โครงการเด็กฉลุงสุขอนามัยดีด้วยผลิตภัณฑ์ออร์แกนิค ปี2
แบบรายงานการดำเนินงานฉบับสมบูรณ์
รายงานฉบับสมบูรณ์
โครงการ
“ โครงการเด็กฉลุงสุขอนามัยดีด้วยผลิตภัณฑ์ออร์แกนิค ปี2 ”
ต.ฉลุง อ.หาดใหญ่ จ.สงขลา
หัวหน้าโครงการ
นายอนันต์ หวันอาหลี
ได้รับการสนับสนุนโดย กองทุนสุขภาพตำบล เทศบาลตำบลฉลุง
สิงหาคม 2569
ชื่อโครงการ โครงการเด็กฉลุงสุขอนามัยดีด้วยผลิตภัณฑ์ออร์แกนิค ปี2
ที่อยู่ ต.ฉลุง อ.หาดใหญ่ จ.สงขลา จังหวัด สงขลา
รหัสโครงการ L5273-69-2-5 เลขที่ข้อตกลง
ระยะเวลาดำเนินงาน ตั้งแต่ 1 กรกฎาคม 2569 ถึง 31 สิงหาคม 2569
กิตติกรรมประกาศ
"โครงการเด็กฉลุงสุขอนามัยดีด้วยผลิตภัณฑ์ออร์แกนิค ปี2 จังหวัดสงขลา" สำเร็จได้ด้วยดี ด้วยความร่วมมือจาก สมาชิกในชุมชน ต.ฉลุง อ.หาดใหญ่ จ.สงขลา
คณะทำงานโครงการฯ ขอขอบคุณ กองทุนสุขภาพตำบล เทศบาลตำบลฉลุง ที่ให้การสนับสนุนงบประมาณในการดำเนินโครงการฯ รวมทั้ง ภาคีเครือข่ายที่สำคัญระดับพื้นที่ ที่ให้การสนับสนุน ช่วยเหลือ ชี้แนะ สุดท้ายขอขอบคุณผู้เกี่ยวข้องที่มิได้ระบุชื่อไว้ในที่นี้ ซึ่งมีส่วนสำคัญในการขับเคลื่อนการดำเนินงานให้มีความยั่งยืนในพื้นที่ต่อไป
คณะทำงานโครงการ
โครงการเด็กฉลุงสุขอนามัยดีด้วยผลิตภัณฑ์ออร์แกนิค ปี2
บทคัดย่อ
โครงการ " โครงการเด็กฉลุงสุขอนามัยดีด้วยผลิตภัณฑ์ออร์แกนิค ปี2 " ดำเนินการในพื้นที่ ต.ฉลุง อ.หาดใหญ่ จ.สงขลา รหัสโครงการ L5273-69-2-5 ระยะเวลาการดำเนินงาน 1 กรกฎาคม 2569 - 31 สิงหาคม 2569 ได้รับการสนับสนุนงบประมาณจำนวน 28,850.00 บาท จาก กองทุนสุขภาพตำบล เทศบาลตำบลฉลุง เพื่อใช้ในการดำเนินกิจกรรมโครงการ หลังจากสิ้นสุดระยะเวลาโครงการ ผลที่เกิดขึ้นจากการดำเนินงานปรากฏดังนี้
โครงการนี้ยังไม่มีการเขียนหรือแก้ไขบทคัดย่อ
หมายเหตุ : รายละเอียดของบทสรุปคัดย่อการดำเนินงาน ให้ผู้รับผิดชอบโครงการเป็นผู้เขียนสรุปภาพรวมของโครงการใน "ผลลัพธ์โครงการ"
สารบัญ
กิตติกรรมประกาศ »
บทคัดย่อ »
ความเป็นมา/หลักการเหตุผล »
วัตถุประสงค์โครงการ »
กิจกรรม/การดำเนินงาน »
กลุ่มเป้าหมาย »
ผลลัพธ์ที่ได้ »
การประเมินผล »
ปัญหาและอุปสรรค »
ข้อเสนอแนะ »
เอกสารประกอบอื่นๆ »
ความเป็นมา/หลักการเหตุผล
ในยุคที่การดูแลสุขภาพเป็นสิ่งที่ทุกคนให้ความสำคัญเรื่องความสะอาดจึงกลายเป็นเรื่องที่สำคัญมาก เพราะถ้าไม่รักษาความสะอาดอาจจะก่อให้เกิดโรคต่าง ๆ ได้มากมายที่มากับเชื้อโรค ซึ่งถ้าเราอยากให้คนที่เรารัก หรือคนในครอบครัวมีสุขภาพที่ดี เราควรเริ่มที่จะต้องทำความสะอาดบ้านของเราบ่อย ๆ ซึ่งในการทำความสะอาดบ้านนั้น การเลือกใช้น้ำยาทำความสะอาดบ้านจัดว่ามีความสำคัญอยู่ไม่ใช่น้อย การเลือกใช้ผลิตภัณฑ์ทำความสะอาดจากธรรมชาติ จึงดีกว่าการใช้ผลิตภัณฑ์สารเคมี เพราะผลิตภัณฑ์สารเคมีส่วนใหญ่มีฤทธิ์ในการกัดกร่อนค่อนข้างรุนแรง เมื่อถูกผิวหนังอาจจะส่งผลให้เป็นอันตรายต่อร่างกายได้ โดยเฉพาะอย่างยิ่งถ้ามีเด็กเล็กยิ่งต้องเพิ่มการระมัดระวัง เพราะเด็กมีผิวที่บอบบางมากอาจจะทำให้เกิดอาการแพ้ที่รุนแรง ดังนั้น เพื่อความปลอดภัยควรใช้ผลิตภัณฑ์ทำความสะอาด ออร์แกนิคเป็นสิ่งปลอดภัยสำหรับคนในบ้านได้ดีที่สุดในโรงเรียนก็เช่นกัน การส่งเสริมให้นักเรียนรู้ว่าผลิตภัณฑ์ทำความสะอาดออร์แกนิคไม่เป็นอันตรายต่อสุขภาพ และสร้างความรู้ให้นักเรียนก็จะสามารถสร้างนิสัยให้นักเรียนเลือกใช้ผลิตภัณฑ์ออร์แกนิคได้
สถานการณ์
วัตถุประสงค์โครงการ
- ข้อ 1. ส่งเสริมให้นักเรียนเห็นความสำคัญและคุณค่าต่อสุขภาพของการใช้ผลิตภัณฑ์ออร์แกนิค
- ข้อ 2.ส่งเสริมให้นักเรียนใช้ผลิตภัณฑ์ออร์แกนิค
- ข้อ 3.ส่งเสริมนิสัยให้นักเรียนรักความสะอาดและมีสุขอนามัยที่ดี
- ข้อ. สำรวจการใช้ผลิตภัณฑ์ออร์แกนิคของนักเรียน
กิจกรรม/การดำเนินงาน
- กิจกรรมอบรมให้ความรู้
- กิจกรรมเชิงปฏิบัติการ
- กิจกรรมบันทึกการใช้ผลิตภัณฑ์ออร์แกนิค
- การบันทึกการใช้ผลิตภัณฑ์ออร์แกนิค
- การอบรมให้ความรู้
- การเช็ดขัดถูสุขใจปลอดภัยสุขภาพดี
กลุ่มเป้าหมาย
กลุ่มเป้าหมาย จำนวนที่วางไว้
กลุ่มเป้าหมายจำแนกตามช่วงวัย
กลุ่มเด็กเล็กและเด็กก่อนวัยเรียน
กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน
กลุ่มวัยทำงาน
กลุ่มผู้สูงอายุ
กลุ่มเป้าหมายจำแนกกลุ่มเฉพาะ
กลุ่มหญิงตั้งครรภ์และหญิงหลังคลอด
กลุ่มผู้ป่วยโรคเรื้อรัง
กลุ่มคนพิการและทุพพลภาพ
กลุ่มประชาชนทั่วไปที่มีภาวะเสี่ยง
สำหรับการบริหารหรือพัฒนากองทุนฯ [ข้อ 10(4)]
ผลที่คาดว่าจะได้รับ
1.นักเรียนเห็นความสำคัญและคุณค่าของผลิตภัณฑ์ออร์แกนิคต่อสุขภาพ
2.นักเรียนสามารถทำผลิตภัณฑ์ออร์แกนิคได้คิดเป็นร้อยละ 100
3.นักเรียนได้รับการสร้างเสริมนิสัยให้รักความสะอาดและรักษาสุขอนามัยที่ดี
4.นักเรียนเลือกใช้ผลิตภัณฑ์ออร์แกนิคร้อยละ 30 ของนักเรยนที่เข้ารับการอบรม
ส่วนที่ 1 ผลการดำเนินงาน
วัตถุประสงค์ที่ตั้งไว้
ผลลัพธ์และตัวชี้วัดผลลัพธ์**
กิจกรรมของโครงการ ผลผลิต* ผลผลิตที่ตั้งไว้ ผลผลิตที่เกิดขึ้นจริง
* ผลผลิต หมายถึง ผลที่เกิดขึ้นเชิงปริมาณจากการทำกิจกรรม เช่น จำนวนผู้เข้าร่วมประชุม จำนวนผู้ผ่านการอบรม จำนวนครัวเรือนที่ปลูกผักสวนครัว เป็นต้น
** ผลลัพธ์ หมายถึง การเปลี่ยนแปลงที่นำไปสู่การแก้ปัญหา เช่น หลังอบรมมีผู้ปรับเปลี่ยนพฤติกรรมจำนวนกี่คน มีข้อบังคับหรือมาตรการของชุมชนที่นำไปสู่การปรับเปลี่ยนพฤติกรรมหรือสภาพแวดล้อม เป็นต้น ทั้งนี้ต้องมีข้อมูลอ้างอิงประกอบการรายงาน เช่น ข้อมูลรายชื่อแกนนำ , แบบสรุปการประเมินความรู้ , รูปภาพกิจกรรมพร้อมคำอธิบายใต้ภาพ เป็นต้น
ส่วนที่ 2 ประเมินความพึงพอใจต่อความสำเร็จและปัญหาอุปสรรคในการดำเนินโครงการในภาพรวม
ผลการดำเนินโครงการ
สรุปผลการดำเนินโครงการ
ผลการดำเนินโครงการ/กิจกรรม:
บรรลุตามวัตถุประสงค์ของโครงการ
บรรลุตามวัตถุประสงค์บางส่วนของโครงการ
ไม่บรรลุตามวัตถุประสงค์ของโครงการ
ผลผลิตโครงการ
วัตถุประสงค์ สถานการณ์ เป้าหมาย ผลผลิต อธิบาย
1
ข้อ 1. ส่งเสริมให้นักเรียนเห็นความสำคัญและคุณค่าต่อสุขภาพของการใช้ผลิตภัณฑ์ออร์แกนิค
ตัวชี้วัด : นักเรียนได้เห็นความสำคัญและคุณค่าของผลิตภัณฑ์ออร์แกนิคต่อสุขภาพ
2
ข้อ 2.ส่งเสริมให้นักเรียนใช้ผลิตภัณฑ์ออร์แกนิค
ตัวชี้วัด : นักเรียนสามารถทำผลิตภัณฑ์ออร์แกนิคได้คิดเป็นร้อยละ 100
3
ข้อ 3.ส่งเสริมนิสัยให้นักเรียนรักความสะอาดและมีสุขอนามัยที่ดี
ตัวชี้วัด : นักเรียนได้รับการสร้างเสริมนิสัยให้รักความสะอาดและรักษาสุขภาพอนามัยที่ดี
4
ข้อ. สำรวจการใช้ผลิตภัณฑ์ออร์แกนิคของนักเรียน
ตัวชี้วัด : นักเรียนเลือกใช้ผลิตภัณฑ์ออร์แกนิคร้อยละ 30 ของนักเรียนที่เข้ารับการอบรม
ผู้เข้าร่วมโครงการ
กลุ่มเป้าหมาย จำนวนที่วางไว้(คน) จำนวนที่เข้าร่วม(คน)
จำนวนกลุ่มเป้าหมายทั้งหมด
0
กลุ่มเป้าหมาย จำนวนที่วางไว้(คน) จำนวนที่เข้าร่วม(คน)
กลุ่มเป้าหมายจำแนกตามช่วงวัย
กลุ่มเด็กเล็กและเด็กก่อนวัยเรียน
-
กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน
-
กลุ่มวัยทำงาน
-
กลุ่มผู้สูงอายุ
-
กลุ่มเป้าหมายจำแนกกลุ่มเฉพาะ
กลุ่มหญิงตั้งครรภ์และหญิงหลังคลอด
-
กลุ่มผู้ป่วยโรคเรื้อรัง
-
กลุ่มคนพิการและทุพพลภาพ
-
กลุ่มประชาชนทั่วไปที่มีภาวะเสี่ยง
-
สำหรับการบริหารหรือพัฒนากองทุนฯ [ข้อ 10(4)]
-
บทคัดย่อ*
โครงการนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ (1) ข้อ 1. ส่งเสริมให้นักเรียนเห็นความสำคัญและคุณค่าต่อสุขภาพของการใช้ผลิตภัณฑ์ออร์แกนิค (2) ข้อ 2.ส่งเสริมให้นักเรียนใช้ผลิตภัณฑ์ออร์แกนิค (3) ข้อ 3.ส่งเสริมนิสัยให้นักเรียนรักความสะอาดและมีสุขอนามัยที่ดี (4) ข้อ. สำรวจการใช้ผลิตภัณฑ์ออร์แกนิคของนักเรียน
ผลการดำเนินงานที่สำคัญ ได้แก่ (1) กิจกรรมอบรมให้ความรู้ (2) กิจกรรมเชิงปฏิบัติการ (3) กิจกรรมบันทึกการใช้ผลิตภัณฑ์ออร์แกนิค (4) การบันทึกการใช้ผลิตภัณฑ์ออร์แกนิค (5) การอบรมให้ความรู้ (6) การเช็ดขัดถูสุขใจปลอดภัยสุขภาพดี
ข้อเสนอแนะ ได้แก่ (1) ...
หมายเหตุ *- บทคัดย่อ จะนำไปใส่ในส่วนบทคัดย่อของรายงานฉบับสมบูรณ์
- หากต้องการใช้ค่าเริ่มต้นของบทคัดย่อ ให้ลบข้อความในช่องบทคัดย่อ ทั้งหมด แล้วกดปุ่ม Refresh
ปัญหาอุปสรรคและข้อเสนอแนะ
ปัญหาและอุปสรรค สาเหตุ ข้อเสนอแนะ
โครงการเด็กฉลุงสุขอนามัยดีด้วยผลิตภัณฑ์ออร์แกนิค ปี2 จังหวัด สงขลา
รหัสโครงการ L5273-69-2-5
ได้ดำเนินกิจกรรมตามที่เสนอไว้เสร็จสมบูรณ์เรียบร้อยแล้ว
................................
( นายอนันต์ หวันอาหลี )
ผู้รับผิดชอบโครงการ
......./............/.......
โครงการ
“ โครงการเด็กฉลุงสุขอนามัยดีด้วยผลิตภัณฑ์ออร์แกนิค ปี2 ”
ต.ฉลุง อ.หาดใหญ่ จ.สงขลา
หัวหน้าโครงการ
นายอนันต์ หวันอาหลี
สิงหาคม 2569
ที่อยู่ ต.ฉลุง อ.หาดใหญ่ จ.สงขลา จังหวัด สงขลา
รหัสโครงการ L5273-69-2-5 เลขที่ข้อตกลง
ระยะเวลาดำเนินงาน ตั้งแต่ 1 กรกฎาคม 2569 ถึง 31 สิงหาคม 2569
กิตติกรรมประกาศ
"โครงการเด็กฉลุงสุขอนามัยดีด้วยผลิตภัณฑ์ออร์แกนิค ปี2 จังหวัดสงขลา" สำเร็จได้ด้วยดี ด้วยความร่วมมือจาก สมาชิกในชุมชน ต.ฉลุง อ.หาดใหญ่ จ.สงขลา
คณะทำงานโครงการฯ ขอขอบคุณ กองทุนสุขภาพตำบล เทศบาลตำบลฉลุง ที่ให้การสนับสนุนงบประมาณในการดำเนินโครงการฯ รวมทั้ง ภาคีเครือข่ายที่สำคัญระดับพื้นที่ ที่ให้การสนับสนุน ช่วยเหลือ ชี้แนะ สุดท้ายขอขอบคุณผู้เกี่ยวข้องที่มิได้ระบุชื่อไว้ในที่นี้ ซึ่งมีส่วนสำคัญในการขับเคลื่อนการดำเนินงานให้มีความยั่งยืนในพื้นที่ต่อไป
คณะทำงานโครงการ
โครงการเด็กฉลุงสุขอนามัยดีด้วยผลิตภัณฑ์ออร์แกนิค ปี2
บทคัดย่อ
โครงการ " โครงการเด็กฉลุงสุขอนามัยดีด้วยผลิตภัณฑ์ออร์แกนิค ปี2 " ดำเนินการในพื้นที่ ต.ฉลุง อ.หาดใหญ่ จ.สงขลา รหัสโครงการ L5273-69-2-5 ระยะเวลาการดำเนินงาน 1 กรกฎาคม 2569 - 31 สิงหาคม 2569 ได้รับการสนับสนุนงบประมาณจำนวน 28,850.00 บาท จาก กองทุนสุขภาพตำบล เทศบาลตำบลฉลุง เพื่อใช้ในการดำเนินกิจกรรมโครงการ หลังจากสิ้นสุดระยะเวลาโครงการ ผลที่เกิดขึ้นจากการดำเนินงานปรากฏดังนี้
โครงการนี้ยังไม่มีการเขียนหรือแก้ไขบทคัดย่อ
หมายเหตุ : รายละเอียดของบทสรุปคัดย่อการดำเนินงาน ให้ผู้รับผิดชอบโครงการเป็นผู้เขียนสรุปภาพรวมของโครงการใน "ผลลัพธ์โครงการ"
สารบัญ
| กิตติกรรมประกาศ | » |
| บทคัดย่อ | » |
| ความเป็นมา/หลักการเหตุผล | » |
| วัตถุประสงค์โครงการ | » |
| กิจกรรม/การดำเนินงาน | » |
| กลุ่มเป้าหมาย | » |
| ผลลัพธ์ที่ได้ | » |
| การประเมินผล | » |
| ปัญหาและอุปสรรค | » |
| ข้อเสนอแนะ | » |
| เอกสารประกอบอื่นๆ | » |
ความเป็นมา/หลักการเหตุผล
ในยุคที่การดูแลสุขภาพเป็นสิ่งที่ทุกคนให้ความสำคัญเรื่องความสะอาดจึงกลายเป็นเรื่องที่สำคัญมาก เพราะถ้าไม่รักษาความสะอาดอาจจะก่อให้เกิดโรคต่าง ๆ ได้มากมายที่มากับเชื้อโรค ซึ่งถ้าเราอยากให้คนที่เรารัก หรือคนในครอบครัวมีสุขภาพที่ดี เราควรเริ่มที่จะต้องทำความสะอาดบ้านของเราบ่อย ๆ ซึ่งในการทำความสะอาดบ้านนั้น การเลือกใช้น้ำยาทำความสะอาดบ้านจัดว่ามีความสำคัญอยู่ไม่ใช่น้อย การเลือกใช้ผลิตภัณฑ์ทำความสะอาดจากธรรมชาติ จึงดีกว่าการใช้ผลิตภัณฑ์สารเคมี เพราะผลิตภัณฑ์สารเคมีส่วนใหญ่มีฤทธิ์ในการกัดกร่อนค่อนข้างรุนแรง เมื่อถูกผิวหนังอาจจะส่งผลให้เป็นอันตรายต่อร่างกายได้ โดยเฉพาะอย่างยิ่งถ้ามีเด็กเล็กยิ่งต้องเพิ่มการระมัดระวัง เพราะเด็กมีผิวที่บอบบางมากอาจจะทำให้เกิดอาการแพ้ที่รุนแรง ดังนั้น เพื่อความปลอดภัยควรใช้ผลิตภัณฑ์ทำความสะอาด ออร์แกนิคเป็นสิ่งปลอดภัยสำหรับคนในบ้านได้ดีที่สุดในโรงเรียนก็เช่นกัน การส่งเสริมให้นักเรียนรู้ว่าผลิตภัณฑ์ทำความสะอาดออร์แกนิคไม่เป็นอันตรายต่อสุขภาพ และสร้างความรู้ให้นักเรียนก็จะสามารถสร้างนิสัยให้นักเรียนเลือกใช้ผลิตภัณฑ์ออร์แกนิคได้
สถานการณ์
วัตถุประสงค์โครงการ
- ข้อ 1. ส่งเสริมให้นักเรียนเห็นความสำคัญและคุณค่าต่อสุขภาพของการใช้ผลิตภัณฑ์ออร์แกนิค
- ข้อ 2.ส่งเสริมให้นักเรียนใช้ผลิตภัณฑ์ออร์แกนิค
- ข้อ 3.ส่งเสริมนิสัยให้นักเรียนรักความสะอาดและมีสุขอนามัยที่ดี
- ข้อ. สำรวจการใช้ผลิตภัณฑ์ออร์แกนิคของนักเรียน
กิจกรรม/การดำเนินงาน
- กิจกรรมอบรมให้ความรู้
- กิจกรรมเชิงปฏิบัติการ
- กิจกรรมบันทึกการใช้ผลิตภัณฑ์ออร์แกนิค
- การบันทึกการใช้ผลิตภัณฑ์ออร์แกนิค
- การอบรมให้ความรู้
- การเช็ดขัดถูสุขใจปลอดภัยสุขภาพดี
กลุ่มเป้าหมาย
| กลุ่มเป้าหมาย | จำนวนที่วางไว้ | |
|---|---|---|
| กลุ่มเป้าหมายจำแนกตามช่วงวัย | ||
| กลุ่มเด็กเล็กและเด็กก่อนวัยเรียน | ||
| กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน | ||
| กลุ่มวัยทำงาน | ||
| กลุ่มผู้สูงอายุ | ||
| กลุ่มเป้าหมายจำแนกกลุ่มเฉพาะ | ||
| กลุ่มหญิงตั้งครรภ์และหญิงหลังคลอด | ||
| กลุ่มผู้ป่วยโรคเรื้อรัง | ||
| กลุ่มคนพิการและทุพพลภาพ | ||
| กลุ่มประชาชนทั่วไปที่มีภาวะเสี่ยง | ||
| สำหรับการบริหารหรือพัฒนากองทุนฯ [ข้อ 10(4)] |
ผลที่คาดว่าจะได้รับ
1.นักเรียนเห็นความสำคัญและคุณค่าของผลิตภัณฑ์ออร์แกนิคต่อสุขภาพ 2.นักเรียนสามารถทำผลิตภัณฑ์ออร์แกนิคได้คิดเป็นร้อยละ 100 3.นักเรียนได้รับการสร้างเสริมนิสัยให้รักความสะอาดและรักษาสุขอนามัยที่ดี 4.นักเรียนเลือกใช้ผลิตภัณฑ์ออร์แกนิคร้อยละ 30 ของนักเรยนที่เข้ารับการอบรม
ส่วนที่ 1 ผลการดำเนินงาน
| วัตถุประสงค์ที่ตั้งไว้ ผลลัพธ์และตัวชี้วัดผลลัพธ์** กิจกรรมของโครงการ | ผลผลิต* | |
|---|---|---|
| ผลผลิตที่ตั้งไว้ | ผลผลิตที่เกิดขึ้นจริง | |
* ผลผลิต หมายถึง ผลที่เกิดขึ้นเชิงปริมาณจากการทำกิจกรรม เช่น จำนวนผู้เข้าร่วมประชุม จำนวนผู้ผ่านการอบรม จำนวนครัวเรือนที่ปลูกผักสวนครัว เป็นต้น
** ผลลัพธ์ หมายถึง การเปลี่ยนแปลงที่นำไปสู่การแก้ปัญหา เช่น หลังอบรมมีผู้ปรับเปลี่ยนพฤติกรรมจำนวนกี่คน มีข้อบังคับหรือมาตรการของชุมชนที่นำไปสู่การปรับเปลี่ยนพฤติกรรมหรือสภาพแวดล้อม เป็นต้น ทั้งนี้ต้องมีข้อมูลอ้างอิงประกอบการรายงาน เช่น ข้อมูลรายชื่อแกนนำ , แบบสรุปการประเมินความรู้ , รูปภาพกิจกรรมพร้อมคำอธิบายใต้ภาพ เป็นต้น
ส่วนที่ 2 ประเมินความพึงพอใจต่อความสำเร็จและปัญหาอุปสรรคในการดำเนินโครงการในภาพรวม
ผลการดำเนินโครงการ
สรุปผลการดำเนินโครงการ
ผลการดำเนินโครงการ/กิจกรรม:
บรรลุตามวัตถุประสงค์ของโครงการ
บรรลุตามวัตถุประสงค์บางส่วนของโครงการ
ไม่บรรลุตามวัตถุประสงค์ของโครงการ
ผลผลิตโครงการ
| วัตถุประสงค์ | สถานการณ์ | เป้าหมาย | ผลผลิต | อธิบาย | |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | ข้อ 1. ส่งเสริมให้นักเรียนเห็นความสำคัญและคุณค่าต่อสุขภาพของการใช้ผลิตภัณฑ์ออร์แกนิค ตัวชี้วัด : นักเรียนได้เห็นความสำคัญและคุณค่าของผลิตภัณฑ์ออร์แกนิคต่อสุขภาพ |
|
|||
| 2 | ข้อ 2.ส่งเสริมให้นักเรียนใช้ผลิตภัณฑ์ออร์แกนิค ตัวชี้วัด : นักเรียนสามารถทำผลิตภัณฑ์ออร์แกนิคได้คิดเป็นร้อยละ 100 |
|
|||
| 3 | ข้อ 3.ส่งเสริมนิสัยให้นักเรียนรักความสะอาดและมีสุขอนามัยที่ดี ตัวชี้วัด : นักเรียนได้รับการสร้างเสริมนิสัยให้รักความสะอาดและรักษาสุขภาพอนามัยที่ดี |
|
|||
| 4 | ข้อ. สำรวจการใช้ผลิตภัณฑ์ออร์แกนิคของนักเรียน ตัวชี้วัด : นักเรียนเลือกใช้ผลิตภัณฑ์ออร์แกนิคร้อยละ 30 ของนักเรียนที่เข้ารับการอบรม |
|
ผู้เข้าร่วมโครงการ
| กลุ่มเป้าหมาย | จำนวนที่วางไว้(คน) | จำนวนที่เข้าร่วม(คน) | |
|---|---|---|---|
| จำนวนกลุ่มเป้าหมายทั้งหมด | 0 | ||
| กลุ่มเป้าหมาย | จำนวนที่วางไว้(คน) | จำนวนที่เข้าร่วม(คน) | |
| กลุ่มเป้าหมายจำแนกตามช่วงวัย | |||
| กลุ่มเด็กเล็กและเด็กก่อนวัยเรียน | - | ||
| กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน | - | ||
| กลุ่มวัยทำงาน | - | ||
| กลุ่มผู้สูงอายุ | - | ||
| กลุ่มเป้าหมายจำแนกกลุ่มเฉพาะ | |||
| กลุ่มหญิงตั้งครรภ์และหญิงหลังคลอด | - | ||
| กลุ่มผู้ป่วยโรคเรื้อรัง | - | ||
| กลุ่มคนพิการและทุพพลภาพ | - | ||
| กลุ่มประชาชนทั่วไปที่มีภาวะเสี่ยง | - | ||
| สำหรับการบริหารหรือพัฒนากองทุนฯ [ข้อ 10(4)] | - |
บทคัดย่อ*
โครงการนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ (1) ข้อ 1. ส่งเสริมให้นักเรียนเห็นความสำคัญและคุณค่าต่อสุขภาพของการใช้ผลิตภัณฑ์ออร์แกนิค (2) ข้อ 2.ส่งเสริมให้นักเรียนใช้ผลิตภัณฑ์ออร์แกนิค (3) ข้อ 3.ส่งเสริมนิสัยให้นักเรียนรักความสะอาดและมีสุขอนามัยที่ดี (4) ข้อ. สำรวจการใช้ผลิตภัณฑ์ออร์แกนิคของนักเรียน
ผลการดำเนินงานที่สำคัญ ได้แก่ (1) กิจกรรมอบรมให้ความรู้ (2) กิจกรรมเชิงปฏิบัติการ (3) กิจกรรมบันทึกการใช้ผลิตภัณฑ์ออร์แกนิค (4) การบันทึกการใช้ผลิตภัณฑ์ออร์แกนิค (5) การอบรมให้ความรู้ (6) การเช็ดขัดถูสุขใจปลอดภัยสุขภาพดี
ข้อเสนอแนะ ได้แก่ (1) ...
หมายเหตุ *
ปัญหาอุปสรรคและข้อเสนอแนะ
| ปัญหาและอุปสรรค | สาเหตุ | ข้อเสนอแนะ |
|---|---|---|
|
|
|
โครงการเด็กฉลุงสุขอนามัยดีด้วยผลิตภัณฑ์ออร์แกนิค ปี2 จังหวัด สงขลา
รหัสโครงการ L5273-69-2-5
ได้ดำเนินกิจกรรมตามที่เสนอไว้เสร็จสมบูรณ์เรียบร้อยแล้ว
( นายอนันต์ หวันอาหลี )
ผู้รับผิดชอบโครงการ
......./............/.......