการพัฒนาพฤติกรรมของเด็ก การที่นักเรียนได้รับความอบอุ่นและการสนับสนุนจากครอบครัวส่งผลให้เกิดความมั่นคงทางจิตใจ มีทัศนคติที่ดีต่อการเรียน และสามารถเผชิญหน้ากับปัญหาต่าง ๆ ในชีวิตประจำวันได้อย่างมีประสิทธิภาพ อย่างไรก็ตามในปัจจุบัน ครอบครัวหลายครอบครัวเผชิญกับความท้าทายต่าง ๆ เช่น การสื่อสารที่ไม่เข้าใจกัน ความเครียดจากปัญหาเศรษฐกิจ และภาระงานที่เพิ่มขึ้น สิ่งเหล่านี้ส่งผลกระทบโดยตรงต่อความสัมพันธ์ในครอบครัว และอาจส่งผลให้เด็กเกิดปัญหาทางอารมณ์หรือพฤติกรรม เช่น ความเครียด ความวิตกกังวล หรือปัญหาด้านสุขภาพจิต เพื่อสร้างความสัมพันธ์ที่ดีในครอบครัว และเสริมสร้างความมั่นคงทางจิตใจของนักเรียน โรงเรียนจึงมีบทบาทสำคัญในการจัดกิจกรรมที่ช่วยส่งเสริมการสื่อสารและความเข้าใจระหว่างสมาชิกในครอบครัว
ดังนั้นทางโรงเรียนบ้านกูจิงลือปะจึงได้จัดโครงการครอบครัวสุขใจ สร้างพลังใจให้นักเรียน เพื่อส่งเสริมให้ครอบครัวมีส่วนร่วมในการพัฒนาสุขภาพจิตที่ดีของนักเรียน รวมถึงการสร้างแรงสนับสนุนเชิงบวกที่ช่วยให้นักเรียนสามารถเติบโตอย่างมีคุณภาพทั้งด้านร่างกายและจิตใจ
วัตถุประสงค์/ตัวชี้วัดความสำเร็จ | ขนาดปัญหา | เป้าหมาย 1 ปี | |
---|---|---|---|
1 | เพื่อเสริมสร้างความมั่นคงทางจิตใจให้นักเรียน นักเรียนได้รับความรู้ในด้านการพัฒนาทักษะการจัดการอารมณ์ การสร้างสมาธิ และการสื่อสารอย่างสร้างสรรค์ ร้อยละ 100 |
0.00 | |
2 | เพื่อป้องกันปัญหาด้านสุขภาพจิตในนักเรียน นักเรียนนำความรู้ไปปรับใช้และขยายผลสู่คนในครอบครัวและชุมชน ร้อยละ 100 |
0.00 | 0.00 |
3 | เพื่อให้ผู้ปกครองเรียนรู้วิธีการเลี้ยงดูและสนับสนุนลูกในด้านจิตใจ ผู้ปกครองได้รับความรู้ในด้านการเลี้ยงดูเชิงบวก และการสร้างความสัมพันธ์ในครอบครัว ร้อยละ 100 |
0.00 |
hourglass_emptyไม่มีกลุ่มกิจกรรม | กลุ่มเป้าหมาย (คน) |
งบกิจกรรม (บาท) |
ทำแล้ว |
ใช้จ่ายแล้ว (บาท) |
คงเหลือ (บาท) |
||
วันที่ | กิจกรรม | 179 | 35,805.00 | 0 | 0.00 | 35,805.00 | |
23 ก.ย. 68 | จัดอบรมสำหรับผู้ปกครองในหัวข้อ การเลี้ยงดูเชิงบวก และการสร้างความสัมพันธ์ในครอบครัว โดยเชิญวิทยากรที่มีความเชี่ยวชาญ | 100 | 22,725.00 | - | - | ||
24 ก.ย. 68 | จัดกิจกรรมให้ความรู้แก่เด็กนักเรียนในหัวข้อ การพัฒนาทักษะการจัดการอารมณ์ การสร้างสมาธิ และการสื่อสารอย่างสร้างสรรค์ | 79 | 13,080.00 | - | - | ||
รวมทั้งสิ้น | 179 | 35,805.00 | 0 | 0.00 | 35,805.00 |
- สมาชิกในครอบครัวสามารถสื่อสารและเข้าใจกันมากขึ้น มีความสัมพันธ์ที่ใกล้ชิดและอบอุ่น ส่งผลให้นักเรียนรู้สึกได้รับการสนับสนุนจากครอบครัวในการเติบโตทั้งด้านจิตใจและพฤติกรรม
- ผู้ปกครองได้รับความรู้และทักษะใหม่ ๆ ในการเลี้ยงดูเด็ก เช่น การสร้างการสื่อสารที่ดี การสนับสนุนทางจิตใจและการจัดการปัญหาทางอารมณ์ของลูกอย่างมีประสิทธิภาพ
- ผู้ปกครองและนักเรียนมีความตระหนักถึงความสำคัญของสุขภาพจิตและมีความรู้ในการดูแลรักษาสุขภาพจิตในชีวิตประจำวัน ทั้งในด้านการดูแลตนเองและการสนับสนุนสมาชิกในครอบครัว
- ได้รับการสนับสนุนในด้านงบประมาณอีกครั้งในครั้งต่อไป
โครงการเข้าสู่ระบบเมื่อวันที่ 17 มิ.ย. 2568 00:00 น.