โครงการเสริมสร้างสุขภาพ พัฒนาจิตเข้มแข็ง ด้วยการเคลื่อนไหวสีลัต 69
| ชื่อโครงการ | โครงการเสริมสร้างสุขภาพ พัฒนาจิตเข้มแข็ง ด้วยการเคลื่อนไหวสีลัต 69 |
| ประเภทโครงการ | |
| รหัสโครงการ | 69-L3065-2-08 |
| ประเภทการสนับสนุน | ประเภท 2 สนับสนุนกิจกรรมสร้างเสริมสุขภาพ การป้องกันโรคของกลุ่มหรือองค์กรประชาชน/หน่วยงานอื่น |
| หน่วยงาน/องค์กร/กลุ่มคน ที่รับผิดชอบโครงการ | หน่วยงานอื่นๆ ที่ไม่ใช่หน่วยงานสาธารณสุข เช่น โรงเรียน |
| ชื่อองค์กรที่รับผิดชอบ | โรงเรียนบ้านปะกาลือสง |
| วันที่อนุมัติ | 26 ธันวาคม 2568 |
| ระยะเวลาดำเนินโครงการ | 1 กุมภาพันธ์ 2569 - 31 สิงหาคม 2569 |
| กำหนดวันส่งรายงาน | 30 กันยายน 2569 |
| งบประมาณ | 34,720.00 บาท |
| ผู้รับผิดชอบโครงการ | นางสาวรุซยะห์ ลาเตะ |
| พี่เลี้ยงโครงการ | นายแวอูเซ็ง แวสาและ |
| พื้นที่ดำเนินการ | โรงเรียนบ้านปะกาลือสง ตำบลตุยง อำเภอหนองจิก จังหวัดปัตตานี |
| ละติจูด-ลองจิจูด | 6.830147,101.19024place |
(ตามแนบท้ายประกาศคณะอนุกรรมการส่งเสริมสุขภาพและป้องกันโรคฯ พ.ศ. 2557)
| กลุ่มเป้าหมาย | จำนวน(คน) | |
|---|---|---|
| กลุ่มเป้าหมายจำแนกตามช่วงวัย | ||
| กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน | 100 | keyboard_arrow_down |
กิจกรรมหลักตามกลุ่มเป้าหมาย กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน : |
||
| กลุ่มเป้าหมายจำแนกกลุ่มเฉพาะ | ||
| สถานการณ์ปัญหา | ขนาด |
|---|
ความสำคัญของโครงการ สถานการณ์ หลักการและเหตุผล
ในสภาวการณ์ปัจจุบัน เด็กและเยาวชนมีรูปแบบการดำเนินชีวิตที่เปลี่ยนแปลงไป โดยใช้เวลาส่วนใหญ่กับสื่อเทคโนโลยีและกิจกรรมที่ขาดการเคลื่อนไหว ส่งผลให้เกิดปัญหาด้านสุขภาพร่างกาย เช่น เด็กอ้วนเพิ่มขึ้น ขาดความแข็งแรง ความคล่องตัว สมรรถภาพทางกายลดลง รวมถึงปัญหาด้านสมาธิ อารมณ์ และความเข้มแข็งทางจิตใจ โรงเรียนซึ่งเป็นแหล่งเรียนรู้สำคัญจึงมีบทบาทอย่างยิ่งในการจัดกิจกรรมส่งเสริมสุขภาพควบคู่กับการพัฒนาจิตใจ ร่างกาย เพื่อพัฒนาการให้เป็นไปตามวัยของผู้เรียนอย่างเหมาะสมและยั่งยืน โดยจัดกิจกรรมส่งเสริมองค์ความรู้ และการเคลื่อนไหวขยับกายเพื่อเป็นการสร้างความตระหนักและใส่ใจสุขภาพ
ทางโรงเรียนได้มีการส่งเสริมกิจกรรมการเคลื่อนไหวขยับกายมาโดยตลอด โดยได้บูรณาการปันจักสีลัตเป็นกิจกรรมหลักซึ่งเป็นศิลปะการป้องกันตัวและการเคลื่อนไหวที่มีรากฐานจากภูมิปัญญาท้องถิ่น เน้นการใช้ร่างกายอย่างเป็นระบบ ผสมผสานการฝึกความแข็งแรง ความยืดหยุ่น การทรงตัว การหายใจ และสมาธิ ผู้ฝึกจะได้เรียนรู้การควบคุมร่างกายและอารมณ์ ฝึกความอดทน วินัย และความเคารพซึ่งกันและกัน จึงเป็นกิจกรรมที่เหมาะสมอย่างยิ่งในการส่งเสริมสุขภาพกายและเสริมสร้างจิตใจให้เข้มแข็ง โดยเฉพาะในวัยเรียนระดับประถมศึกษา จึงจัดทำโครงการเสริมสร้างสุขภาพ พัฒนาจิตเข้มแข็ง ด้วยการเคลื่อนไหวสีลัต 69 ในรูปแบบนิทรรศการขึ้น เพื่อมุ่งเน้นการพัฒนาผู้เรียนอย่างรอบด้าน ทั้งด้านร่างกาย จิตใจ อารมณ์ และสังคม อันจะส่งผลให้ผู้เรียนมีคุณภาพชีวิตที่ดี มีวินัย มีสมาธิ และสามารถนำทักษะที่ได้รับไปปรับใช้ในชีวิตประจำวันได้อย่างเหมาะสม
| วัตถุประสงค์/ตัวชี้วัดความสำเร็จ | ขนาดปัญหา | เป้าหมาย 1 ปี | |
|---|---|---|---|
| 1 | เพื่อให้นักเรียนมีความรู้และความสามารถในการดูแลรักษาสุขภาพของตนเอง และมีภูมิคุ้มกันที่ดีต่อภัยคุกคามสุขภาพ ร้อยละ 90 ของกลุ่มเป้าหมายมีความรู้และความสามารถในการดูแลรักษาสุขภาพของตนเอง และมีภูมิคุ้มกันที่ดีต่อภัยคุกคามสุขภาพ |
100.00 | 90.00 |
| 2 | เพื่อส่งเสริมให้นักเรียนมีกิจกรรมเคลื่อนไหว ขยับกายอย่างต่อเนื่องมีสุขภาพที่แข็งแรง มีการเติบโตและพัฒนาการตามวัย ด้วยกีฬาปันจักสีลัต ร้อยละ 90 ของกลุ่มเป้าหมายมีกิจกรรมเคลื่อนไหว ขยับกายอย่างต่อเนื่อง |
100.00 | 90.00 |
| hourglass_emptyไม่มีกลุ่มกิจกรรม | กลุ่มเป้าหมาย (คน) |
งบกิจกรรม (บาท) |
ทำแล้ว |
ใช้จ่ายแล้ว (บาท) |
คงเหลือ (บาท) |
||
| วันที่ | กิจกรรม | 0 | 34,720.00 | 0 | 0.00 | 34,720.00 | |
| 1 ก.พ. 69 - 31 ส.ค. 69 | คัดกรอง ตรวจสุขภาพเบื้องต้น | 0 | 0.00 | - | - | ||
| 1 ก.พ. 69 - 30 เม.ย. 69 | ประชุมชี้แจงโครงการแก่ตัวแทนผู้ปกครอง คณะกรรมการโรงเรียน | 0 | 0.00 | - | - | ||
| 1 - 31 พ.ค. 69 | วัยเรียน วัยใส ต้องรู้ทัน | 0 | 16,720.00 | - | - | ||
| 1 พ.ค. 69 - 31 ส.ค. 69 | ส่งเสริมกิจกรรมการเคลื่อนไหว ขยับกาย โดยกีฬาปันจักสีลัต อย่างต่อเนื่อง | 0 | 0.00 | - | - | ||
| 1 มิ.ย. 69 - 31 ส.ค. 69 | จัดนิทรรศการปันจักสีลัตเพื่อสุขภาพ | 0 | 18,000.00 | - | - | ||
| 1 ก.ค. 69 - 31 ส.ค. 69 | สรุปผลการดำเนินงาน | 0 | 0.00 | - | - | ||
| รวมทั้งสิ้น | 0 | 34,720.00 | 0 | 0.00 | 34,720.00 | ||
- นักเรียนมีสุขภาพและพัฒนาการสมวัย แข็งแรงและสมาธิดีขึ้น
- โรงเรียนมีการเรียนการสอนที่เอื้อต่อกิจกรรมการเคลื่อนไหว ขยับกาย ส่งผลต่อสุขภาพจิตของนักเรียนและผลการเรียนที่ดีขึ้น
- นักเรียนมีการฝึกวินัย ความอดทน และจิตใจเข้มแข็ง ส่งผลทำให้มีสมาธิ ใช้เวลาว่างให้เกิดประโยชน์ สามารถจัดการกับภัยคุกคามต่อสุขภาพ เช่น ติดโทรศัพท์ ติดเกมส์โซเชียลต่างๆ
- โรงเรียนสามารถจัดกิจกรรมส่งเสริมสุขภาพและคุณธรรมอย่างต่อเนื่อง
- ชุมชนและผู้ปกครองมีส่วนร่วมในการเรียนรู้และสนับสนุนกิจกรรม
โครงการเข้าสู่ระบบเมื่อวันที่ 19 ธ.ค. 2568 14:22 น.