โครงการ ผู้นำสุขภาพ ร่วมสร้างภูมิคุ้มกัน 3 มิติ : โภชนาการดี ฟันดี ปลอดโรคติดต่อ โรงเรียนรักไทย ปี 2569
| กิจกรรม | ระยะเวลา | เป้าหมาย/วิธีการ | ผลการดำเนินงาน | ปัญหา/อุปสรรค/แนวทางแก้ไข | ||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| ตามแผน | ปฏิบัติจริง | ตามแผน | ปฏิบัติจริง | ตามแผน | ปฏิบัติจริง | |||
| 1. | 1. การเตรียมการและจัดซื้อวัสดุ | 1 พ.ค. 2569 | - |
|
- |
- |
- |
- |
| 2. | 3. การจัดหาสื่อ/อุปกรณ์และเครื่องมือสนับสนุน (3 มิติ) | 1 พ.ค. 2569 | 1 พ.ค. 2569 |
3.1 มิติโภชนาการ 3.2 มิติฟันดี 3.3 มิติปลอดโรคติดต่อ/สุขาภิบาล
จำนวน 65 ด้าม x 15 บาท เป็นเงิน 975.- บาท
จำนวน 8 หลอด x 25 บาท เป็นเงิน 200.- บาท |
. |
- |
. |
- |
| 3. | 4. กิจกรรมการขับเคลื่อนและติดตามผลโดย นำ (3 เดือน) | 1 พ.ค. 2569 | 1 มิ.ย. 2569 |
4.1 กิจกรรม อิ่มดี ฟันสวย ผู้นำสุขภาพ 10 คน ลงเยี่ยมติดตามครัวเรือนกลุ่มเสี่ยงโภชนาการ (13 คน x 3 ครั้ง) 4.2 กิจกรรม Big Cleaning Day รอบโรงเรียน ผู้นำสุขภาพ 10 คน ร่วมกับ นร. แกนนำ ดำเนินการกำจัดแหล่งเพาะพันธุ์ยุง (3 ครั้ง) |
. |
- |
. |
- |
| 4. | 2. อบรมเชิงปฏิบัติการ | 18 พ.ค. 2569 | 22 มิ.ย. 2569 |
|
อบรมให้ความรู้ สาธิตการแปรงฟัน ออกกำลังกาย และ Big Cleaning Day และกำจัดแหล่งเพาะพันธุ์ยุงด้วยสมุนไพรและทรายอะเบดทั้งในและรอบโรงเรียน |
- |
ผลกระทบ (Impact): เกิดเครือข่ายความร่วมมือด้านสุขภาพที่เข้มแข็งระหว่างหน่วยงานสาธารณสุข โรงเรียน และชุมชน ทำให้กลไกการดูแลสุขภาพเด็กนักเรียนมีความครอบคลุมและเชื่อมโยงกันทั้งที่บ้านและโรงเรียน
ผลกระทบ (Impact): ช่วยลดความเสี่ยงของการเกิดโรคฟันผุใหม่ในระยะยาว ซึ่งเป็นรากฐานสำคัญที่ช่วยให้เด็กรับประทานอาหารได้ตามปกติ ส่งผลดีต่อพัฒนาการทางร่างกายและภาวะโภชนาการที่สมวัย
ผลกระทบ (Impact): โรงเรียนมีสภาพแวดล้อมที่สะอาด ปลอดภัย เอื้อต่อการเรียนรู้ และเกิดกลไกการเฝ้าระวังโรคติดต่อและสุขาภิบาลที่สามารถขับเคลื่อนต่อไปได้อย่างยั่งยืนด้วยตัวของนักเรียนและบุคลากรในโรงเรียนเอง |
- |