กองทุนสุขภาพตำบล - กองทุนหลักประกันสุขภาพท้องถิ่น - กปท

กิตติกรรมประกาศ

"โครงการพัฒนาขีดความสามารถพ่อแม่ผู้ปกครองในการดูแลและส่งเสริมพัฒนาการเด็กปฐมวัย จังหวัดยะลา" สำเร็จได้ด้วยดี ด้วยความร่วมมือจาก สมาชิกในชุมชน ตำบลเบตง อำเภอเบตง จังหวัดยะลา

คณะทำงานโครงการฯ ขอขอบคุณ กองทุนสุขภาพตำบล เทศบาลเมืองเบตง ที่ให้การสนับสนุนงบประมาณในการดำเนินโครงการฯ รวมทั้ง ภาคีเครือข่ายที่สำคัญระดับพื้นที่ ที่ให้การสนับสนุน ช่วยเหลือ ชี้แนะ สุดท้ายขอขอบคุณผู้เกี่ยวข้องที่มิได้ระบุชื่อไว้ในที่นี้ ซึ่งมีส่วนสำคัญในการขับเคลื่อนการดำเนินงานให้มีความยั่งยืนในพื้นที่ต่อไป

คณะทำงานโครงการ
โครงการพัฒนาขีดความสามารถพ่อแม่ผู้ปกครองในการดูแลและส่งเสริมพัฒนาการเด็กปฐมวัย

บทคัดย่อ

โครงการ " โครงการพัฒนาขีดความสามารถพ่อแม่ผู้ปกครองในการดูแลและส่งเสริมพัฒนาการเด็กปฐมวัย " ดำเนินการในพื้นที่ ตำบลเบตง อำเภอเบตง จังหวัดยะลา รหัสโครงการ 2568-L7161-3-5 ระยะเวลาการดำเนินงาน 1 กรกฎาคม 2568 - 30 กันยายน 2568 ได้รับการสนับสนุนงบประมาณจำนวน 12,700.00 บาท จาก กองทุนสุขภาพตำบล เทศบาลเมืองเบตง เพื่อใช้ในการดำเนินกิจกรรมโครงการ หลังจากสิ้นสุดระยะเวลาโครงการ ผลที่เกิดขึ้นจากการดำเนินงานปรากฏดังนี้

โครงการนี้ยังไม่มีการเขียนหรือแก้ไขบทคัดย่อ

หมายเหตุ : รายละเอียดของบทสรุปคัดย่อการดำเนินงาน ให้ผู้รับผิดชอบโครงการเป็นผู้เขียนสรุปภาพรวมของโครงการใน "ผลลัพธ์โครงการ"

สารบัญ

ความเป็นมา/หลักการเหตุผล

เด็กปฐมวัย คือ เด็กที่มีอายุตั้งแต่ปฏิสนธิถึง 6 ปีบริบูรณ์ ซึ่งเป็นที่ทราบว่า การอบรมและเลี้ยงดูเด็กปฐมวัยนั้นมีความสำคัญอย่างมาก เนื่องจากเด็กวัยนี้ต้องการการเรียนรู้ ในสิ่งแวดล้อมรอบๆตัว ผ่านประสาทสัมผัสทั้ง 5 ด้านจากบิดามารดา คนรอบข้าง และสิ่งแวดล้อม ซึ่งจะส่งผลให้เกิดพัฒนาการที่เป็นรากฐานของ บุคลิกภาพ อุปนิสัย และการเจริญเติบโตทั้งทางร่างกายและจิตใจ สมอง สติปัญญา ความสามารถ เพราะเด็กในช่วงตั้งแต่ปฏิสนธิในครรภ์แม่จนถึง 4 ปี ระบบประสาทและสมองจะเจริญเติบโตในอัตราสูงสุด (ประมาณ 80 % ของผู้ใหญ่) การอบรมปลูกฝังสร้างเสริมพัฒนาการทุกด้านให้แก่เด็กปฐมวัยได้เจริญ เติบโตเต็มศักยภาพในช่วงอายุนี้ จะเป็นรากฐานที่ดีจะให้เขาเติบโตเป็นเยาวชนและพลเมืองที่ดี เฉลียวฉลาด คิดเป็น ทำเป็นและมีความสุข เด็กปฐมวัยจะมีชีวิต รอดและเติบโตได้ก็ด้วยการพึ่งพาพ่อแม่ และผู้ใหญ่ที่ทำหน้าที่คอยให้การช่วยเหลือเลี้ยงดู ปกป้องจากอันตราย หากผู้ใหญ่ให้ความรักเอาใจใส่อย่างใกล้ชิด อบรมเลี้ยงดูโดยเข้าใจถึงพัฒนาการของเด็กจะช่วยส่งเสริมให้เด็กพร้อมที่จะตอบสนองความต้องการพื้นฐานที่เปลี่ยนไปตามวัยได้อย่างเหมาะสม จึงถือว่าเด็กปฐมวัย คือ ทรัพยากรบุคคลที่มีความสำคัญเป็นอย่างยิ่ง การจัดให้ได้รับการศึกษา และการอบรมเลี้ยงดูเด็กปฐมวัยในทางที่เหมาะสมเป็นสิ่งที่มีคุณค่าถือว่าเป็นความรับผิดชอบร่วมกันของทุกฝ่ายที่เกี่ยวข้อง เด็กปฐมวัยจะต้องได้รับความรัก ความอบอุ่น ความใกล้ชิด ความเข้าใจ


เพื่อให้เกิดการพัฒนาไปพร้อมกันทุกด้าน ทั้งทางด้านร่างกาย อารมณ์ จิตใจ สังคม และสติปัญญาของเด็กแต่ละคน โดยต้องคำนึงถึงความต้องการ ความสามารถ และความแตกต่างระหว่างบุคคล โดยให้เด็กได้เรียนรู้จากการสังเกต การคาดคะเน และประมวลทักษะต่างๆ จากประสบการณ์โดยตรงผ่านการเล่น การสำรวจ และการลงมือกระทำด้วยตนเองโดยผ่านกิจกรรมบูรณาการที่เหมาะสมกับพัฒนาการ (กรมวิชาการ. 2544 : 23-43)
ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กเทศบาลเมืองเบตง มีจำนวนเด็กที่อยู่ในความรับผิดชอบทั้งสิ้น 54 คน เป็นเด็กที่อยู่ในช่วงอายุ 2 – 5 ปี จากการประเมินพัฒนาการเด็กในศูนย์พัฒนาเด็ก ปี 2567 พบว่า เด็กมีพัฒนาการทั้ง 4 ด้านอยู่ในระดับปานกลาง สรุปคะแนนแต่ละด้านดังนี้ 1) ด้านร่างกาย คะแนนพัฒนาการ 2.63 = ระดับพัฒนาการปานกลาง 2)ด้านอารมณ์-จิตใจคะแนนพัฒนาการ 2.83 = ระดับพัฒนาการปานกลาง 3) ด้านสังคม คะแนนพัฒนาการ 2.78 = ระดับพัฒนาการปานกลาง 4) ด้านสติปัญญา คะแนนพัฒนาการ 2.73 = ระดับพัฒนาการปานกลาง จากผลการประเมินพัฒนาการเด็กทั้ง 4 ด้าน เด็กในศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก ยังมีปัญหาพัฒนาการในทุกด้าน ซึ่งอาจเกิดจากพฤติกรรมการเลี้ยงดูของผู้ปกครอง ผู้ดูแลเด็ก
    ศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก เป็นสถานที่ที่เด็กๆ จะได้รับการพัฒนาในทุกๆด้าน ไม่ว่าจะเป็นด้านร่างกาย จิตใจ สมอง การเรียนรู้ บุคลิกภาพ ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กเทศบาลเมืองเบตง มีปรัชญาในการจัดการศึกษา คือ ปัญญาดี มีวินัย    ใฝ่เรียนรู้ อยู่ในสังคมอย่างมีความสุข และมีวิสัยทัศน์ คือ เด็กเล็กเบิกบาน จินตนาการเป็นเลิศ เชิดชูวินัย ใส่ใจสุขภาพ ดังนั้นเพื่อให้พ่อแม่และผู้ปกครองตะหนักถึงความสำคัญของการส่งเสริมพัฒนาการและการเจริญเติบโตของเด็ก และมีความรู้ในเรื่องของพัฒนาการของเด็กให้เป็นไปตามวัย และมีความสัมพันธ์ที่ดีในครอบครัว ซึ่งจะส่งผลต่อพัฒนาการเด็ก จึงจัดทำโครงการพัฒนาขีดความสามารถพ่อแม่ผู้ปกครองในการดูแลและส่งเสริมพัฒนาการเด็กปฐมวัย ขึ้น

สถานการณ์

วัตถุประสงค์โครงการ

1. เพื่อพัฒนาศักยภาพพ่อแม่ผู้ปกครองให้มีความรู้ ความเข้าใจเรื่องพัฒนาการพฤติกรรม และสามารถส่งเสริมพัฒนาการเด็กปฐมวัยทั้ง 4 ด้านได้อย่างเหมาะสม
2. เพื่อพัฒนาสุขภาพของเด็กปฐมวัยให้มีพัฒนาการที่สมวัยทั้ง 4 ด้าน
3. เพื่อสร้างความสัมพันธ์ที่ดีของนักเรียน ผู้ปกครองและคุณครู

กิจกรรม/การดำเนินงาน

1. กิจกรรมที่ 1 อบรมเชิงปฏิบัติการการดูแลและส่งเสริมพัฒนาการและการเจริญเติบโตเด็กปฐมวัย

กลุ่มเป้าหมาย

ผลที่คาดว่าจะได้รับ

1. ผู้ปกครองมีความรู้และทักษะในการส่งเสริมพัฒนาการเด็กได้อย่างเหมาะสม   2. เด็กปฐมวัยทุกคนมีพัฒนาการสมวัย ทั้ง 4 ด้าน   2. นักเรียน ผู้ปกครอง และคุณครู มีสัมพันธ์ภาพที่ดี ส่งผลให้เกิดความร่วมมือในการดูแลเด็กและมีช่องทางสื่อสารระหว่างบ้านและศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก

ส่วนที่ 1 ผลการดำเนินงาน

* ผลผลิต หมายถึง ผลที่เกิดขึ้นเชิงปริมาณจากการทำกิจกรรม เช่น จำนวนผู้เข้าร่วมประชุม จำนวนผู้ผ่านการอบรม จำนวนครัวเรือนที่ปลูกผักสวนครัว เป็นต้น
** ผลลัพธ์ หมายถึง การเปลี่ยนแปลงที่นำไปสู่การแก้ปัญหา เช่น หลังอบรมมีผู้ปรับเปลี่ยนพฤติกรรมจำนวนกี่คน มีข้อบังคับหรือมาตรการของชุมชนที่นำไปสู่การปรับเปลี่ยนพฤติกรรมหรือสภาพแวดล้อม เป็นต้น ทั้งนี้ต้องมีข้อมูลอ้างอิงประกอบการรายงาน เช่น ข้อมูลรายชื่อแกนนำ , แบบสรุปการประเมินความรู้ , รูปภาพกิจกรรมพร้อมคำอธิบายใต้ภาพ เป็นต้น