โครงการสร้างสัมพันธ์สู่ครอบครัวเพื่อป้องกันภาวะเสี่ยงโรคซึมเศร้า
1.การวางแผนติดตามและประเมินผล กำหนดวัตถุประสงค์ ตัวชี้วัด เป้าหมาย วิธีการประเมิน เครื่องมือ และระยะเวลาในการติดตามให้สอดคล้องกับวัตถุประสงค์ของโครงการ 2.การติดตามก่อนดำเนินโครงการ ตรวจสอบความพร้อมของกลุ่มเป้าหมาย บุคลากร สถานที่ วัสดุอุปกรณ์ และกำหนดการดำเนินงาน เพื่อให้การจัดกิจกรรมเป็นไปตามแผนที่กำหนด 3.การติดตามระหว่างดำเนินโครงการ คณะทำงานติดตามการดำเนินกิจกรรม ตรวจสอบการเข้าร่วมของกลุ่มเป้าหมาย สังเกตพฤติกรรมและการมีส่วนร่วม รวมทั้งรวบรวมข้อมูลเกี่ยวกับปัญหาและอุปสรรคที่เกิดขึ้น เพื่อนำไปปรับปรุงการดำเนินงานให้เหมาะสม 4.การประเมินผลหลังดำเนินโครงการ ประเมินผลตามตัวชี้วัดที่กำหนด โดยใช้แบบสังเกต การสัมภาษณ์ และการตรวจสอบผลการดำเนินงาน พร้อมทั้งเปรียบเทียบผลที่เกิดขึ้นกับเป้าหมายของโครงการ 5.การสรุปและรายงานผล รวบรวมและวิเคราะห์ข้อมูลทั้งเชิงปริมาณและเชิงคุณภาพ สรุปผลสำเร็จ ปัญหา อุปสรรค และข้อเสนอแนะ จัดทำรายงานผลการดำเนินโครงการเสนอต่อผู้บริหารและผู้เกี่ยวข้อง 6.การนำผลการประเมินไปพัฒนา
1.ผู้ปกครองมี ความรู้และความเข้าใจเกี่ยวกับการดูแลและส่งเสริมสุขภาพจิตของบุตรหลานเพิ่มมากขึ้น 2.ผู้ปกครองตระหนักถึงความสำคัญของ การสื่อสาร การเอาใจใส่ และการสร้างสัมพันธภาพที่ดีภายในครอบครัว 3.นักเรียน ผู้ปกครอง และครูมีโอกาสทำกิจกรรมร่วมกัน ส่งผลให้เกิด ความรัก ความเข้าใจ และความสัมพันธ์ที่ดี ระหว่างกัน 4.ผู้เข้าร่วมโครงการมีส่วนร่วมและให้ความร่วมมือในการดำเนินกิจกรรมเป็นอย่างดี และโครงการ บรรลุวัตถุประสงค์ตามที่กำหนดไว้ 5.กิจกรรมช่วยส่งเสริมการสร้างความสัมพันธ์ที่ดีในครอบครัว ซึ่งเป็นพื้นฐานสำคัญในการ ป้องกันและลดปัจจัยเสี่ยงด้านสุขภาพจิตของเด็ก
ประกอบด้วย
1.นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1-3 จำนวน 56 คน 2.ผู้ปกครองนักเรียน ครูและบุคลากรทางการศึกษา จำนวน 70 คน
