แบบประเมินผลการดำเนินงาน (Performance/Product Evaluation)
| เป้าประสงค์หรือวัตถุประสงค์/ตัวชี้วัด(Indicator) | สถานการณ์ | เป้าหมาย | ผลผลิต (Output) | ผลลัพธ์ (Outcome) | ผลกระทบ (Impact) | อธิบายข้อสังเกตที่สำคัญ | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 1. เพื่อสร้างระบบเฝ้าระวังและทักษะการสังเกตพฤติกรรมเสี่ยงของบุคคลที่มีภาวะผิดปกติทางจิตหรือมีอาการคลุ้มคลั่งจากสารเสพติด ทั้งภายในและรอบบริเวณโรงเรียน ตัวชี้วัด : |
||||||
| 2 | 2. เพื่อจัดทำแผนและฝึกซ้อมแผนเผชิญเหตุในกรณีเกิดเหตุบุคคลคลุ้มคลั่งหรือสถานการณ์รุนแรงภายในโรงเรียนให้บุคลากร ครู ตัวแทนชุมชน ผู้ปกครองและนักเรียน มีความรู้และทักษะในการเอาตัวรอดที่ถูกต้อง ตัวชี้วัด : |
||||||
| 3 | 3. เพื่อส่งเสริมสุขภาพจิตและสร้างความเข้มแข็งทางอารมณ์ให้แก่ ครู นักเรียน ตัวแทนชุมชน และ ผู้ปกครองนักเรียนให้มีความพร้อมในการรับมือและฟื้นฟูจิตใจจากสภาวะวิกฤต ตัวชี้วัด : |