โครงการวิถีพุทธ สร้างสังคมคุณธรรม ประจำปี 2568
แบบรายงานการดำเนินงานฉบับสมบูรณ์
รายงานฉบับสมบูรณ์
โครงการ
“ โครงการวิถีพุทธ สร้างสังคมคุณธรรม ประจำปี 2568 ”
ตำบลมะกรูด อำเภอโคกโพธิ์ จังหวัดปัตตานี
หัวหน้าโครงการ
นายฐิธิพันธุ์ เลื่อนแก้ว
ได้รับการสนับสนุนโดย กองทุนสุขภาพตำบล เทศบาลตำบลมะกรูด
กุมภาพันธ์ 2569
ชื่อโครงการ โครงการวิถีพุทธ สร้างสังคมคุณธรรม ประจำปี 2568
ที่อยู่ ตำบลมะกรูด อำเภอโคกโพธิ์ จังหวัดปัตตานี จังหวัด ปัตตานี
รหัสโครงการ 68-L2985-02-19 เลขที่ข้อตกลง 11/2568
ระยะเวลาดำเนินงาน ตั้งแต่ 1 พฤศจิกายน 2568 ถึง 28 กุมภาพันธ์ 2569
กิตติกรรมประกาศ
"โครงการวิถีพุทธ สร้างสังคมคุณธรรม ประจำปี 2568 จังหวัดปัตตานี" สำเร็จได้ด้วยดี ด้วยความร่วมมือจาก สมาชิกในชุมชน ตำบลมะกรูด อำเภอโคกโพธิ์ จังหวัดปัตตานี
คณะทำงานโครงการฯ ขอขอบคุณ กองทุนสุขภาพตำบล เทศบาลตำบลมะกรูด ที่ให้การสนับสนุนงบประมาณในการดำเนินโครงการฯ รวมทั้ง ภาคีเครือข่ายที่สำคัญระดับพื้นที่ ที่ให้การสนับสนุน ช่วยเหลือ ชี้แนะ สุดท้ายขอขอบคุณผู้เกี่ยวข้องที่มิได้ระบุชื่อไว้ในที่นี้ ซึ่งมีส่วนสำคัญในการขับเคลื่อนการดำเนินงานให้มีความยั่งยืนในพื้นที่ต่อไป
คณะทำงานโครงการ
โครงการวิถีพุทธ สร้างสังคมคุณธรรม ประจำปี 2568
บทคัดย่อ
โครงการ " โครงการวิถีพุทธ สร้างสังคมคุณธรรม ประจำปี 2568 " ดำเนินการในพื้นที่ ตำบลมะกรูด อำเภอโคกโพธิ์ จังหวัดปัตตานี รหัสโครงการ 68-L2985-02-19 ระยะเวลาการดำเนินงาน 1 พฤศจิกายน 2568 - 28 กุมภาพันธ์ 2569 ได้รับการสนับสนุนงบประมาณจำนวน 18,950.00 บาท จาก กองทุนสุขภาพตำบล เทศบาลตำบลมะกรูด เพื่อใช้ในการดำเนินกิจกรรมโครงการ หลังจากสิ้นสุดระยะเวลาโครงการ ผลที่เกิดขึ้นจากการดำเนินงานปรากฏดังนี้
โครงการนี้ยังไม่มีการเขียนหรือแก้ไขบทคัดย่อ
หมายเหตุ : รายละเอียดของบทสรุปคัดย่อการดำเนินงาน ให้ผู้รับผิดชอบโครงการเป็นผู้เขียนสรุปภาพรวมของโครงการใน "ผลลัพธ์โครงการ"
สารบัญ
กิตติกรรมประกาศ »
บทคัดย่อ »
ความเป็นมา/หลักการเหตุผล »
วัตถุประสงค์โครงการ »
กิจกรรม/การดำเนินงาน »
กลุ่มเป้าหมาย »
ผลลัพธ์ที่ได้ »
การประเมินผล »
ปัญหาและอุปสรรค »
ข้อเสนอแนะ »
เอกสารประกอบอื่นๆ »
ความเป็นมา/หลักการเหตุผล
พระพุทธศาสนาเป็นศาสนาประจำชาติที่มีบทบาทสำคัญในการปลูกฝังคุณธรรม จริยธรรมแก่ประชาชนไทยมาอย่างยาวนาน โดยเฉพาะในกลุ่มนักเรียนระดับประถมศึกษาซึ่งเป็นวัยเริ่มต้นในการเรียนรู้ การได้รับการปลูกฝังคุณธรรมจะช่วยให้เติบโตเป็นพลเมืองที่ดีของสังคม การน้อมนำหลักธรรมทางพระพุทธศาสนา ได้แก่ ศีล สมาธิ และปัญญา มาใช้ในการดำเนินชีวิตประจำวัน จะช่วยให้นักเรียนรู้จักควบคุมตนเอง มีวินัย มีจิตใจสงบ และใช้ปัญญาในการคิดแก้ปัญหาอย่างถูกต้อง โรงเรียนจึงเห็นความสำคัญในการจัดโครงการวิถีพุทธ สร้างสังคมคุณธรรม เพื่อส่งเสริมให้นักเรียนเป็นผู้มีคุณธรรม จริยธรรม และอยู่ร่วมกันในสังคมอย่างมีความสุข
สถานการณ์
วัตถุประสงค์โครงการ
- เพื่อพัฒนาพฤติกรรมของนักเรียนให้มีคุณธรรม จริยธรรม และระเบียบวินัยในการดำเนินชีวิตประจำวัน
- เพื่อฝึกให้นักเรียนมีสมาธิและจิตใจสงบ สามารถใช้ในการเรียนและการทำกิจกรรมได้อย่างมีประสิทธิภาพ
- เพื่อปลูกฝังจิตสำนึกให้นักเรียนตระหนักถึงความสำคัญของวันสำคัญทางพระพุทธศาสนาและวัฒนธรรมไทย
กิจกรรม/การดำเนินงาน
- กิจกรรมที่1 ค่ายคุณธรรม จริยธรรม
- กิจกรรมที่2 ไหว้พระ–สวดมนต์
- กิจกรรมที่3 วันสำคัญทางพระพุทธศาสนา
กลุ่มเป้าหมาย
กลุ่มเป้าหมาย จำนวนที่วางไว้
กลุ่มเป้าหมายจำแนกตามช่วงวัย
กลุ่มเด็กเล็กและเด็กก่อนวัยเรียน
กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน
92
กลุ่มวัยทำงาน
14
กลุ่มผู้สูงอายุ
กลุ่มเป้าหมายจำแนกกลุ่มเฉพาะ
กลุ่มหญิงตั้งครรภ์และหญิงหลังคลอด
กลุ่มผู้ป่วยโรคเรื้อรัง
กลุ่มคนพิการและทุพพลภาพ
กลุ่มประชาชนทั่วไปที่มีภาวะเสี่ยง
สำหรับการบริหารหรือพัฒนากองทุนฯ [ข้อ 10(4)]
ผลที่คาดว่าจะได้รับ
- นักเรียนมีความรู้ ความเข้าใจหลักธรรมทางพระพุทธศาสนา และนำไปใช้ได้จริงในชีวิตประจำวัน
- นักเรียนมีพฤติกรรมที่เหมาะสม รู้จักการรักษาศีลพื้นฐาน มีระเบียบวินัย และความรับผิดชอบมากขึ้น
- โรงเรียนมีบรรยากาศที่เอื้อต่อการเรียนรู้ในวิถีพุทธ เต็มไปด้วยคุณธรรม จริยธรรม และความสงบ
ส่วนที่ 1 ผลการดำเนินงาน
วัตถุประสงค์ที่ตั้งไว้
ผลลัพธ์และตัวชี้วัดผลลัพธ์**
กิจกรรมของโครงการ ผลผลิต* ผลผลิตที่ตั้งไว้ ผลผลิตที่เกิดขึ้นจริง
* ผลผลิต หมายถึง ผลที่เกิดขึ้นเชิงปริมาณจากการทำกิจกรรม เช่น จำนวนผู้เข้าร่วมประชุม จำนวนผู้ผ่านการอบรม จำนวนครัวเรือนที่ปลูกผักสวนครัว เป็นต้น
** ผลลัพธ์ หมายถึง การเปลี่ยนแปลงที่นำไปสู่การแก้ปัญหา เช่น หลังอบรมมีผู้ปรับเปลี่ยนพฤติกรรมจำนวนกี่คน มีข้อบังคับหรือมาตรการของชุมชนที่นำไปสู่การปรับเปลี่ยนพฤติกรรมหรือสภาพแวดล้อม เป็นต้น ทั้งนี้ต้องมีข้อมูลอ้างอิงประกอบการรายงาน เช่น ข้อมูลรายชื่อแกนนำ , แบบสรุปการประเมินความรู้ , รูปภาพกิจกรรมพร้อมคำอธิบายใต้ภาพ เป็นต้น
ส่วนที่ 2 ประเมินความพึงพอใจต่อความสำเร็จและปัญหาอุปสรรคในการดำเนินโครงการในภาพรวม
ผลการดำเนินโครงการ
สรุปผลการดำเนินโครงการ
ผลการดำเนินโครงการ/กิจกรรม:
บรรลุตามวัตถุประสงค์ของโครงการ
บรรลุตามวัตถุประสงค์บางส่วนของโครงการ
ไม่บรรลุตามวัตถุประสงค์ของโครงการ
ผลผลิตโครงการ
วัตถุประสงค์ สถานการณ์ เป้าหมาย ผลผลิต อธิบาย
1
เพื่อพัฒนาพฤติกรรมของนักเรียนให้มีคุณธรรม จริยธรรม และระเบียบวินัยในการดำเนินชีวิตประจำวัน
ตัวชี้วัด : ร้อยละ 80 ของนักเรียนมีพฤติกรรมเชิงบวก เช่น ซื่อสัตย์ รับผิดชอบ และช่วยเหลือผู้อื่น
2
เพื่อฝึกให้นักเรียนมีสมาธิและจิตใจสงบ สามารถใช้ในการเรียนและการทำกิจกรรมได้อย่างมีประสิทธิภาพ
ตัวชี้วัด : ครูผู้สอนสังเกตเห็นนักเรียนมีสมาธิและความตั้งใจเรียนเพิ่มขึ้นอย่างน้อย 70% ของชั้นเรียน
3
เพื่อปลูกฝังจิตสำนึกให้นักเรียนตระหนักถึงความสำคัญของวันสำคัญทางพระพุทธศาสนาและวัฒนธรรมไทย
ตัวชี้วัด : นักเรียนร้อยละ 80 เข้าร่วมกิจกรรมวันสำคัญทางพระพุทธศาสนาที่โรงเรียนจัด
ผู้เข้าร่วมโครงการ
กลุ่มเป้าหมาย จำนวนที่วางไว้(คน) จำนวนที่เข้าร่วม(คน)
จำนวนกลุ่มเป้าหมายทั้งหมด
106
กลุ่มเป้าหมาย จำนวนที่วางไว้(คน) จำนวนที่เข้าร่วม(คน)
กลุ่มเป้าหมายจำแนกตามช่วงวัย
กลุ่มเด็กเล็กและเด็กก่อนวัยเรียน
-
กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน
92
กลุ่มวัยทำงาน
14
กลุ่มผู้สูงอายุ
-
กลุ่มเป้าหมายจำแนกกลุ่มเฉพาะ
กลุ่มหญิงตั้งครรภ์และหญิงหลังคลอด
-
กลุ่มผู้ป่วยโรคเรื้อรัง
-
กลุ่มคนพิการและทุพพลภาพ
-
กลุ่มประชาชนทั่วไปที่มีภาวะเสี่ยง
-
สำหรับการบริหารหรือพัฒนากองทุนฯ [ข้อ 10(4)]
-
บทคัดย่อ*
โครงการนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ (1) เพื่อพัฒนาพฤติกรรมของนักเรียนให้มีคุณธรรม จริยธรรม และระเบียบวินัยในการดำเนินชีวิตประจำวัน (2) เพื่อฝึกให้นักเรียนมีสมาธิและจิตใจสงบ สามารถใช้ในการเรียนและการทำกิจกรรมได้อย่างมีประสิทธิภาพ (3) เพื่อปลูกฝังจิตสำนึกให้นักเรียนตระหนักถึงความสำคัญของวันสำคัญทางพระพุทธศาสนาและวัฒนธรรมไทย
ผลการดำเนินงานที่สำคัญ ได้แก่ (1) กิจกรรมที่1 ค่ายคุณธรรม จริยธรรม (2) กิจกรรมที่2 ไหว้พระ–สวดมนต์ (3) กิจกรรมที่3 วันสำคัญทางพระพุทธศาสนา
ข้อเสนอแนะ ได้แก่ (1) ...
หมายเหตุ *- บทคัดย่อ จะนำไปใส่ในส่วนบทคัดย่อของรายงานฉบับสมบูรณ์
- หากต้องการใช้ค่าเริ่มต้นของบทคัดย่อ ให้ลบข้อความในช่องบทคัดย่อ ทั้งหมด แล้วกดปุ่ม Refresh
ปัญหาอุปสรรคและข้อเสนอแนะ
ปัญหาและอุปสรรค สาเหตุ ข้อเสนอแนะ
โครงการวิถีพุทธ สร้างสังคมคุณธรรม ประจำปี 2568 จังหวัด ปัตตานี
รหัสโครงการ 68-L2985-02-19
ได้ดำเนินกิจกรรมตามที่เสนอไว้เสร็จสมบูรณ์เรียบร้อยแล้ว
................................
( นายฐิธิพันธุ์ เลื่อนแก้ว )
ผู้รับผิดชอบโครงการ
......./............/.......
โครงการ
“ โครงการวิถีพุทธ สร้างสังคมคุณธรรม ประจำปี 2568 ”
ตำบลมะกรูด อำเภอโคกโพธิ์ จังหวัดปัตตานี
หัวหน้าโครงการ
นายฐิธิพันธุ์ เลื่อนแก้ว
กุมภาพันธ์ 2569
ที่อยู่ ตำบลมะกรูด อำเภอโคกโพธิ์ จังหวัดปัตตานี จังหวัด ปัตตานี
รหัสโครงการ 68-L2985-02-19 เลขที่ข้อตกลง 11/2568
ระยะเวลาดำเนินงาน ตั้งแต่ 1 พฤศจิกายน 2568 ถึง 28 กุมภาพันธ์ 2569
กิตติกรรมประกาศ
"โครงการวิถีพุทธ สร้างสังคมคุณธรรม ประจำปี 2568 จังหวัดปัตตานี" สำเร็จได้ด้วยดี ด้วยความร่วมมือจาก สมาชิกในชุมชน ตำบลมะกรูด อำเภอโคกโพธิ์ จังหวัดปัตตานี
คณะทำงานโครงการฯ ขอขอบคุณ กองทุนสุขภาพตำบล เทศบาลตำบลมะกรูด ที่ให้การสนับสนุนงบประมาณในการดำเนินโครงการฯ รวมทั้ง ภาคีเครือข่ายที่สำคัญระดับพื้นที่ ที่ให้การสนับสนุน ช่วยเหลือ ชี้แนะ สุดท้ายขอขอบคุณผู้เกี่ยวข้องที่มิได้ระบุชื่อไว้ในที่นี้ ซึ่งมีส่วนสำคัญในการขับเคลื่อนการดำเนินงานให้มีความยั่งยืนในพื้นที่ต่อไป
คณะทำงานโครงการ
โครงการวิถีพุทธ สร้างสังคมคุณธรรม ประจำปี 2568
บทคัดย่อ
โครงการ " โครงการวิถีพุทธ สร้างสังคมคุณธรรม ประจำปี 2568 " ดำเนินการในพื้นที่ ตำบลมะกรูด อำเภอโคกโพธิ์ จังหวัดปัตตานี รหัสโครงการ 68-L2985-02-19 ระยะเวลาการดำเนินงาน 1 พฤศจิกายน 2568 - 28 กุมภาพันธ์ 2569 ได้รับการสนับสนุนงบประมาณจำนวน 18,950.00 บาท จาก กองทุนสุขภาพตำบล เทศบาลตำบลมะกรูด เพื่อใช้ในการดำเนินกิจกรรมโครงการ หลังจากสิ้นสุดระยะเวลาโครงการ ผลที่เกิดขึ้นจากการดำเนินงานปรากฏดังนี้
โครงการนี้ยังไม่มีการเขียนหรือแก้ไขบทคัดย่อ
หมายเหตุ : รายละเอียดของบทสรุปคัดย่อการดำเนินงาน ให้ผู้รับผิดชอบโครงการเป็นผู้เขียนสรุปภาพรวมของโครงการใน "ผลลัพธ์โครงการ"
สารบัญ
กิตติกรรมประกาศ | » |
บทคัดย่อ | » |
ความเป็นมา/หลักการเหตุผล | » |
วัตถุประสงค์โครงการ | » |
กิจกรรม/การดำเนินงาน | » |
กลุ่มเป้าหมาย | » |
ผลลัพธ์ที่ได้ | » |
การประเมินผล | » |
ปัญหาและอุปสรรค | » |
ข้อเสนอแนะ | » |
เอกสารประกอบอื่นๆ | » |
ความเป็นมา/หลักการเหตุผล
พระพุทธศาสนาเป็นศาสนาประจำชาติที่มีบทบาทสำคัญในการปลูกฝังคุณธรรม จริยธรรมแก่ประชาชนไทยมาอย่างยาวนาน โดยเฉพาะในกลุ่มนักเรียนระดับประถมศึกษาซึ่งเป็นวัยเริ่มต้นในการเรียนรู้ การได้รับการปลูกฝังคุณธรรมจะช่วยให้เติบโตเป็นพลเมืองที่ดีของสังคม การน้อมนำหลักธรรมทางพระพุทธศาสนา ได้แก่ ศีล สมาธิ และปัญญา มาใช้ในการดำเนินชีวิตประจำวัน จะช่วยให้นักเรียนรู้จักควบคุมตนเอง มีวินัย มีจิตใจสงบ และใช้ปัญญาในการคิดแก้ปัญหาอย่างถูกต้อง โรงเรียนจึงเห็นความสำคัญในการจัดโครงการวิถีพุทธ สร้างสังคมคุณธรรม เพื่อส่งเสริมให้นักเรียนเป็นผู้มีคุณธรรม จริยธรรม และอยู่ร่วมกันในสังคมอย่างมีความสุข
สถานการณ์
วัตถุประสงค์โครงการ
- เพื่อพัฒนาพฤติกรรมของนักเรียนให้มีคุณธรรม จริยธรรม และระเบียบวินัยในการดำเนินชีวิตประจำวัน
- เพื่อฝึกให้นักเรียนมีสมาธิและจิตใจสงบ สามารถใช้ในการเรียนและการทำกิจกรรมได้อย่างมีประสิทธิภาพ
- เพื่อปลูกฝังจิตสำนึกให้นักเรียนตระหนักถึงความสำคัญของวันสำคัญทางพระพุทธศาสนาและวัฒนธรรมไทย
กิจกรรม/การดำเนินงาน
- กิจกรรมที่1 ค่ายคุณธรรม จริยธรรม
- กิจกรรมที่2 ไหว้พระ–สวดมนต์
- กิจกรรมที่3 วันสำคัญทางพระพุทธศาสนา
กลุ่มเป้าหมาย
กลุ่มเป้าหมาย | จำนวนที่วางไว้ | |
---|---|---|
กลุ่มเป้าหมายจำแนกตามช่วงวัย | ||
กลุ่มเด็กเล็กและเด็กก่อนวัยเรียน | ||
กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน | 92 | |
กลุ่มวัยทำงาน | 14 | |
กลุ่มผู้สูงอายุ | ||
กลุ่มเป้าหมายจำแนกกลุ่มเฉพาะ | ||
กลุ่มหญิงตั้งครรภ์และหญิงหลังคลอด | ||
กลุ่มผู้ป่วยโรคเรื้อรัง | ||
กลุ่มคนพิการและทุพพลภาพ | ||
กลุ่มประชาชนทั่วไปที่มีภาวะเสี่ยง | ||
สำหรับการบริหารหรือพัฒนากองทุนฯ [ข้อ 10(4)] |
ผลที่คาดว่าจะได้รับ
- นักเรียนมีความรู้ ความเข้าใจหลักธรรมทางพระพุทธศาสนา และนำไปใช้ได้จริงในชีวิตประจำวัน
- นักเรียนมีพฤติกรรมที่เหมาะสม รู้จักการรักษาศีลพื้นฐาน มีระเบียบวินัย และความรับผิดชอบมากขึ้น
- โรงเรียนมีบรรยากาศที่เอื้อต่อการเรียนรู้ในวิถีพุทธ เต็มไปด้วยคุณธรรม จริยธรรม และความสงบ
ส่วนที่ 1 ผลการดำเนินงาน
วัตถุประสงค์ที่ตั้งไว้ ผลลัพธ์และตัวชี้วัดผลลัพธ์** กิจกรรมของโครงการ | ผลผลิต* | |
---|---|---|
ผลผลิตที่ตั้งไว้ | ผลผลิตที่เกิดขึ้นจริง |
* ผลผลิต หมายถึง ผลที่เกิดขึ้นเชิงปริมาณจากการทำกิจกรรม เช่น จำนวนผู้เข้าร่วมประชุม จำนวนผู้ผ่านการอบรม จำนวนครัวเรือนที่ปลูกผักสวนครัว เป็นต้น
** ผลลัพธ์ หมายถึง การเปลี่ยนแปลงที่นำไปสู่การแก้ปัญหา เช่น หลังอบรมมีผู้ปรับเปลี่ยนพฤติกรรมจำนวนกี่คน มีข้อบังคับหรือมาตรการของชุมชนที่นำไปสู่การปรับเปลี่ยนพฤติกรรมหรือสภาพแวดล้อม เป็นต้น ทั้งนี้ต้องมีข้อมูลอ้างอิงประกอบการรายงาน เช่น ข้อมูลรายชื่อแกนนำ , แบบสรุปการประเมินความรู้ , รูปภาพกิจกรรมพร้อมคำอธิบายใต้ภาพ เป็นต้น
ส่วนที่ 2 ประเมินความพึงพอใจต่อความสำเร็จและปัญหาอุปสรรคในการดำเนินโครงการในภาพรวม
ผลการดำเนินโครงการ
สรุปผลการดำเนินโครงการ
ผลการดำเนินโครงการ/กิจกรรม:
บรรลุตามวัตถุประสงค์ของโครงการ
บรรลุตามวัตถุประสงค์บางส่วนของโครงการ
ไม่บรรลุตามวัตถุประสงค์ของโครงการ
ผลผลิตโครงการ
วัตถุประสงค์ | สถานการณ์ | เป้าหมาย | ผลผลิต | อธิบาย | |
---|---|---|---|---|---|
1 | เพื่อพัฒนาพฤติกรรมของนักเรียนให้มีคุณธรรม จริยธรรม และระเบียบวินัยในการดำเนินชีวิตประจำวัน ตัวชี้วัด : ร้อยละ 80 ของนักเรียนมีพฤติกรรมเชิงบวก เช่น ซื่อสัตย์ รับผิดชอบ และช่วยเหลือผู้อื่น |
|
|||
2 | เพื่อฝึกให้นักเรียนมีสมาธิและจิตใจสงบ สามารถใช้ในการเรียนและการทำกิจกรรมได้อย่างมีประสิทธิภาพ ตัวชี้วัด : ครูผู้สอนสังเกตเห็นนักเรียนมีสมาธิและความตั้งใจเรียนเพิ่มขึ้นอย่างน้อย 70% ของชั้นเรียน |
|
|||
3 | เพื่อปลูกฝังจิตสำนึกให้นักเรียนตระหนักถึงความสำคัญของวันสำคัญทางพระพุทธศาสนาและวัฒนธรรมไทย ตัวชี้วัด : นักเรียนร้อยละ 80 เข้าร่วมกิจกรรมวันสำคัญทางพระพุทธศาสนาที่โรงเรียนจัด |
|
ผู้เข้าร่วมโครงการ
กลุ่มเป้าหมาย | จำนวนที่วางไว้(คน) | จำนวนที่เข้าร่วม(คน) | |
---|---|---|---|
จำนวนกลุ่มเป้าหมายทั้งหมด | 106 | ||
กลุ่มเป้าหมาย | จำนวนที่วางไว้(คน) | จำนวนที่เข้าร่วม(คน) | |
กลุ่มเป้าหมายจำแนกตามช่วงวัย | |||
กลุ่มเด็กเล็กและเด็กก่อนวัยเรียน | - | ||
กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน | 92 | ||
กลุ่มวัยทำงาน | 14 | ||
กลุ่มผู้สูงอายุ | - | ||
กลุ่มเป้าหมายจำแนกกลุ่มเฉพาะ | |||
กลุ่มหญิงตั้งครรภ์และหญิงหลังคลอด | - | ||
กลุ่มผู้ป่วยโรคเรื้อรัง | - | ||
กลุ่มคนพิการและทุพพลภาพ | - | ||
กลุ่มประชาชนทั่วไปที่มีภาวะเสี่ยง | - | ||
สำหรับการบริหารหรือพัฒนากองทุนฯ [ข้อ 10(4)] | - |
บทคัดย่อ*
โครงการนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ (1) เพื่อพัฒนาพฤติกรรมของนักเรียนให้มีคุณธรรม จริยธรรม และระเบียบวินัยในการดำเนินชีวิตประจำวัน (2) เพื่อฝึกให้นักเรียนมีสมาธิและจิตใจสงบ สามารถใช้ในการเรียนและการทำกิจกรรมได้อย่างมีประสิทธิภาพ (3) เพื่อปลูกฝังจิตสำนึกให้นักเรียนตระหนักถึงความสำคัญของวันสำคัญทางพระพุทธศาสนาและวัฒนธรรมไทย
ผลการดำเนินงานที่สำคัญ ได้แก่ (1) กิจกรรมที่1 ค่ายคุณธรรม จริยธรรม (2) กิจกรรมที่2 ไหว้พระ–สวดมนต์ (3) กิจกรรมที่3 วันสำคัญทางพระพุทธศาสนา
ข้อเสนอแนะ ได้แก่ (1) ...
หมายเหตุ *
ปัญหาอุปสรรคและข้อเสนอแนะ
ปัญหาและอุปสรรค | สาเหตุ | ข้อเสนอแนะ |
---|---|---|
|
|
|
โครงการวิถีพุทธ สร้างสังคมคุณธรรม ประจำปี 2568 จังหวัด ปัตตานี
รหัสโครงการ 68-L2985-02-19
ได้ดำเนินกิจกรรมตามที่เสนอไว้เสร็จสมบูรณ์เรียบร้อยแล้ว
( นายฐิธิพันธุ์ เลื่อนแก้ว )
ผู้รับผิดชอบโครงการ
......./............/.......