กองทุนสุขภาพตำบล - กองทุนหลักประกันสุขภาพท้องถิ่น - กปท

กิตติกรรมประกาศ

"ค่ายเยาวชนนครหาดใหญ่ต้านภัยยาเสพติด ประจำปีงบประมาณ พ.ศ.2568 จังหวัดสงขลา" สำเร็จได้ด้วยดี ด้วยความร่วมมือจาก สมาชิกในชุมชน ตำบลหาดใหญ่ อำเภอหาดใหญ่ จังหวัดสงขลา

คณะทำงานโครงการฯ ขอขอบคุณ กองทุนสุขภาพตำบล เทศบาลนครหาดใหญ่ ที่ให้การสนับสนุนงบประมาณในการดำเนินโครงการฯ รวมทั้ง ภาคีเครือข่ายที่สำคัญระดับพื้นที่ ที่ให้การสนับสนุน ช่วยเหลือ ชี้แนะ สุดท้ายขอขอบคุณผู้เกี่ยวข้องที่มิได้ระบุชื่อไว้ในที่นี้ ซึ่งมีส่วนสำคัญในการขับเคลื่อนการดำเนินงานให้มีความยั่งยืนในพื้นที่ต่อไป

คณะทำงานโครงการ
ค่ายเยาวชนนครหาดใหญ่ต้านภัยยาเสพติด ประจำปีงบประมาณ พ.ศ.2568

บทคัดย่อ

โครงการ " ค่ายเยาวชนนครหาดใหญ่ต้านภัยยาเสพติด ประจำปีงบประมาณ พ.ศ.2568 " ดำเนินการในพื้นที่ ตำบลหาดใหญ่ อำเภอหาดใหญ่ จังหวัดสงขลา รหัสโครงการ 68-L7258-01-18 ระยะเวลาการดำเนินงาน 15 มิถุนายน 2568 - 15 กันยายน 2568 ได้รับการสนับสนุนงบประมาณจำนวน 700,000.00 บาท จาก กองทุนสุขภาพตำบล เทศบาลนครหาดใหญ่ เพื่อใช้ในการดำเนินกิจกรรมโครงการ หลังจากสิ้นสุดระยะเวลาโครงการ ผลที่เกิดขึ้นจากการดำเนินงานปรากฏดังนี้

โครงการนี้ยังไม่มีการเขียนหรือแก้ไขบทคัดย่อ

หมายเหตุ : รายละเอียดของบทสรุปคัดย่อการดำเนินงาน ให้ผู้รับผิดชอบโครงการเป็นผู้เขียนสรุปภาพรวมของโครงการใน "ผลลัพธ์โครงการ"

สารบัญ

ความเป็นมา/หลักการเหตุผล

ปัญหาการแพร่ระบาดของยาเสพติด เกิดขึ้นในประเทศไทยมาช้านาน โดยสภาพปัญหาได้เปลี่ยนแปลงไปตามสภาวการณ์ของโลกในยุคปัจจุบัน การติดยาเสพติดของเด็กและเยาวชนเกิดจากทั้งความตั้งใจและความหลงผิด ความอยากรู้อยากลองโดยรู้เท่าไม่ถึงการณ์ เริ่มจากการดื่มเครื่องดื่มแอลกอฮอล์ การสูบบุหรี่ก่อนจะนำไปสู่สารเสพติด ซึ่งสถิติของเด็กและเยาวชนที่เริ่มใช้ยาเสพติดมีอายุน้อยลง แม้ว่าการบำบัดรักษายาเสพติดจะมีแนวโน้มลดลงแต่กลับพบว่าผู้เข้ารับการบำบัดรักษายาเสพติดเป็นเยาวชนอายุระหว่าง ๑๕ – ๒๔ ปี มีสัดส่วนมากถึงร้อยละ ๕๐ (ศูนย์อำนวยการป้องกันและปราบปรามยาเสพติด กรมสุขภาพจิต,๒๕๕๙) ซึ่งถือว่าเป็นกลุ่มเสี่ยงที่ต้องเฝ้าระวังอย่างใกล้ชิด โดยพฤติกรรมการใช้ยาเสพติดที่น่าเป็นกังวลคือ การใช้ยาเสพติดมากกว่า ๑ ชนิดร่วมกันมีแนวโน้มเพิ่มขึ้น ซึ่งส่งผลให้การบำบัดรักษามีความยุ่งยากและซับซ้อนมากขึ้น นอกจากนี้ยังพบว่าปัจจุบันเด็กและเยาวชนมีการนำสารต่างๆ ที่หาได้อย่างง่ายมาผสมกันเพื่อให้ออกฤทธิ์เหมือนสารเสพติด ซึ่งเด็กและเยาวชนมีการทดลองดื่มสารเหล่านี้เนื่องจากมองว่าเป็นส่วนผสมของสารที่ไม่เป็นอันตราย โดยที่ไม่ได้คำนึงว่ามีฤทธิ์เสพติด ปัญหาสารเสพติดจึงเป็นปัญหาที่เป็นภัยร้ายแรงต่อสุขภาพกายและสุขภาพจิต อีกทั้งยังส่งผลกระทบต่อการมีเพศสัมพันธ์โดยไม่ปลอดภัยนำไปสู่ปัญหาเรื่องโรคเอดส์ และโรคติดต่อทางเพศสัมพันธ์ และการตั้งครรภ์ก่อนวัยอันควร
ทั้งนี้ เด็กและเยาวชนจำเป็นต้องได้รับการปลูกฝัง การถ่ายทอดความรู้และความเข้าใจอย่างถูกต้อง รวมถึงการดูเอาใจใส่อย่างใกล้ชิด ดังนั้น เทศบาลนครหาดใหญ่ตระหนักถึงความสำคัญของปัญหายาเสพติดในกลุ่มเด็กและเยาวชน จึงได้จัดทำโครงการดังกล่าวขึ้นเพื่อสร้างแกนนำเยาวชนในการป้องกันต่อต้านยาเสพติดและการเกิดนักเสพหน้าใหม่ในสถานศึกษาและชุมชนได้อย่างยั่งยืน

สถานการณ์

วัตถุประสงค์โครงการ

1. 1. เพื่อให้เยาวชนได้รับความรู้ รับทราบถึงปัญหาและพิษภัยของยาเสพติด
2. ๒. เพื่อปลูกฝังจิตสำนึกให้เยาวชนลด ละ เลิกบุหรี่ เครื่องดื่มแอลกอฮอล์ การใช้สารเสพติดต่างๆ สร้างภูมิคุ้มกันทั้งด้านร่างกายและจิตใจ รวมถึงมีทักษะในการปฏิเสธต่อพฤติกรรมเสี่ยงต่อสารเสพติด
3. เพื่อสร้างแกนนำเยาวชนในการต่อต้านและป้องกันการแพร่ระบาดของยาเสพติดในโรงเรียนและชุมชน
4. 1.เพื่อให้เยาวชนร่วมกันวางแผนจัดตั้งศูนย์เพื่อนใจวัยรุ่นและเป็นแนวทางในการพัฒนาเป็นชมรมทูบีนัมเบอร์วัน ในอนาคตต่อไป

กิจกรรม/การดำเนินงาน

กลุ่มเป้าหมาย

ผลที่คาดว่าจะได้รับ

๑. กลุ่มเป้าหมาย มีความรู้ ความเข้าใจในเรื่องยาเสพติด มีทักษะในการปฏิเสธและการป้องกันตนเองให้ปลอดภัยจากปัญหาดังกล่าว         ๒. กลุ่มเป้าหมายมีจิตสำนึกในการลด ละ เลิกบุหรี่ เครื่องดื่มแอลกอฮอล์ การใช้สารเสพติดต่างๆ และมีภูมิคุ้มกันทั้งด้านร่างกายและจิตใจ         ๓. กลุ่มเป้าหมาย มีความรู้ และทักษะในการถ่ายทอดความรู้และประชาสัมพันธ์ เรื่องยาเสพติดในกลุ่มเยาวชนของโรงเรียนที่สังกัด และในชุมชนของตนเองได้
        ๔. มีการจัดตั้งศูนย์เพื่อนใจวัยรุ่นและชมรมทูบีนัมเบอร์วันในโรงเรียน โดยมีการดำเนินกิจกรรมที่เกี่ยวกับการต้านภัยยาเสพติดอย่างต่อเนื่องทุกปีการศึกษา

ส่วนที่ 1 ผลการดำเนินงาน

* ผลผลิต หมายถึง ผลที่เกิดขึ้นเชิงปริมาณจากการทำกิจกรรม เช่น จำนวนผู้เข้าร่วมประชุม จำนวนผู้ผ่านการอบรม จำนวนครัวเรือนที่ปลูกผักสวนครัว เป็นต้น
** ผลลัพธ์ หมายถึง การเปลี่ยนแปลงที่นำไปสู่การแก้ปัญหา เช่น หลังอบรมมีผู้ปรับเปลี่ยนพฤติกรรมจำนวนกี่คน มีข้อบังคับหรือมาตรการของชุมชนที่นำไปสู่การปรับเปลี่ยนพฤติกรรมหรือสภาพแวดล้อม เป็นต้น ทั้งนี้ต้องมีข้อมูลอ้างอิงประกอบการรายงาน เช่น ข้อมูลรายชื่อแกนนำ , แบบสรุปการประเมินความรู้ , รูปภาพกิจกรรมพร้อมคำอธิบายใต้ภาพ เป็นต้น