แบบประเมินผลการดำเนินงาน (Performance/Product Evaluation)
| เป้าประสงค์หรือวัตถุประสงค์/ตัวชี้วัด(Indicator) | สถานการณ์ | เป้าหมาย | ผลผลิต (Output) | ผลลัพธ์ (Outcome) | ผลกระทบ (Impact) | อธิบายข้อสังเกตที่สำคัญ | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | เพื่อให้ผู้สูงอายุที่เข้ารับการอบรมมีความรู้และทักษะในการดูแล ป้องกัน และดูแลสุขภาพจากการเจ็บป่วย หรืออุบัติเหตุ ทั้งด้านร่างกาย จิตใจ สังคม และจิตวิญญาณ(ปัญญา) ตามยุคสมัยที่เปลี่ยนแปลง ตัวชี้วัด : 1. นักเรียนโรงเรียนผู้สูงอายุ ร้อยละ 80 มีความรู้ ความเข้าใจในการป้องกันและดูแลสุขภาพจากการเจ็บป่วยหรืออุบัติเหตุทั้งทางร่างกาย จิตใจ และสังคม |
80.00 | |||||
| 2 | เพื่อให้ผู้สูงอายุที่เข้ารับการอบรมมีสัมพันธภาพระหว่างเพื่อนวัยเดียวกัน มีสุขภาพจิตที่ดี มีความสุขในการเข้าร่วมกิจกรรมทางสังคม ตัวชี้วัด : นักเรียนโรงเรียนผู้สูงอายุ ร้อยละ 80 มีสัมพัธภาพที่ดี ระหว่างเพื่อนวัยเดียวกัน มีสุขภาพจิตที่ดี สามารถปรับตัว เข้าร่วมกิจกรรมทางสังคมได้อย่างมีความสุข |
80.00 | |||||
| 3 | เพื่อให้ผู้สูงอายุที่เข้าร่วมกิจกรรมมีความรอบรู้ด้านสุขภาพและเทคโนโลยีในการปรับเปลี่ยนพฤติกรรม กลั่นกรอง ประเมินและตัดสินใจที่จะเลือกใช้บริการด้านสุขภาพของบุคคล สังคมและผลิตภัณฑ์สุขภาพได้อย่างเหมาะสม ตัวชี้วัด : นักเรียนโรงเรียนผู้สูงอายุ ร้อยละ 80 มีความรอบรู้ด้านสุขภาพและเทคโนโลยีในการปรับเปลี่ยนพฤติกรรม กลั่นกรอง ประเมินและตัดสินใจที่จะเลือกใช้บริการด้านสุขภาพของบุคคล สังคมและผลิตภัณฑ์สุขภาพได้อย่างเหมาะสม |
80.00 |