โครงการสร้างสัมพันธ์สู่ครอบครัวเพื่อป้องกันภาวะเสี่ยงโรคซึมเศร้า
โครงการ
" โครงการสร้างสัมพันธ์สู่ครอบครัวเพื่อป้องกันภาวะเสี่ยงโรคซึมเศร้า "
ตำบลปะลุรู อำเภอสุไหงปาดี จังหวัดนราธิวาส
หัวหน้าโครงการ
นางสาวรอฮานี เจ๊ะนุ
สิงหาคม 2569
ที่อยู่ ตำบลปะลุรู อำเภอสุไหงปาดี จังหวัดนราธิวาส จังหวัด นราธิวาส
รหัสโครงการ 69-L2540-2-11 เลขที่ข้อตกลง 11/2569
ระยะเวลาดำเนินงาน ตั้งแต่ 1 ธันวาคม 2568 ถึง 31 สิงหาคม 2569
กิตติกรรมประกาศ
"โครงการสร้างสัมพันธ์สู่ครอบครัวเพื่อป้องกันภาวะเสี่ยงโรคซึมเศร้า จังหวัดนราธิวาส" สำเร็จได้ด้วยดี ด้วยความร่วมมือจาก สมาชิกในชุมชน ตำบลปะลุรู อำเภอสุไหงปาดี จังหวัดนราธิวาส
คณะทำงานโครงการฯ ขอขอบคุณ กองทุนสุขภาพตำบล อบต.ปะลุรู ที่ให้การสนับสนุนงบประมาณในการดำเนินโครงการฯ รวมทั้ง ภาคีเครือข่ายที่สำคัญระดับพื้นที่ ที่ให้การสนับสนุน ช่วยเหลือ ชี้แนะ สุดท้ายขอขอบคุณผู้เกี่ยวข้องที่มิได้ระบุชื่อไว้ในที่นี้ ซึ่งมีส่วนสำคัญในการขับเคลื่อนการดำเนินงานให้มีความยั่งยืนในพื้นที่ต่อไป
คณะทำงานโครงการ
โครงการสร้างสัมพันธ์สู่ครอบครัวเพื่อป้องกันภาวะเสี่ยงโรคซึมเศร้า
บทคัดย่อ
โครงการ " โครงการสร้างสัมพันธ์สู่ครอบครัวเพื่อป้องกันภาวะเสี่ยงโรคซึมเศร้า " ดำเนินการในพื้นที่ ตำบลปะลุรู อำเภอสุไหงปาดี จังหวัดนราธิวาส รหัสโครงการ 69-L2540-2-11 ระยะเวลาการดำเนินงาน 1 ธันวาคม 2568 - 31 สิงหาคม 2569 ได้รับการสนับสนุนงบประมาณจำนวน 17,930.00 บาท จาก กองทุนสุขภาพตำบล อบต.ปะลุรู เพื่อใช้ในการดำเนินกิจกรรมโครงการ หลังจากสิ้นสุดระยะเวลาโครงการ ผลที่เกิดขึ้นจากการดำเนินงานปรากฏดังนี้
โครงการนี้ยังไม่มีการเขียนหรือแก้ไขบทคัดย่อ
หมายเหตุ : รายละเอียดของบทสรุปคัดย่อการดำเนินงาน ให้ผู้รับผิดชอบโครงการเป็นผู้เขียนสรุปภาพรวมของโครงการใน "ผลลัพธ์โครงการ"
สารบัญ
| กิตติกรรมประกาศ | » |
| บทคัดย่อ | » |
| ความเป็นมา/หลักการเหตุผล | » |
| วัตถุประสงค์โครงการ | » |
| กิจกรรม/การดำเนินงาน | » |
| กลุ่มเป้าหมาย | » |
| ผลลัพธ์ที่ได้ | » |
| การประเมินผล | » |
| ปัญหาและอุปสรรค | » |
| ข้อเสนอแนะ | » |
| เอกสารประกอบอื่นๆ | » |
ความเป็นมา/หลักการเหตุผล
ในสภาวะสังคมปัจจุบัน รูปแบบการดำเนินชีวิตของครอบครัวมีการเปลี่ยนแปลงไปจากอดีตอย่างมาก เนื่องจากสภาพเศรษฐกิจที่บีบคั้นทำให้ผู้ปกครองส่วนใหญ่ต้องมุ่งเน้นการทำงานหนัก ส่งผลให้เวลาในการพบปะ พูดคุย และการทำกิจกรรมร่วมกับบุตรหลานลดน้อยลง ความห่างเหินทางความสัมพันธ์ภายในครอบครัวดังกล่าว ส่งผลกระทบโดยตรงต่อพฤติกรรมการปรับตัว สุขภาพจิต และผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียน โดยเฉพาะอย่างยิ่งนักเรียนในระดับชั้นประถมศึกษาตอนต้น ซึ่งถือเป็น “ช่วงวัยวิกฤต” หรือช่วงเวลาสำคัญที่สุดในการวางรากฐานพัฒนาการทั้งด้านร่างกาย อารมณ์ จิตใจ สังคม และคุณธรรม จากข้อมูลสถานการณ์ปัจจุบันพบว่า นักเรียนระดับชั้นประถมศึกษาตอนต้นของโรงเรียนบ้านละหาน จำนวนร้อยละ 35.71 กำลังเผชิญกับปัญหาด้านอารมณ์และพฤติกรรมที่ส่งผลต่อการเรียนรู้และการดำเนินชีวิตประจำวัน อาทิ ความเครียด ความรู้สึกโดดเดี่ยว ขาดความอบอุ่น และขาดแรงจูงใจในการเรียนรู้ ซึ่งล้วนเป็นปัจจัยสำคัญที่ เพิ่มภาวะเสี่ยงต่อการเกิดโรคซึมเศร้าในเด็กวัยเรียน โดยมีสาเหตุส่วนหนึ่งมาจากการขาดการดูแลเอาใจใส่ การสื่อสาร และการเสริมแรงทางบวกจากสถาบันครอบครัวอย่างเพียงพอ ดังนั้น โรงเรียนจึงจัดทำ “โครงการสร้างสัมพันธ์สู่ครอบครัวเพื่อป้องกันภาวะเสี่ยงโรคซึมเศร้า” เพื่อเป็นแนวทางในการเสริมสร้างความสัมพันธ์อันอบอุ่นในครอบครัว ลดปัจจัยเสี่ยงด้านสุขภาพจิตของนักเรียน ส่งเสริมการมีส่วนร่วมของผู้ปกครองในการพัฒนาผู้เรียนอย่างรอบด้าน และสร้างเครือข่ายความร่วมมือระหว่างบ้าน โรงเรียน และชุมชนอย่างยั่งยืน
สถานการณ์
| สถานการณ์ปัญหา | ขนาด | |
|---|---|---|
| 1 | ร้อยละของนักเรียนมีความสัมพันธ์ภายในครอบครัวห่างเหิน ส่งผลต่อพฤติกรรมการปรับตัว สุขภาพจิตและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียน | 50.00 |
วัตถุประสงค์โครงการ
- 1. เพื่อสร้างความรู้ ความเข้าใจที่ถูกต้องให้ผู้ปกครองในการเลี้ยงดูนักเรียนให้เหมาะสมกับวัย เพื่อป้องกันภาวะโรคซึมเศร้า
- 2. เพื่อเสริมสร้างความสัมพันธ์ที่ดีระหว่างนักเรียน ครู และผู้ปกครอง
กิจกรรม/การดำเนินงาน
- 1. กิจกรรมการบรรยาย/การอบรมเกี่ยวทักษะและแนวทางการเลี้ยงดูนักเรียน และการดูแลสุขภาพจิตของเด็กนักเรียนชั้นประถมศึกษาตอนต้น โดยวิทยากร
- 2. กิจกรรมประจำฐานต่างๆ สร้างความสัมพันธ์ที่ดีระหว่างนักเรียน ครู และผู้ปกครอง
- 3.ติดตามและประเมินผล
กลุ่มเป้าหมาย
| กลุ่มเป้าหมาย | จำนวนที่วางไว้ | |
|---|---|---|
| กลุ่มเป้าหมายจำแนกตามช่วงวัย | ||
| กลุ่มเด็กเล็กและเด็กก่อนวัยเรียน | ||
| กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน | 56 | |
| กลุ่มวัยทำงาน | 70 | |
| กลุ่มผู้สูงอายุ | ||
| กลุ่มเป้าหมายจำแนกกลุ่มเฉพาะ | ||
| กลุ่มหญิงตั้งครรภ์และหญิงหลังคลอด | ||
| กลุ่มผู้ป่วยโรคเรื้อรัง | ||
| กลุ่มคนพิการและทุพพลภาพ | ||
| กลุ่มประชาชนทั่วไปที่มีภาวะเสี่ยง | ||
| สำหรับการบริหารหรือพัฒนากองทุนฯ [ข้อ 10(4)] |
ผลที่คาดว่าจะได้รับ
- ผู้ปกครองมีความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับการเลี้ยงดูนักเรียนได้อย่างถูกต้องเหมาะสมกับวัย ลดภาวะเสี่ยงโรคซึมเศร้าในนักเรียน
- ครู และผู้ปกครองมีปฏิสัมพันธ์ที่ดีกับนักเรียน สร้างการมีส่วนร่วม และแสวงหาความร่วมมือกันในการเลี้ยงดูนักเรียน
ส่วนที่ 1 ผลการดำเนินงาน
| วัตถุประสงค์ที่ตั้งไว้ ผลลัพธ์และตัวชี้วัดผลลัพธ์** กิจกรรมของโครงการ | ผลผลิต* | |
|---|---|---|
| ผลผลิตที่ตั้งไว้ | ผลผลิตที่เกิดขึ้นจริง | |
* ผลผลิต หมายถึง ผลที่เกิดขึ้นเชิงปริมาณจากการทำกิจกรรม เช่น จำนวนผู้เข้าร่วมประชุม จำนวนผู้ผ่านการอบรม จำนวนครัวเรือนที่ปลูกผักสวนครัว เป็นต้น
** ผลลัพธ์ หมายถึง การเปลี่ยนแปลงที่นำไปสู่การแก้ปัญหา เช่น หลังอบรมมีผู้ปรับเปลี่ยนพฤติกรรมจำนวนกี่คน มีข้อบังคับหรือมาตรการของชุมชนที่นำไปสู่การปรับเปลี่ยนพฤติกรรมหรือสภาพแวดล้อม เป็นต้น ทั้งนี้ต้องมีข้อมูลอ้างอิงประกอบการรายงาน เช่น ข้อมูลรายชื่อแกนนำ , แบบสรุปการประเมินความรู้ , รูปภาพกิจกรรมพร้อมคำอธิบายใต้ภาพ เป็นต้น
ส่วนที่ 2 ประเมินความพึงพอใจต่อความสำเร็จและปัญหาอุปสรรคในการดำเนินโครงการในภาพรวม
ผลการดำเนินโครงการ
สรุปผลการดำเนินโครงการ
ผลการดำเนินโครงการ/กิจกรรม:
บรรลุตามวัตถุประสงค์ของโครงการ
บรรลุตามวัตถุประสงค์บางส่วนของโครงการ
ไม่บรรลุตามวัตถุประสงค์ของโครงการ
ผลผลิตโครงการ
| วัตถุประสงค์ | สถานการณ์ | เป้าหมาย | ผลผลิต | อธิบาย | |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 1. เพื่อสร้างความรู้ ความเข้าใจที่ถูกต้องให้ผู้ปกครองในการเลี้ยงดูนักเรียนให้เหมาะสมกับวัย เพื่อป้องกันภาวะโรคซึมเศร้า ตัวชี้วัด : ผู้ปกครองร้อยละ 50 มีความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับการเลี้ยงดูนักเรียนได้อย่างถูกต้องเหมาะสมกับวัย ลดภาวะเสี่ยงโรคซึมเศร้าในนักเรียน |
50.00 | 1.00 |
|
|
| 2 | 2. เพื่อเสริมสร้างความสัมพันธ์ที่ดีระหว่างนักเรียน ครู และผู้ปกครอง ตัวชี้วัด : ครู และผู้ปกครองร้อยละ 50 มีปฏิสัมพันธ์ที่ดีกับนักเรียน สร้างการมีส่วนร่วม และแสวงหาความร่วมมือกันในการเลี้ยงดูนักเรียน |
50.00 | 1.00 |
|
ผู้เข้าร่วมโครงการ
| กลุ่มเป้าหมาย | จำนวนที่วางไว้(คน) | จำนวนที่เข้าร่วม(คน) | |
|---|---|---|---|
| จำนวนกลุ่มเป้าหมายทั้งหมด | 126 | ||
| กลุ่มเป้าหมาย | จำนวนที่วางไว้(คน) | จำนวนที่เข้าร่วม(คน) | |
| กลุ่มเป้าหมายจำแนกตามช่วงวัย | |||
| กลุ่มเด็กเล็กและเด็กก่อนวัยเรียน | - | ||
| กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน | 56 | ||
| กลุ่มวัยทำงาน | 70 | ||
| กลุ่มผู้สูงอายุ | 0 | ||
| กลุ่มเป้าหมายจำแนกกลุ่มเฉพาะ | |||
| กลุ่มหญิงตั้งครรภ์และหญิงหลังคลอด | - | ||
| กลุ่มผู้ป่วยโรคเรื้อรัง | - | ||
| กลุ่มคนพิการและทุพพลภาพ | - | ||
| กลุ่มประชาชนทั่วไปที่มีภาวะเสี่ยง | - | ||
| สำหรับการบริหารหรือพัฒนากองทุนฯ [ข้อ 10(4)] | - |
บทคัดย่อ*
โครงการนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ (1) 1. เพื่อสร้างความรู้ ความเข้าใจที่ถูกต้องให้ผู้ปกครองในการเลี้ยงดูนักเรียนให้เหมาะสมกับวัย เพื่อป้องกันภาวะโรคซึมเศร้า (2) 2. เพื่อเสริมสร้างความสัมพันธ์ที่ดีระหว่างนักเรียน ครู และผู้ปกครอง
ผลการดำเนินงานที่สำคัญ ได้แก่ (1) 1. กิจกรรมการบรรยาย/การอบรมเกี่ยวทักษะและแนวทางการเลี้ยงดูนักเรียน และการดูแลสุขภาพจิตของเด็กนักเรียนชั้นประถมศึกษาตอนต้น โดยวิทยากร (2) 2. กิจกรรมประจำฐานต่างๆ สร้างความสัมพันธ์ที่ดีระหว่างนักเรียน ครู และผู้ปกครอง (3) 3.ติดตามและประเมินผล
ข้อเสนอแนะ ได้แก่ (1) ...
หมายเหตุ *
ปัญหาอุปสรรคและข้อเสนอแนะ