โครงการส่งเสริมสมรรถภาพทางกายเพื่อสุขภาพของนักเรียนโรงเรียนบ้านขัน
| ชื่อโครงการ | โครงการส่งเสริมสมรรถภาพทางกายเพื่อสุขภาพของนักเรียนโรงเรียนบ้านขัน |
| ประเภทโครงการ | โครงการจากเงินเหมาจ่าย 45 บาท |
| รหัสโครงการ | 69-L3362-02-08 |
| ประเภทการสนับสนุน | ประเภท 2 สนับสนุนกิจกรรมสร้างเสริมสุขภาพ การป้องกันโรคของกลุ่มหรือองค์กรประชาชน/หน่วยงานอื่น |
| หน่วยงาน/องค์กร/กลุ่มคน ที่รับผิดชอบโครงการ | หน่วยงานอื่นๆ ที่ไม่ใช่หน่วยงานสาธารณสุข เช่น โรงเรียน |
| วันที่อนุมัติ | 3 พฤศจิกายน 2568 |
| ระยะเวลาดำเนินโครงการ | 3 พฤศจิกายน 2568 - 30 กันยายน 2569 |
| กำหนดวันส่งรายงาน | 30 กันยายน 2569 |
| งบประมาณ | 16,580.00 บาท |
| ชื่อองค์กรที่รับผิดชอบ | โรงเรียนบ้านขัน |
| ผู้รับผิดชอบโครงการ | นางอวยพร สุธีบุตร |
| พี่เลี้ยงโครงการ | นางสาวจุฑามาศ ทับชุม |
| พื้นที่ดำเนินการ | โรงเรียนบ้านขัน หมู่ที่ 4 ตำบลชุมพล อำเภอศรีนครินทร์ จังหวัดพัทลุง |
| ละติจูด-ลองจิจูด | place |
(ตามแนบท้ายประกาศคณะอนุกรรมการส่งเสริมสุขภาพและป้องกันโรคฯ พ.ศ. 2557)
| กลุ่มเป้าหมาย | จำนวน(คน) | |
|---|---|---|
| กลุ่มเป้าหมายจำแนกตามช่วงวัย | ||
| กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน | 80 | keyboard_arrow_down |
กิจกรรมหลักตามกลุ่มเป้าหมาย กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน : |
||
| กลุ่มวัยทำงาน | 10 | keyboard_arrow_down |
กิจกรรมหลักตามกลุ่มเป้าหมาย กลุ่มวัยทำงาน : |
||
| กลุ่มเป้าหมายจำแนกกลุ่มเฉพาะ | ||
| สถานการณ์ปัญหา | ขนาด | |||
|---|---|---|---|---|
| 1 | ร้อยละของนักเรียนที่มีความรู้เกี่ยวกับความสำคัญของสมรรถภาพทางกายและการทดสอบสมรรถภาพทางกาย | 70.00 | ||
| 2 | ร้อยละของนักเรียนที่มีความรู้เข้าใจในวิธีการทดสอบสมรรถภาพทางกาย | 70.00 | ||
| 3 | ร้อยละของนักเรียนที่มีความรู้ ความเข้าใจวิธีการส่งเสริม พัฒนาสมรรถภาพทางกายและสามารถฝึกปฏิบัติกิจกรรมส่งเสริมสมรรถภาะทางกายได้ | 75.00 |
ความสำคัญของโครงการ สถานการณ์ หลักการและเหตุผล
เด็กวัยเรียน เป็นวัยที่ไม่ชอบอยู่นิ่ง ชอบเคลื่อนไหวร่างกาย มีความอยากรู้อยากเห็นเพื่อให้เกิดการเรียนรู้ในสิ่งใหม่ๆ รอบตัวประกอบกับการมีเทคโนโลยีใหม่ๆ ส่งผลให้เด็กมีพฤติกรรมสุขภาพที่ไม่ถูกต้อง ให้ความสนใจเทคโนโลยีในรูปของโทรทัศน์ เกม คอมพิวเตอร์ อีกทั้งยังมีพฤติกรรมการบริโภคอาหารที่ไม่ถูกต้อง กล่าวคือ ชอบบริโภคขนมขบเคี้ยว ดื่มน้ำอัดลม ไม่รับประทานข้าวเช้า ไม่ค่อยเคลื่อนไหวร่างกาย ขาดการออกกำลังกายที่เหมาะสม ทำให้การเจริญเติบโตของร่างกายผิดปกติ และส่งผลให้เด็กมีสุขภาพทั้งทางด้านร่างกายจิตใจที่ไม่สมบูรณ์แข็งแรง เสี่ยงต่อการเป็นโรคอ้วนและเบาหวานก่อนวัยอันควรเพิ่มมากขึ้น ดังนั้นการส่งเสริมให้เด็กเจริญเติบโตเป็นผู้ใหญ่ที่มีสุขภาพแข็งแรงในวันหน้า จะต้องคำนึงถึงการส่งเสริมการออกกำลังกาย เพื่อให้เด็กเจริญเติบโตอย่างสมวัย มีพลานามัยสมบูรณ์ แข็งแรง เป็นที่ทราบกันดีว่า การที่เด็กมีการเคลื่อนไหวร่างกาย และออกกำลังกายที่เหมาะสม ช่วยส่งเสริมให้มีการเจริญเติบโตของระบบกระดูก ระบบกล้ามเนื้อ และระบบข้อต่อของร่างกาย ทำให้เกิดผลดีต่อระบบหัวใจและหลอดเลือด การควบคุมน้ำหนัก รวมไปถึงการส่งเสริมสุขภาพจิต และเป็นการสร้างนิสัยการออกกำลังกายให้มีการออกกำลังกายอย่างสม่ำเสมอเมื่อเติบโตเป็นผู้ใหญ่ กิจกรรมหนึ่งที่กระตุ้นให้เด็กและเยาวชนได้ตระหนักและปลูกฝังนิสัยการออกกำลังกาย คือ การทำกิจกรรมออกกำลังกายที่ง่ายๆ และสนุกเป็นประจำแทบทุกวันเพื่อเป็นการจูงใจให้มีการออกำลังกายอย่างสม่ำเสมอนั่นคือการเล่นกีฬาฟุตบอลเนื่องจากเป็นกีฬาที่ช่วยทำให้ระบบต่าง ๆ ภายในร่างกายทำงานอย่างมีประสิทธิภาพยิ่งขึ้น เช่น ระบบกล้ามเนื้อ ระบบการหายใจ ระบบขับถ่าย ระบบไหลเวียนโลหิตดีขึ้น เพราะการเล่นฟุตบอลนั้นจะได้ใช้ส่วนต่างๆ ของร่างกายทั้งหมด นอกจากนี้ กิจกรรมทดสอบสมรรถภาพทางกายจะเป็นกิจกรรมที่ให้ความรู้ทักษะและสร้างเจตคติที่ดีในการดูแลสุขภาพร่างกาย สมรรถภาพทางกายเป็นสิ่งจำเป็นและสำคัญยิ่งสำหรับการดำรงชีพในปัจจุบัน เมื่อบุคคลมีความสมบูรณ์ทั้งด้านร่างกายและจิตใจแล้วการดำเนินชีวิตก็จะมีความสุขและมีประสิทธิภาพ นั่นก็คือการมีสมรรถภาพทางกายที่ดีทำให้มีสุขภาพดี ร่างกายมีการเจริญเติบโตแข็งแรง มีประสิทธิภาพ การทำงานของระบบไหลเวียนโลหิต และระบบหายใจประสานสัมพันธ์กันดี และลดอัตราเสี่ยงเป็นโรคต่างๆ อีกทั้งยังทำให้ร่างกายได้สัดส่วน มีทักษะทางกีฬาที่ดี ทำให้เกิดความสนุกสนานกับการเข้าร่วมกิจกรรมการออกกำลังกายและกีฬา การทดสอบสมรรถภาพทางกาย จะทำให้เราทราบถึงความแข็งแรงของร่างกายเรา และทราบข้อที่ควรพัฒนาเสริมสร้างสุขภาพให้แข็งแรงโรงเรียนบ้านขัน ได้เล็งเห็นความสำคัญและความจำเป็นของการสร้างเสริมสุขภาพของเด็กวัยเรียนจึงได้จัดทำโครงการส่งเสริมสมรรถภาพทางกายเพื่อสุขภาพของนักเรียนโรงเรียนบ้านขันเพื่อส่งเสริมพัฒนาการเด็กวัยเรียนให้มีสุขภาพที่สมบูรณ์ทั้งร่างกายและจิตใจ ห่างไกลโรค เกิดความรักสามัคคีในหมู่คณะ หลีกเลี่ยงจากสิ่งเสพติดและอบายมุข
| วัตถุประสงค์/ตัวชี้วัดความสำเร็จ | ขนาดปัญหา | เป้าหมาย 1 ปี | |
|---|---|---|---|
| 1 | เพื่อให้นักเรียนมีความรู้เกี่ยวกับความสำคัญของสมรรถภาพทางกายและการทดสอบสมรรถภาพทางกาย นักเรียนโรงเรียนบ้านขันร้อยละ 100 มีความรู้เกี่ยวกับความสำคัญของสมรรถภาพทางกายและการทดสอบสมรรถภาพทางกาย |
70.00 | 100.00 |
| 2 | เพื่อให้นักเรียนมีความรู้เข้าใจในวิธีการทดสอบสมรรถภาพทางกายและได้รับการทดสอบสมรรถภาพทางกาย นักเรียนปฏิบัติกิจกรรมการออกกำลังกายเพื่อเสริมสร้างสมรรถภาพทางกายเพื่อสุขภาพเพิ่มขึ้นไม่น้อยกว่า 60 นาทีต่อวัน |
70.00 | 95.00 |
| 3 | เพื่อให้นักเรียนรู้ เข้าใจวิธีการส่งเสริม พัฒนาสมรรถภาพทางกายและสามารถฝึกปฏิบัติกิจกรรมส่งเสริมสมรรถภาะทางกายได้ นักเรียนได้ปฏิบัติกิจกรรมการออกกำลังกายเพื่อเสริมสร้างสมรรถภาพทางกายเพื่อสุขภาพ ไม่น้อยกว่าสัปดาห์ละ 3 ครั้ง |
75.00 | 95.00 |
| hourglass_emptyไม่มีกลุ่มกิจกรรม | กลุ่มเป้าหมาย (คน) |
งบกิจกรรม (บาท) |
ทำแล้ว |
ใช้จ่ายแล้ว (บาท) |
คงเหลือ (บาท) |
||
| วันที่ | กิจกรรม | 0 | 16,580.00 | 0 | 0.00 | 16,580.00 | |
| 20 พ.ย. 68 - 20 พ.ย. 69 | ประชุมชี้แจงขั้นตอนการดำเนินงานโครงการฯ และมอบหมายภาระงานแก่บุคลากร | 0 | 0.00 | - | - | more_vert | |
| 15 ม.ค. 69 - 15 ม.ค. 70 | อบรมให้ความรู้เรื่อง การส่งเสริมและพัฒนาสมรรถภาพทางกาย | 0 | 5,800.00 | - | - | more_vert | |
| 2 ก.พ. 69 - 30 ก.ย. 69 | ทดสอบสมรรถภาพทางกาย | 0 | 10,780.00 | - | - | more_vert | |
| รวมทั้งสิ้น | 0 | 16,580.00 | 0 | 0.00 | 16,580.00 | ||
- ครูและผู้มีส่วนเกี่ยวข้อง มีความรู้ความเข้าใจเรื่องการสร้างเสริมสมรรถภาพทางกายเพื่อสุขภาพ
- ครูและนักเรียนมีความรู้ ความเข้าใจ เกี่ยวกับหลักการเสริมสร้างสมรรถภาพทางกายเพื่อสุขภาพและการทดสอบสมรรถภาพทางกาย
- โรงเรียนมีผลการทดสอบสมรรถภาพทางกายของนักเรียนหลังได้รับการพัฒนาตามโครงการและมีข้อมูลด้านสุขภาพของนักเรียนทุกคน
- นักเรียนมีสมาธิในและมีความพร้อมที่จะเรียนมากขึ้น มีนิสัยรักการออกกำลังกาย มีร่างกายแข็งแรง สมรรถภาพทางกายสมบูรณ์ สมส่วน
โครงการเข้าสู่ระบบเมื่อวันที่ 17 ต.ค. 2568 09:42 น.