แบบประเมินผลการดำเนินงาน (Performance/Product Evaluation)
| เป้าประสงค์หรือวัตถุประสงค์/ตัวชี้วัด(Indicator) | สถานการณ์ | เป้าหมาย | ผลผลิต (Output) | ผลลัพธ์ (Outcome) | ผลกระทบ (Impact) | อธิบายข้อสังเกตที่สำคัญ | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | เพื่อให้ผู้ปกครองมีความรู้ทางวิชาการด้านการพัฒนาไอคิวและอีคิวเด็ก ตัวชี้วัด : |
0.00 | |||||
| 2 | เพื่อให้ผู้ปกครองสามารถส่งเสริมพัฒนาการเด็กไอคิวและอีคิว ตัวชี้วัด : |
0.00 | |||||
| 3 | เพื่อให้ผู้ปกครองและผู้ดูแลเด็กใช้เป็นแนวทางในการส่งเสริมพัฒนารเด็กทุกด้าน ตัวชี้วัด : |
0.00 |