กองทุนสุขภาพตำบล - กองทุนหลักประกันสุขภาพท้องถิ่น - กปท

รายละเอียดโครงการ

ชื่อโครงการ/กิจกรรม	โครงการเสริมพลังใจวัยรุ่น สร้างภูมิคุ้มกันชีวิต
รหัสโครงการ	69-L5178-1-02
ชื่อองค์กรที่รับผิดชอบ	โรงพยาบาลส่งเสริมสุขภาพตำบลบ้านตรับ
วันที่อนุมัติ	27 มกราคม 2569
ปี	2569
ระยะเวลาดำเนินโครงการ	1 กรกฎาคม 2569 - 30 กันยายน 2569
งบประมาณ	29,450.00
ผู้รับผิดชอบโครงการ	นางสาวฟารีดา เม๊าะสนิ
พื้นที่ดำเนินการ	โรงเรียนอิสลามวิทยานุเคราะห์ โรงเรียนดีนูลอิสลาม โรงเรียนรํศมีอนุสรณ์ ตำบลจะโหนง อำเภอจะนะ จังหวัดสงขลา

แผนงานเด็ก เยาวชน ครอบครัว , แผนงานสุขภาพจิต

1. เด็กวัยรุ่นมีภาวะเสี่ยงซึมเศร้า ขนาด 28.00
2. เด็กวัยรุ่นมีภาวะเครียดสูง ขนาด 32.00

วัยรุ่นเป็นช่วงวัยที่มีการเปลี่ยนแปลงทั้งด้านร่างกาย อารมณ์ และสังคมอย่างรวดเร็ว ส่งผลให้วัยรุ่นจำนวนมากเผชิญกับความกดดัน ความสับสน ความไม่มั่นคงทางอารมณ์ รวมทั้งปัจจัยเสี่ยงต่าง ๆ รอบตัว เช่น ปัญหาความเครียด การเรียน ความสัมพันธ์ในครอบครัวและเพื่อน การถูกกลั่นแกล้งในโลกออนไลน์ การใช้สื่ออย่างไม่เหมาะสม รวมถึงปัจจัยเสี่ยงต่อพฤติกรรมทางลบต่าง ๆ การสร้างทักษะในการจัดการอารมณ์ การคิดแก้ปัญหา และการสร้างความมั่นใจในคุณค่าแห่งตน (Self-esteem) จึงเป็นสิ่งจำเป็นเพื่อให้วัยรุ่นเติบโตอย่างมีคุณภาพ ปัจจุบันพบว่าภาวะเครียด วิตกกังวล และปัญหาสุขภาพจิตในกลุ่มวัยรุ่นมีแนวโน้มเพิ่มสูงขึ้น ส่งผลต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ความสัมพันธ์ และพฤติกรรมเสี่ยงทางสังคม หากไม่ได้รับการดูแลอย่างเหมาะสมอาจนำไปสู่ปัญหารุนแรง เช่น ภาวะซึมเศร้า การใช้สารเสพติด หรือความรุนแรงในกลุ่มเยาวชน ดังนั้น การพัฒนาทักษะชีวิต (Life Skills) และการสร้าง “ภูมิคุ้มกันทางใจ” จึงเป็นมาตรการสำคัญในการป้องกันปัญหาเหล่านี้ ดังนั้น เพื่อยกระดับคุณภาพชีวิตของวัยรุ่นให้มีสุขภาวะที่ดีทั้งกายและใจ พร้อมรับมือกับปัญหาและความท้าทายในสังคมยุคปัจจุบันอย่างสร้างสรรค์ จึงจำเป็นต้องดำเนิน “โครงการเสริมพลังใจวัยรุ่น สร้างภูมิคุ้มกันชีวิต” เพื่อเป็นกลไกสำคัญในการปลูกฝังพลังบวก ทักษะชีวิต และภูมิคุ้มกันทางอารมณ์ให้กับเยาวชนอย่างยั่งยืน

1. เพื่อแก้ไขปัญหาภาวะเครียดสูงในวัยรุ่นให้ลดลง
2. เพื่อส่งเสริมพลังใจ ความเข้มแข็งทางอารมณ์ และการจัดการความเครียด

1. สำรวจประเมินความเครียด /ปัญหาที่นักเรียนเผชิญอยู่ก่อนทำโครงการ
2. จัดทำสื่อประชาสัมพันธ์และสื่อความรู้
3. อบรมเชิงปฏิบัติการทักษะชีวิต (Life Skills Workshop) “เสริมพลังใจวัยรุ่น สร้างภูมิคุ้มกันชีวิต”
4. การสร้างเครือข่ายสนับสนุน
5. ประกวดคลิปสั้น “พลังใจ วัยรุ่นสร้างเรื่อง”
6. สำรวจประเมินความเครียด /ปัญหาที่นักเรียนเผชิญอยู่หลังทำโครงการ
7. ประชุมสรุปผลการดำเนินงานโครงการ

1) นักเรียนมัธยมศึกษา มีทักษะในการจัดการอารมณ์ตนเองได้
2) มีเครือข่ายสนับสนุนการสร้างภูมิคุ้มกันทางใจในโรงเรียน