กองทุนสุขภาพตำบล - กองทุนหลักประกันสุขภาพท้องถิ่น - กปท

stars
แบบรายงานการดำเนินงานฉบับสมบูรณ์
รายงานฉบับสมบูรณ์


โครงการ
" โครงการ กิน กอด เล่น เล่า (ศพด.บาโงฮูมอ) "
ตำบลกาวะ อำเภอสุไหงปาดี จังหวัดนราธิวาส



หัวหน้าโครงการ
นางสาวสุกัญญา ดาแมรอ




ชื่อโครงการ โครงการ กิน กอด เล่น เล่า (ศพด.บาโงฮูมอ)

ที่อยู่ ตำบลกาวะ อำเภอสุไหงปาดี จังหวัดนราธิวาส จังหวัด นราธิวาส

รหัสโครงการ 69-50115-03-02 เลขที่ข้อตกลง 13/2569

ระยะเวลาดำเนินงาน ตั้งแต่ 2 มีนาคม 2569 ถึง 15 กันยายน 2569

กิตติกรรมประกาศ

"โครงการ กิน กอด เล่น เล่า (ศพด.บาโงฮูมอ) จังหวัดนราธิวาส" สำเร็จได้ด้วยดี ด้วยความร่วมมือจาก สมาชิกในชุมชน ตำบลกาวะ อำเภอสุไหงปาดี จังหวัดนราธิวาส

คณะทำงานโครงการฯ ขอขอบคุณ กองทุนสุขภาพตำบล อบต.กาวะ ที่ให้การสนับสนุนงบประมาณในการดำเนินโครงการฯ รวมทั้ง ภาคีเครือข่ายที่สำคัญระดับพื้นที่ ที่ให้การสนับสนุน ช่วยเหลือ ชี้แนะ สุดท้ายขอขอบคุณผู้เกี่ยวข้องที่มิได้ระบุชื่อไว้ในที่นี้ ซึ่งมีส่วนสำคัญในการขับเคลื่อนการดำเนินงานให้มีความยั่งยืนในพื้นที่ต่อไป

คณะทำงานโครงการ
โครงการ กิน กอด เล่น เล่า (ศพด.บาโงฮูมอ)


บทคัดย่อ

โครงการ " โครงการ กิน กอด เล่น เล่า (ศพด.บาโงฮูมอ) " ดำเนินการในพื้นที่ ตำบลกาวะ อำเภอสุไหงปาดี จังหวัดนราธิวาส รหัสโครงการ 69-50115-03-02 ระยะเวลาการดำเนินงาน 2 มีนาคม 2569 - 15 กันยายน 2569 ได้รับการสนับสนุนงบประมาณจำนวน 12,835.00 บาท จาก กองทุนสุขภาพตำบล อบต.กาวะ เพื่อใช้ในการดำเนินกิจกรรมโครงการ หลังจากสิ้นสุดระยะเวลาโครงการ ผลที่เกิดขึ้นจากการดำเนินงานปรากฏดังนี้

โครงการนี้ยังไม่มีการเขียนหรือแก้ไขบทคัดย่อ

หมายเหตุ : รายละเอียดของบทสรุปคัดย่อการดำเนินงาน ให้ผู้รับผิดชอบโครงการเป็นผู้เขียนสรุปภาพรวมของโครงการใน "ผลลัพธ์โครงการ"


สารบัญ

กิตติกรรมประกาศ »
บทคัดย่อ »
   ความเป็นมา/หลักการเหตุผล »
   วัตถุประสงค์โครงการ »
   กิจกรรม/การดำเนินงาน »
   กลุ่มเป้าหมาย »
   ผลลัพธ์ที่ได้ »
   การประเมินผล »
   ปัญหาและอุปสรรค »
   ข้อเสนอแนะ »
   เอกสารประกอบอื่นๆ »

ความเป็นมา/หลักการเหตุผล

ปัจจุบันการอบรมเลี้ยงดูเด็กของครอบครัวไทยเปลี่ยนแปลงไป เนื่องจากการพัฒนาเศรษฐกิจและสังคมของประเทศไทยส่งผลให้เกิดการเปลี่ยนแปลงสภาพความเป็นอยู่ของครอบครัว โดยลักษณะเป็นครอบครัวเดียวมากขึ้น บิดามารดาต้องออกทำงานหารายได้เลี้ยงครอบครัวต้องออกไปประกอบอาชีพนอกบ้านจึงต้องส่งลูกเข้าเรียนในศูนย์พัฒนาเด็กเล็กซึ่งศูนย์พัฒนาเด็กเล็กมีหน้าที่ในการดูแล ส่งเสริมพัฒนาการด้านต่างๆของเด็กให้มีพัฒนาการเหมาะสมกับวัยแต่เมื่อเด็กกลับบ้านผู้ที่มีหน้าที่ดูแลต่อจากครูคือผู้ปกครองที่มีส่วนช่วยส่งเสริมในการเรียนรู้ ช่วยส่งเสริมให้เด็กเกิดทักษะสอดคล้องกับวุฒิภาวะและระดับความสามารถของเด็กผู้ปกครองจึงจำเป็นต้องมีความรู้และทักษะในการอบรมเลี้ยงดูเด็กในวัยนี้ซึ่งพบว่าเด็กในช่วงวัย 2-4ปี วัยแรกของชีวิตเป็นช่วงที่สำคัญที่สุดของการเจริญเติบโตและพัฒนาการทุกๆด้าน เป็นวัยที่ต้องการได้รับการอบรมเลี้ยงดูด้วยความรัก ความอบอุ่น การส่งเสริมประสบการณ์ต่างๆ การจัดสภาพแวดล้อมที่ดี และปลอดภัย เป็นหน้าที่สำคัญยิ่งของ พ่อ แม่ ซึ่งการอบรมเลี้ยงดูและการส่งเสริมพัฒนาการเด็กในช่วงวัยนี้ อย่างถูกต้องเหมาะสมเป็นรากฐานที่ดี นำไปสู่คุณภาพของผู้ใหญ่ที่จะเป็นทรัพยากรที่มีคุณค่าของประเทศต่อไป

ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กบ้านบาโงฮูมอ ได้ตระหนักว่าการที่เด็กปฐมวัย ให้มีพัฒนาการที่สมวัย โดยเน้นการมีส่วนร่วมของผู้ปกครองและชุมชนและพัฒนาเด็กในศูนย์เด็กเล็กให้มีพัฒนาการสมวัยอย่างต่อเนื่องซึ่งมีวิธีง่ายๆโดยใช้แนวคิด กิน กอด เล่น เล่า สำหรับพ่อแม่หรือผู้เลี้ยงดูเพื่อใช้เป็นแนวทางในการเสริมสร้างความผูกพันทางอารมณ์ที่มั่นคงกับพ่อ แม่ หรือ ผู้เลี้ยงดู ซึ่งส่งผลให้เด็กรู้จักกินเป็นเล่นเป็น ฟังเป็น รักคนอื่นเป็น มีจิตใจที่ดี มีการแสดงออกทางอารมณ์ที่เหมาะสมยอมรับนับถือตนเองและได้รับการยอมรับจากผู้อื่น ท้ายสุดเด็กจะมีความฉลาดทางอารมณ์พร้อมที่จะออกสู่สังคมและเผชิญโลกภายนอกได้อย่างมีความสุขและเข้มแข็งต่อไป

สถานการณ์

สถานการณ์ปัญหาขนาด
1 ร้อยละของเด็กเล็ก (0-6ปี) ที่ประเมินแล้วมีภาวะพัฒนาการล่าช้า 1.00
2 ร้อยละของเด็กปฐมว้ยที่มีปัญหาสุ่ขภาพจิตและพฤติกรรม(ซึม, ดื้อ, ก้าวร้าว, ติดจอ) 1.00
3 ร้อนละของเด็กปฐมวัยมีปัญหาพัฒนาการ (ล่าช้า, สมาธิสั้น, พูดช้า) 1.00

วัตถุประสงค์โครงการ

  1. เพื่อให้ผู้ปกครองมีความรู้และทักษะในการอบรมเลี้ยงดูเด็กปฐมวัยได้อย่างเหมาะสมตามวัย
  2. เพื่อให้เด็กปฐมวัยมีความสัมพันธ์กับผู้ปกครองและมีพัฒนาการที่เหมาะสมตามวัย
  3. เพื่อให้ผู้ปกครอง ครู ผู้ดูแลเด็กมีส่วนร่วมในการเสริมสร้างความผูกพันทางอารมณ์ผ่านกิจกรรม “กิน กอดเล่น เล่า”

กิจกรรม/การดำเนินงาน

  1. ทำไหม่ ต้อง กิน กอด เล่น เล่า
  2. เธอและฉัน มาเจอกัน ณ ที่ฐานหมุนเวียน

กลุ่มเป้าหมาย

กลุ่มเป้าหมายจำนวนที่วางไว้
กลุ่มเป้าหมายจำแนกตามช่วงวัย
กลุ่มเด็กเล็กและเด็กก่อนวัยเรียน
กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน
กลุ่มวัยทำงาน 45
กลุ่มผู้สูงอายุ
กลุ่มเป้าหมายจำแนกกลุ่มเฉพาะ
กลุ่มหญิงตั้งครรภ์และหญิงหลังคลอด
กลุ่มผู้ป่วยโรคเรื้อรัง
กลุ่มคนพิการและทุพพลภาพ
กลุ่มประชาชนทั่วไปที่มีภาวะเสี่ยง
สำหรับการบริหารหรือพัฒนากองทุนฯ [ข้อ 10(4)]
กลุ่มผู้ปกครองและบุคลาการในศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก 45

ผลที่คาดว่าจะได้รับ

  1. ผู้ปกครองมีความรู้และทักษะในการอบรมเลี้ยงดูเด็กปฐมวัยได้อย่างเหมาะสมตามวัย
  2. เด็กปฐมวัยมีความสัมพันธ์กับผู้ปกครองและมีพัฒนาการที่เหมาะสมตามวัย
  3. ผู้ปกครอง ครู ผู้ดูแลเด็กมีส่วนร่วมในการเสริมสร้างความผูกพันทางอารมณ์ผ่านกิจกรรม “กิน กอดเล่น เล่า”

ส่วนที่ 1 ผลการดำเนินงาน

วัตถุประสงค์ที่ตั้งไว้
ผลลัพธ์และตัวชี้วัดผลลัพธ์**
กิจกรรมของโครงการ
ผลผลิต*
ผลผลิตที่ตั้งไว้ผลผลิตที่เกิดขึ้นจริง

* ผลผลิต หมายถึง ผลที่เกิดขึ้นเชิงปริมาณจากการทำกิจกรรม เช่น จำนวนผู้เข้าร่วมประชุม จำนวนผู้ผ่านการอบรม จำนวนครัวเรือนที่ปลูกผักสวนครัว เป็นต้น
** ผลลัพธ์ หมายถึง การเปลี่ยนแปลงที่นำไปสู่การแก้ปัญหา เช่น หลังอบรมมีผู้ปรับเปลี่ยนพฤติกรรมจำนวนกี่คน มีข้อบังคับหรือมาตรการของชุมชนที่นำไปสู่การปรับเปลี่ยนพฤติกรรมหรือสภาพแวดล้อม เป็นต้น ทั้งนี้ต้องมีข้อมูลอ้างอิงประกอบการรายงาน เช่น ข้อมูลรายชื่อแกนนำ , แบบสรุปการประเมินความรู้ , รูปภาพกิจกรรมพร้อมคำอธิบายใต้ภาพ เป็นต้น


ส่วนที่ 2 ประเมินความพึงพอใจต่อความสำเร็จและปัญหาอุปสรรคในการดำเนินโครงการในภาพรวม

ผลการดำเนินโครงการ

สรุปผลการดำเนินโครงการ

ผลการดำเนินโครงการ/กิจกรรม:
บรรลุตามวัตถุประสงค์ของโครงการ
บรรลุตามวัตถุประสงค์บางส่วนของโครงการ
ไม่บรรลุตามวัตถุประสงค์ของโครงการ

 

ผลผลิตโครงการ

วัตถุประสงค์สถานการณ์เป้าหมายผลผลิตอธิบาย
1 เพื่อให้ผู้ปกครองมีความรู้และทักษะในการอบรมเลี้ยงดูเด็กปฐมวัยได้อย่างเหมาะสมตามวัย
ตัวชี้วัด : ผู้ปกครองมีทักษะในการเลี้ยงดูอย่างเหมาะสมตามวัย
80.00 85.00

 

2 เพื่อให้เด็กปฐมวัยมีความสัมพันธ์กับผู้ปกครองและมีพัฒนาการที่เหมาะสมตามวัย
ตัวชี้วัด : เด็กปฐมวัยมีความสัมพันธ์และมีพัฒนาการที่สมวัยครบทั้ง 4 ด้าน
80.00 85.00

 

3 เพื่อให้ผู้ปกครอง ครู ผู้ดูแลเด็กมีส่วนร่วมในการเสริมสร้างความผูกพันทางอารมณ์ผ่านกิจกรรม “กิน กอดเล่น เล่า”
ตัวชี้วัด : ผู้ปกครอง ครู ผู้ดูแลเด็ก มีส่วนร่วมการสร้างสานสันพันธ์ ในกิจกรรมนี้
65.00 70.00

 

ผู้เข้าร่วมโครงการ

กลุ่มเป้าหมายจำนวนที่วางไว้(คน)จำนวนที่เข้าร่วม(คน)
จำนวนกลุ่มเป้าหมายทั้งหมด 90
กลุ่มเป้าหมายจำนวนที่วางไว้(คน)จำนวนที่เข้าร่วม(คน)
กลุ่มเป้าหมายจำแนกตามช่วงวัย
กลุ่มเด็กเล็กและเด็กก่อนวัยเรียน 0
กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน -
กลุ่มวัยทำงาน 45
กลุ่มผู้สูงอายุ -
กลุ่มเป้าหมายจำแนกกลุ่มเฉพาะ
กลุ่มหญิงตั้งครรภ์และหญิงหลังคลอด -
กลุ่มผู้ป่วยโรคเรื้อรัง -
กลุ่มคนพิการและทุพพลภาพ -
กลุ่มประชาชนทั่วไปที่มีภาวะเสี่ยง -
สำหรับการบริหารหรือพัฒนากองทุนฯ [ข้อ 10(4)] -
กลุ่มผู้ปกครองและบุคลาการในศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก 45

บทคัดย่อ*

โครงการนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ (1) เพื่อให้ผู้ปกครองมีความรู้และทักษะในการอบรมเลี้ยงดูเด็กปฐมวัยได้อย่างเหมาะสมตามวัย (2) เพื่อให้เด็กปฐมวัยมีความสัมพันธ์กับผู้ปกครองและมีพัฒนาการที่เหมาะสมตามวัย (3) เพื่อให้ผู้ปกครอง ครู ผู้ดูแลเด็กมีส่วนร่วมในการเสริมสร้างความผูกพันทางอารมณ์ผ่านกิจกรรม “กิน กอดเล่น เล่า”

ผลการดำเนินงานที่สำคัญ ได้แก่ (1) ทำไหม่ ต้อง กิน กอด เล่น เล่า (2) เธอและฉัน มาเจอกัน ณ ที่ฐานหมุนเวียน

ข้อเสนอแนะ ได้แก่ (1) ...

หมายเหตุ *

  • บทคัดย่อ จะนำไปใส่ในส่วนบทคัดย่อของรายงานฉบับสมบูรณ์
  • หากต้องการใช้ค่าเริ่มต้นของบทคัดย่อ ให้ลบข้อความในช่องบทคัดย่อ ทั้งหมด แล้วกดปุ่ม Refresh

ปัญหาอุปสรรคและข้อเสนอแนะ

ปัญหาและอุปสรรค

 

สาเหตุ

 

ข้อเสนอแนะ

 




โครงการ กิน กอด เล่น เล่า (ศพด.บาโงฮูมอ) จังหวัด นราธิวาส

รหัสโครงการ 69-50115-03-02

ได้ดำเนินกิจกรรมตามที่เสนอไว้เสร็จสมบูรณ์เรียบร้อยแล้ว

................................
( นางสาวสุกัญญา ดาแมรอ )
ผู้รับผิดชอบโครงการ
......./............/.......

vertical_align_topไปบนสุด