กองทุนสุขภาพตำบล - กองทุนหลักประกันสุขภาพท้องถิ่น - กปท

1. คัดกรอง: ครูที่ปรึกษาระดับชั้น ม.1-3 (5 คน) ดำเนินการใช้แบบประเมินความเครียด/ภาวะซึมเศร้าเบื้องต้น (เช่น SDQ, QOF-20, หรือแบบประเมินกรมสุขภาพจิต) เพื่อจำแนกระดับความเครียด/ความเสี่ยงเป็น 3 ระดับ (สูง กลาง ต่ำ) แยกตามระดับชั้น ม.1, ม.2, ม.3 (1 ชม.)
   
2. รวบรวมข้อมูล: ใช้แบบบันทึกผลการกลั่นแกล้ง และสัมภาษณ์กลุ่มย่อย (Focus Group) สั้น ๆ ในแต่ละชั้นเรียนเพื่อระบุนักเรียนกลุ่มเสี่ยง (30 นาที)
   
3. ผลผลิต: ได้ข้อมูลระดับความเครียด/ความเสี่ยงของนักเรียนแต่ละชั้น (ม.1, ม.2, ม.3) และระบุนักเรียนกลุ่มเสี่ยงสูง (ประมาณ 8-10 คน)

งบประมาณ: ค่าถ่ายเอกสารแบบประเมิน/แบบบันทึกผล 45 ชุด ชุดละ 10 บาท รวมเป็นเงิน 450 บาท

-

-

-

-

1. การบรรยายและปฏิบัติการ (4 ชั่วโมง): เชิญวิทยากรผู้เชี่ยวชาญ (เช่น นักจิตวิทยา/นักสังคมสงเคราะห์) จากหน่วยงานสาธารณสุขหรือภายนอก มาบรรยายและนำปฏิบัติ ในหัวข้อ: (1) เทคนิคการจัดการความเครียดเบื้องต้น (2) ทักษะการสื่อสารเชิงบวกและการแก้ไขความขัดแย้งโดยสันติ
   
2. กิจกรรมกลุ่ม: แบ่งนักเรียนเป็นกลุ่มย่อยเพื่อฝึกปฏิบัติการใช้ทักษะ (เช่น Role Play) และทำกิจกรรมศิลปะบำบัด เพื่อส่งเสริมการแสดงออกทางอารมณ์อย่างสร้างสรรค์
   

งบประมาณ:
(1) ค่าวิทยากร 1 คน จำนวน 4 ชั่วโมง ชั่วโมงละ 600 บาท เป็นเงิน 2,400 บาท
(2) ค่าอุปกรณ์การอบรมและศิลปะบำบัด (เช่น กระดาษ, สี, วัสดุสร้างสรรค์) เป็นเงิน 2,000 บาท
(3) ค่าอาหารว่างและเครื่องดื่ม จำนวน 50 ชุด ชุดละ 35 บาท เป็นเงิน 1,750 บาท
รวมทั้งสิ้น 6,150 บาท

-

-

-

-

1. การแบ่งกลุ่มกิจกรรม (ตามระดับชั้น ม.1, ม.2, ม.3): เน้นการทำงานเป็นทีมและส่งเสริมคุณค่าในตนเอง โดยมีครูที่ปรึกษา 5 คน ดูแลอย่างใกล้ชิดใน 3 ฐานกิจกรรม:
   

- ม.1: ฐาน "สวนบำบัดและสิ่งมีชีวิต": ปลูกผักสวนครัว หรือสมุนไพรในแปลงเล็กของโรงเรียน (เน้นความรับผิดชอบและการดูแล)
- ม.2: ฐาน "พัฒนาภูมิทัศน์โรงเรียน": ปรับปรุง/ทาสีพื้นที่ส่วนกลางของโรงเรียน 1 จุด (เช่น โต๊ะม้านั่ง หรือผนังห้องเรียนที่เก่า) (เน้นความภูมิใจในความเป็นเจ้าของ)
- ม.3: ฐาน "ศิลปะสื่อสารไร้รุนแรง": จัดทำผลงานศิลปะหรืองานฝีมือ (เช่น โปสเตอร์/นิทรรศการบอร์ด) ภายใต้หัวข้อ "โรงเรียนที่ฉันอยากอยู่" (เน้นการแสดงออกอย่างสร้างสรรค์)
2. การสนับสนุน: จัดอาหารว่างและเครื่องดื่มเพื่อสร้างบรรยากาศผ่อนคลายและสร้างสัมพันธ์

งบประมาณ:
- ค่าวัสดุอุปกรณ์ฐาน ม.1 (เมล็ดผัก, ดิน, อุปกรณ์ทำสวนขนาดเล็ก) เป็นเงิน 1,000 บาท
- ค่าวัสดุอุปกรณ์ฐาน ม.2 (สีทา, แปรงทาสี, วัสดุทำความสะอาด) เป็นเงิน 2,000 บาท
- ค่าวัสดุอุปกรณ์ฐาน ม.3 (ศิลปะสร้างสรรค์/งานฝีมือ) เป็นเงิน 1,000 บาท - ค่าอาหารว่างและเครื่องดื่ม จำนวน 50 คน คนละ 35 บาท เป็นเงิน 1,750 บาท
รวมทั้งสิ้น 5,750 บาท

-

-

-

-

1. การประเมินผลหลังดำเนินงาน (Post-Test): ครูที่ปรึกษา (5 คน) ดำเนินการใช้แบบประเมินสุขภาพจิตชุดเดียวกับกิจกรรมที่ 1 อีกครั้ง เพื่อเก็บข้อมูลเปรียบเทียบ และ จำแนกจำนวนนักเรียนในกลุ่มเสี่ยง (สูง กลาง ต่ำ) หลังการดำเนินงาน (1 ชม.)
   
2. การรวบรวมข้อมูล: สรุปผลการเปลี่ยนแปลงจากแบบประเมิน (Pre-Post), ข้อมูลการกลั่นแกล้งที่ลดลง, และรวบรวมข้อมูลเชิงคุณภาพจากเวทีสะท้อนผล
   
3. การจัดเวทีสรุปและรณรงค์: จัดวงกลมพูดคุย (Sharing Session) เพื่อให้นักเรียนสะท้อนผลการเรียนรู้ และร่วมกันรณรงค์สร้างความตระหนัก (เช่น คำขวัญ/โปสเตอร์) (2 ชม.)
   
4. สรุปรายงาน: จัดทำรายงานผลการดำเนินงานฉบับสมบูรณ์ พร้อมแนบผลเปรียบเทียบ เพื่อเสนอต่อกองทุนสุขภาพตำบล
   

งบประมาณ:
(1) ค่าถ่ายเอกสาร (แบบประเมินชุดหลัง) 45 ชุด ชุดละ 10 บาท เป็นเงิน 450 บาท
(2) ค่าอาหารว่างและเครื่องดื่ม จำนวน 50 ชุด ชุดละ 35 บาท เป็นเงิน 1,750 บาท
รวมทั้งสิ้น 2,200 บาท

-

-

-

-