กองทุนสุขภาพตำบล - กองทุนหลักประกันสุขภาพท้องถิ่น - กปท

กิตติกรรมประกาศ

"โครงการเด็กวัย 0 - 5 ปี สูงดีสมส่วนพัฒนาการสมวัย ประจำปี 2568 จังหวัดสงขลา" สำเร็จได้ด้วยดี ด้วยความร่วมมือจาก สมาชิกในชุมชน ตำบลคูหาใต้ อำเภอรัตภูมิ จังหวัดสงขลา

คณะทำงานโครงการฯ ขอขอบคุณ กองทุนสุขภาพตำบล เทศบาลตำบลคูหาใต้ ที่ให้การสนับสนุนงบประมาณในการดำเนินโครงการฯ รวมทั้ง ภาคีเครือข่ายที่สำคัญระดับพื้นที่ ที่ให้การสนับสนุน ช่วยเหลือ ชี้แนะ สุดท้ายขอขอบคุณผู้เกี่ยวข้องที่มิได้ระบุชื่อไว้ในที่นี้ ซึ่งมีส่วนสำคัญในการขับเคลื่อนการดำเนินงานให้มีความยั่งยืนในพื้นที่ต่อไป

คณะทำงานโครงการ
โครงการเด็กวัย 0 - 5 ปี สูงดีสมส่วนพัฒนาการสมวัย ประจำปี 2568

บทคัดย่อ

โครงการ " โครงการเด็กวัย 0 - 5 ปี สูงดีสมส่วนพัฒนาการสมวัย ประจำปี 2568 " ดำเนินการในพื้นที่ ตำบลคูหาใต้ อำเภอรัตภูมิ จังหวัดสงขลา รหัสโครงการ 68-L8402-1-31 ระยะเวลาการดำเนินงาน 1 สิงหาคม 2568 - 30 กันยายน 2568 ได้รับการสนับสนุนงบประมาณจำนวน 27,245.00 บาท จาก กองทุนสุขภาพตำบล เทศบาลตำบลคูหาใต้ เพื่อใช้ในการดำเนินกิจกรรมโครงการ หลังจากสิ้นสุดระยะเวลาโครงการ ผลที่เกิดขึ้นจากการดำเนินงานปรากฏดังนี้

โครงการนี้ยังไม่มีการเขียนหรือแก้ไขบทคัดย่อ

หมายเหตุ : รายละเอียดของบทสรุปคัดย่อการดำเนินงาน ให้ผู้รับผิดชอบโครงการเป็นผู้เขียนสรุปภาพรวมของโครงการใน "ผลลัพธ์โครงการ"

สารบัญ

ความเป็นมา/หลักการเหตุผล

เด็กเป็นทรัพยากรบุคคลที่มีคุณค่า และเป็นอนาคตที่สำคัญของชาติ ในหลายประเทศล้วนมุ่งเน้นการ พัฒนาทรัพยากรมนุษย์ซึ่งจะต้องเริ่มต้นจากเด็ก โดยเฉพาะในช่วงแรกเกิด – ๕ ปีซึ่งเป็นช่วงที่เริ่มมีการ พัฒนาใน ด้านต่างๆ อย่างรวดเร็ว ทั้งทางด้านร่างกาย สติปัญญา อารมณ์ จิตใจ และสังคม เด็กในวัยนี้ถ้าจะ ได้รับการเลี้ยงดู ที่เหมาะสม มีการตอบสนองความต้องการขั้นพื้นฐาน และมีการส่งเสริมพัฒนาการที่ดีในแต่ละ ด้าน ก็จะทำให้เด็ก ขั้นเติบโตเป็นผู้ใหญ่ที่มีคุณภาพในอนาคต ซึ่งพัฒนาการเด็กเกิดจากการเปลี่ยนแปลงหลาย ด้านผสมผสานกัน โดย พัฒนาการทุกด้านไม่ว่าจะเป็นด้านร่างกาย สติปัญญา อารมณ์ จิตใจ และสังคม ล้วนมี ความสำคัญและเกี่ยวข้อง สัมพันธ์กันหมด การเปลี่ยนแปลงของพัฒนาการด้านหนึ่งย่อมมีผลให้พัฒนาการอีก ด้านหนึ่งเปลี่ยนแปลงไปด้วย เช่น เด็กที่มีร่างกายแข็งแรงสมบูรณ์มักเคลื่อนไหวคล่องแคล่ว สามารถช่วยเหลือ ตนเองได้ มีอารมณ์แจ่มใส รู้จักควบคุมอารมณ์ เข้ากับผู้อื่นได้ดี และมีความสนใจเรียนรู้สิ่งรอบตัว ในทาง ตรงกันข้ามเด็กที่มีสุขภาพไม่ดี มักประสบปัญญาด้านการเจริญเติบโตของร่างกายล่าช้า หรือหยุดชะงักชั่วขณะ อารมณ์หงุดหงิดง่าย มีอาการเศร้าซึม ปรับตัวเข้ากับผู้อื่นได้ยาก และขาดสมาธิในการเรียนรู้สิ่งต่างๆ ซึ่งจาก การสำรวจพัฒนาการในเด็กไทยพบว่า เด็กอายุ ๐ - ๕ ปี มีพัฒนาการล่าช้ากว่าร้อยละ ๓๐ หรือประมาณ ๔ ล้านคน จากการประเมินพัฒนาการเด็กในเด็กอายุ ๐ – ๕ ปี ของโรงพยาบาลส่งเสริมสุขภาพตำบลบ้านทุ่งมะขาม มีจำนวนเด็ก ๐-๕ ปี ในปี ๒๕๖๗ จำนวน ๑๓๒ คน ได้รับการคัดกรองจำนวน ๑๑๒ คน พบว่าสมวัย จำนวน ๑๐๑ คน สงสัยล่าช้าต้องได้รับการติดตามกระตุ้น จำนวน ๑๑ คน (ซึ่งต้องผ่านเกณฑ์กระทรวงสาธารณสุขร้อยละ ๒๐) นอกจากนี้ยังพบว่า ผู้ปกครองเด็กอายุ ๐ – ๕ ปี กว่าร้อยละ ๗๐ ยังขาดความรู้ความเข้าใจที่ถูกต้องในการประเมินพัฒนาการ และการกระตุ้นพัฒนาการเด็กในด้านต่างๆ รวมถึงการดำเนินงานในปีที่ผ่านมาจำนวนเด็กในพื้นที่มี จำนวนเพิ่มขึ้น การทำงานจึงต้องอาศัยอาสาสมัครสาธารณสุขประจำหมู่บ้าน พื้นที่รับผิดชอบได้มากขึ้น และยังช่ ซึ่งจะทำให้เราสามารถเข้าถึงเด็กใน และยังช่วยเพิ่มความรู้ความเข้าใจที่ถูกต้องในการประเมิน ส่งเสริมและการกระตุ้น พัฒนาการเด็กในด้านต่าง ๆ ในการนี้โรงพยาบาลส่งเสริมสุขภาพตำบลบ้านทุ่งมะขามได้ให้ความสำคัญกับปัญหา ดังกล่าว จึงได้จัดทำโครงการเด็กวัย ๐-๕ ปี สูงดีสมส่วนพัฒนาการสมวัย ปี ๒๕๖๗ ขึ้น เพื่อการประเมินและ ติดตามพัฒนาการเด็ก ๐ - ๕ ปี โดยบูรณาการร่วมกับชุมชนโดยการพัฒนาเครื่องมือให้อาสาสมัครสาธารณสุขช่วย เฝ้าระวังและส่งเสริมพัฒนาการเด็กปฐมวัยตามช่วงอายุ เพื่อช่วยค้นหาเด็กที่มีพัฒนาการผิดปกติด้านต่าง ๆ เร็วขึ้น

สถานการณ์

วัตถุประสงค์โครงการ

1. ข้อที่ ๑ เพื่อให้อาสาสมัครสาธารณสุขประจำหมู่บ้านใน พื้นที่ ที่มีเด็กปฐมวัย (อายุ ๐ ๕ ปี) ตามกลุ่มเป้าหมาย มีความรู้ ทักษะ และการเฝ้าระวังการตรวจคัดกรอง พัฒนาการเด็ก
2. ข้อที่ ๒ เพื่อให้ผู้ปกครองที่มีเด็กปฐมวัย (อายุ ๐ - ๕ ปี) ตามกลุ่มเป้าหมาย เพื่อพัฒนาความรู้ ทักษะ และการเฝ้า ระวังการตรวจคัดกรองพัฒนาการเด็ก

กิจกรรม/การดำเนินงาน

กลุ่มเป้าหมาย

ผลที่คาดว่าจะได้รับ

๑.เพื่อพัฒนาความรู้ ทักษะ หมู่บ้านในพื้นที่ และการเฝ้าระวังการตรวจคัดกรองพัฒนาการเด็กให้กับอาสาสมัครสาธารณสุขประจำ

๒. เพื่อพัฒนาความรู้ ทักษะ และการเฝ้าระวังการตรวจคัดกรองพัฒนาการเด็กให้กับผู้ปกครอง

ส่วนที่ 1 ผลการดำเนินงาน

* ผลผลิต หมายถึง ผลที่เกิดขึ้นเชิงปริมาณจากการทำกิจกรรม เช่น จำนวนผู้เข้าร่วมประชุม จำนวนผู้ผ่านการอบรม จำนวนครัวเรือนที่ปลูกผักสวนครัว เป็นต้น
** ผลลัพธ์ หมายถึง การเปลี่ยนแปลงที่นำไปสู่การแก้ปัญหา เช่น หลังอบรมมีผู้ปรับเปลี่ยนพฤติกรรมจำนวนกี่คน มีข้อบังคับหรือมาตรการของชุมชนที่นำไปสู่การปรับเปลี่ยนพฤติกรรมหรือสภาพแวดล้อม เป็นต้น ทั้งนี้ต้องมีข้อมูลอ้างอิงประกอบการรายงาน เช่น ข้อมูลรายชื่อแกนนำ , แบบสรุปการประเมินความรู้ , รูปภาพกิจกรรมพร้อมคำอธิบายใต้ภาพ เป็นต้น