กองทุนสุขภาพตำบล - กองทุนหลักประกันสุขภาพท้องถิ่น - กปท

stars
1. รายละเอียดโครงการ
ชื่อโครงการ โครงการชาววังศิลาลดเวลาหน้าจอ เพิ่มเวลาครอบครัว
ประเภทโครงการ
รหัสโครงการ 69-L4120-02-02
ประเภทการสนับสนุน ประเภท 2 สนับสนุนกิจกรรมสร้างเสริมสุขภาพ การป้องกันโรคของกลุ่มหรือองค์กรประชาชน/หน่วยงานอื่น
หน่วยงาน/องค์กร/กลุ่มคน ที่รับผิดชอบโครงการ หน่วยงานอื่นๆ ที่ไม่ใช่หน่วยงานสาธารณสุข เช่น โรงเรียน
ชื่อองค์กรที่รับผิดชอบ โรงเรียนบ้านวังศิลา
วันที่อนุมัติ 24 กุมภาพันธ์ 2569
ระยะเวลาดำเนินโครงการ 18 สิงหาคม 2569 - 19 สิงหาคม 2569
กำหนดวันส่งรายงาน 30 ตุลาคม 2569
งบประมาณ 23,770.00 บาท
ผู้รับผิดชอบโครงการ
พี่เลี้ยงโครงการ
พื้นที่ดำเนินการ ตำบลบ้านแหร อำเภอธารโต จังหวัดยะลา
ละติจูด-ลองจิจูด place
stars
2. ความสอดคล้องกับแผนงาน
แผนงานสุขภาพจิต , แผนงานเด็ก เยาวชน ครอบครัว
stars
3. งวดสำหรับการทำรายงาน
งวดวันที่งวดโครงการวันที่งวดรายงานงบประมาณ
(บาท)
จากวันที่ถึงวันที่จากวันที่ถึงวันที่
1
24 ก.พ. 2569
30 ก.ย. 2569
23,770.00
รวมงบประมาณ 23,770.00
stars
4. กลุ่มเป้าหมาย

(ตามแนบท้ายประกาศคณะอนุกรรมการส่งเสริมสุขภาพและป้องกันโรคฯ พ.ศ. 2557)

กลุ่มเป้าหมายจำนวน(คน)
กลุ่มเป้าหมายจำแนกตามช่วงวัย
กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน 38 keyboard_arrow_down

กิจกรรมหลักตามกลุ่มเป้าหมาย กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน :

กลุ่มวัยทำงาน 32 keyboard_arrow_down

กิจกรรมหลักตามกลุ่มเป้าหมาย กลุ่มวัยทำงาน :

กลุ่มเป้าหมายจำแนกกลุ่มเฉพาะ
stars
5. หลักการและเหตุผล/สถานการณ์
สถานการณ์ปัญหาขนาด

ความสำคัญของโครงการ สถานการณ์ หลักการและเหตุผล

ในยุคที่เทคโนโลยีดิจิทัลเข้ามามีบทบาทในทุกอณูของชีวิต อุปกรณ์หน้าจออัจฉริยะต่าง ๆ ได้กลายเป็นเครื่องมือที่ดึงดูดความสนใจของสมาชิกในครอบครัว โดยเฉพาะอย่างยิ่งในกลุ่มนักเรียนชั้นประถมศึกษา การเข้าถึงสื่อดิจิทัลอย่างไม่จำกัด ทำให้เกิดปรากฏการณ์ "ต่างคนต่างก้มหน้า" แม้จะอยู่ร่วมกันในพื้นที่เดียวกันก็ตาม การใช้หน้าจอที่มากเกินไปและขาดการจัดสรรเวลาที่สมดุล กำลังส่งผลกระทบโดยตรงต่อความสัมพันธ์ในครอบครัวและพัฒนาการของเด็ก 1.การสื่อสารที่ลดลง เวลาคุณภาพที่ครอบครัวควรใช้ในการพูดคุย แลกเปลี่ยนความรู้สึก และแก้ปัญหาร่วมกันลดลงอย่างมาก นำไปสู่ความเหินห่างและลดความเข้าใจซึ่งกันและกัน 2.พัฒนาการทางสังคมและอารมณ์ เด็กพลาดโอกาสในการเรียนรู้ทักษะทางสังคมและอารมณ์จากการปฏิสัมพันธ์จริง ซึ่งเป็นทักษะที่จำเป็นต่อการเติบโตในสังคม 3.ปัญหาด้านสุขภาพ การนั่งติดจอเป็นเวลานานส่งผลเสียต่อสุขภาพกาย เช่น ปัญหาด้านสายตา การนอนหลับ และการขาดการออกกำลังกาย ดังนั้น โครงการ "ชาววังศิลาลดเวลาหน้าจอ เพิ่มเวลาครอบครัว" จึงมุ่งเน้นการสร้างความตระหนักและสนับสนุนให้ผู้ปกครองและนักเรียนร่วมกันกำหนดขอบเขตการใช้สื่อดิจิทัลอย่างสร้างสรรค์ โดยเปลี่ยนเวลาที่เคยใช้หน้าจอไปเป็น "เวลาแห่งการเชื่อมโยง" ในครอบครัว เพื่อเสริมสร้างความอบอุ่น ความเข้าใจ และรากฐานทางอารมณ์ที่มั่นคงให้กับบุตรหลาน

stars
6. วัตถุประสงค์/เป้าหมาย
วัตถุประสงค์/ตัวชี้วัดความสำเร็จขนาดปัญหาเป้าหมาย 1 ปี
1 เพื่อให้มีความรู้และเทคนิคในการสร้างข้อตกลงครอบครัว

ร้อยละของผู้ปกครองที่ผ่านการอบรมมีความรู้และเทคนิคในการสร้างข้อตกลงครอบครัวไม่น้อยกว่าร้อยละ 90

90.00
2 เพื่อส่งเสริมให้ครอบครัวสามารถสร้าง "ข้อตกลงปลอดจอ" และนำกลับไปปฏิบัติที่บ้าน

ร้อยละของครอบครัวที่สามารถสร้าง "ข้อตกลงปลอดจอ" และนำกลับไปปฏิบัติที่บ้านไม่น้อยกว่าร้อยละ 80

80.00
3 เพื่อส่งเสริมให้นักเรียนและครอบครัวได้ทำกิจกรรมร่วมกันนอกจอ

ร้อยละของนักเรียนที่ระบุว่าตนเองและครอบครัวได้ทำกิจกรรมร่วมกันนอกจออย่างน้อย 2 ครั้งต่อสัปดาห์ ภายหลังเข้าร่วมโครงการ ไม่น้อยกว่าร้อยละ 70

70.00
stars
7. การดำเนินงาน/กิจกรรม
hourglass_emptyไม่มีกลุ่มกิจกรรม กลุ่มเป้าหมาย
(คน)
งบกิจกรรม
(บาท)
ทำแล้ว
 
ใช้จ่ายแล้ว
(บาท)
คงเหลือ
(บาท)
วันที่ กิจกรรม 0 23,770.00 0 0.00 23,770.00
18 ส.ค. 69 กิจกรรมให้ความรู้ เรื่อง ภัยเงียบจากจอ และเทคนิคการตั้งกฎ 0 7,150.00 - -
18 ส.ค. 69 กิจกรรมบอร์ดเกม 0 5,250.00 - -
19 ส.ค. 69 กิจกรรมนอกจอ 0 8,070.00 - -
19 ส.ค. 69 กิจกรรมสะท้อนคิด 0 3,300.00 - -
รวมทั้งสิ้น 0 23,770.00 0 0.00 23,770.00

 

stars
8. ผลที่คาดว่าจะได้รับ
  1. นักเรียนได้รับการฝึกฝนทักษะการประสานงานระหว่างมือกับตา และเพิ่มความสามารถในการจดจ่อ จากการเข้าร่วมกิจกรรมงานฝีมือ เช่น การร้อยลูกปัด การทำดอกไม้ประดิษฐ์ และการทำรังตั๊กแตน
    1. นักเรียนได้เรียนรู้ทักษะพื้นฐานและภูมิปัญญาท้องถิ่นผ่านกิจกรรมเชิงปฏิบัติการ เช่น การเดินกะลา ซึ่งช่วยส่งเสริมทักษะการทรงตัวและการทำงานร่วมกับผู้อื่น
    2. นักเรียนมีกิจกรรมที่ส่งเสริมการเคลื่อนไหวของร่างกายมากขึ้น ลดพฤติกรรมการนั่งนิ่งอยู่กับหน้าจอ ซึ่งช่วยลดความเสี่ยงต่อปัญหาสุขภาพที่เกิดจากการใช้จอมากเกินไป เช่น อาการปวดเมื่อยและปัญหาด้านสายตา
  2. ครอบครัวสามารถกำหนด "ข้อตกลงปลอดจอ" ที่เหมาะสมกับบริบทของตนเองได้อย่างชัดเจนและเป็นรูปธรรม โดยเกิดจากการมีส่วนร่วมของทั้งผู้ปกครองและนักเรียน
stars
9. เอกสารประกอบโครงการ

โครงการเข้าสู่ระบบเมื่อวันที่ 12 ธ.ค. 2568 00:00 น.