แบบประเมินผลการดำเนินงาน (Performance/Product Evaluation)
| เป้าประสงค์หรือวัตถุประสงค์/ตัวชี้วัด(Indicator) | สถานการณ์ | เป้าหมาย | ผลผลิต (Output) | ผลลัพธ์ (Outcome) | ผลกระทบ (Impact) | อธิบายข้อสังเกตที่สำคัญ | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | เพื่อลดภาวะพัฒนาการล่าช้าเด็กเล็ก (0-6 ปี) ลง ตัวชี้วัด : เด็กที่มีสมาธิสั้นที่มีสามาเหตุมาจากการติดโทรศัพท์ การติดเกมส์ ส่งผลโดยตรงการการพัฒนาการด้านสมองของเด็ก |
25.00 | |||||
| 2 | ผู้ปกครองมีความรู้ความเข้าใจและให้ความร่วมมือในการดูแลลูกเพื่อลดการติดเกมส์ ติดโทรศัพท์ และช่วยกันส่งเสริมให้เด็กมีการพัฒนาการด้านสองดีขึ้น ตัวชี้วัด : |
25.00 |