รั้วโรงเรียนอุ่นใจ เสริมมาตรการความปลอดภัย ควบคู่การดูแลสุขภาพจิต
โครงการ
" รั้วโรงเรียนอุ่นใจ เสริมมาตรการความปลอดภัย ควบคู่การดูแลสุขภาพจิต "
โรงเรียนบ้านลาหงา
หัวหน้าโครงการ
นางสาววิไล บังผิน
กันยายน 2569
ที่อยู่ โรงเรียนบ้านลาหงา จังหวัด
รหัสโครงการ 69-L5313-3-05 เลขที่ข้อตกลง 8/2569
ระยะเวลาดำเนินงาน ตั้งแต่ 1 เมษายน 2569 ถึง 30 กันยายน 2569
กิตติกรรมประกาศ
"รั้วโรงเรียนอุ่นใจ เสริมมาตรการความปลอดภัย ควบคู่การดูแลสุขภาพจิต จังหวัด" สำเร็จได้ด้วยดี ด้วยความร่วมมือจาก สมาชิกในชุมชน โรงเรียนบ้านลาหงา
คณะทำงานโครงการฯ ขอขอบคุณ กองทุนสุขภาพตำบล อบต.ละงู ที่ให้การสนับสนุนงบประมาณในการดำเนินโครงการฯ รวมทั้ง ภาคีเครือข่ายที่สำคัญระดับพื้นที่ ที่ให้การสนับสนุน ช่วยเหลือ ชี้แนะ สุดท้ายขอขอบคุณผู้เกี่ยวข้องที่มิได้ระบุชื่อไว้ในที่นี้ ซึ่งมีส่วนสำคัญในการขับเคลื่อนการดำเนินงานให้มีความยั่งยืนในพื้นที่ต่อไป
คณะทำงานโครงการ
รั้วโรงเรียนอุ่นใจ เสริมมาตรการความปลอดภัย ควบคู่การดูแลสุขภาพจิต
บทคัดย่อ
โครงการ " รั้วโรงเรียนอุ่นใจ เสริมมาตรการความปลอดภัย ควบคู่การดูแลสุขภาพจิต " ดำเนินการในพื้นที่ โรงเรียนบ้านลาหงา รหัสโครงการ 69-L5313-3-05 ระยะเวลาการดำเนินงาน 1 เมษายน 2569 - 30 กันยายน 2569 ได้รับการสนับสนุนงบประมาณจำนวน 63,095.00 บาท จาก กองทุนสุขภาพตำบล อบต.ละงู เพื่อใช้ในการดำเนินกิจกรรมโครงการ หลังจากสิ้นสุดระยะเวลาโครงการ ผลที่เกิดขึ้นจากการดำเนินงานปรากฏดังนี้
โครงการนี้ยังไม่มีการเขียนหรือแก้ไขบทคัดย่อ
หมายเหตุ : รายละเอียดของบทสรุปคัดย่อการดำเนินงาน ให้ผู้รับผิดชอบโครงการเป็นผู้เขียนสรุปภาพรวมของโครงการใน "ผลลัพธ์โครงการ"
สารบัญ
| กิตติกรรมประกาศ | » |
| บทคัดย่อ | » |
| ความเป็นมา/หลักการเหตุผล | » |
| วัตถุประสงค์โครงการ | » |
| กิจกรรม/การดำเนินงาน | » |
| กลุ่มเป้าหมาย | » |
| ผลลัพธ์ที่ได้ | » |
| การประเมินผล | » |
| ปัญหาและอุปสรรค | » |
| ข้อเสนอแนะ | » |
| เอกสารประกอบอื่นๆ | » |
ความเป็นมา/หลักการเหตุผล
วัตถุประสงค์โครงการ
- 1. เพื่อสร้างระบบเฝ้าระวังและทักษะการสังเกตพฤติกรรมเสี่ยงของบุคคลที่มีภาวะผิดปกติทางจิตหรือมีอาการคลุ้มคลั่งจากสารเสพติด ทั้งภายในและรอบบริเวณโรงเรียน
- 2. เพื่อจัดทำแผนและฝึกซ้อมแผนเผชิญเหตุในกรณีเกิดเหตุบุคคลคลุ้มคลั่งหรือสถานการณ์รุนแรงภายในโรงเรียนให้บุคลากร ครู ตัวแทนชุมชน ผู้ปกครองและนักเรียน มีความรู้และทักษะในการเอาตัวรอดที่ถูกต้อง
- 3. เพื่อส่งเสริมสุขภาพจิตและสร้างความเข้มแข็งทางอารมณ์ให้แก่ ครู นักเรียน ตัวแทนชุมชน และ ผู้ปกครองนักเรียนให้มีความพร้อมในการรับมือและฟื้นฟูจิตใจจากสภาวะวิกฤต
กิจกรรม/การดำเนินงาน
- กิจกรรมที่ 1 กิจกรรมอบรมให้ความรู้ การเฝ้าระวังกลุ่มเสี่ยงที่มีอาการทางจิตในชุมชน
- กิจกรรมที่ 2 กิจกรรมอบรมให้ความรู้ เกี่ยวกับวิธีการป้องกันตนเองเมื่อเผชิญเหตุคนคุ้มคลั่งอาละวาดในโรงเรียน
- กิจกรรมที่ 3 กิจกรรมถอดบทเรียนและติดตามผลการดำเนินงาน
- - การสังเกตพฤติกรรมเสี่ยงของบุคคลที่มีภาวะผิดปกติทางจิตหรือมีอาการคลุ้มคลั่งจากสารเสพติด - การดูแลสุขภาพจิตใจของบุคคลใกล้ตัว
- - ฝึกทักษะการเอาตัวรอดตามหลักสากล หนี-ซ่อน-สู้ (Run-Hide-Fight) - อบรมแผนเผชิญเหตุคนคุ้มคลั่งอาละวาดในโรงเรียน”
- รุ่นที่ 2 ( เวลา 09.00 - 16.00) นักเรียนชั้นอนุบาล 2 - ประถมศึกษาปีที่ 3 จำนวน
- รุ่นที่ 3 ( เวลา 09.00 - 16.00) นักเรียน ประถมศึกษาปีที่ 4 – 6 จำนวน 143 คน
กลุ่มเป้าหมาย
| กลุ่มเป้าหมาย | จำนวนที่วางไว้ | |
|---|---|---|
| กลุ่มเป้าหมายจำแนกตามช่วงวัย | ||
| กลุ่มเด็กเล็กและเด็กก่อนวัยเรียน | ||
| กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน | ||
| กลุ่มวัยทำงาน | ||
| กลุ่มผู้สูงอายุ | ||
| กลุ่มเป้าหมายจำแนกกลุ่มเฉพาะ | ||
| กลุ่มหญิงตั้งครรภ์และหญิงหลังคลอด | ||
| กลุ่มผู้ป่วยโรคเรื้อรัง | ||
| กลุ่มคนพิการและทุพพลภาพ | ||
| กลุ่มประชาชนทั่วไปที่มีภาวะเสี่ยง | ||
| สำหรับการบริหารหรือพัฒนากองทุนฯ [ข้อ 10(4)] | ||
| เด | ||
| เด็กโรงเรียนบ้านลาหงา |
ผลที่คาดว่าจะได้รับ
- ครู บุคลากร นักเรียนตัวแทนชุมชนและผู้ปกครองนักเรียนเข้าร่วมการฝึกอบรมให้ความรู้ด้านสุขภาพจิตและการสังเกตพฤติกรรมเสี่ยงของบุคคลที่มีภาวะผิดปกติทางจิตหรือมีอาการคลุ้มคลั่งจากสารเสพติด
- ครู บุคลากร นักเรียน ตัวแทนชุมชน และผู้ปกครองนักเรียนเข้าร่วมการจัดทำแผนและฝึกซ้อมแผนเผชิญเหตุในกรณีเกิดเหตุบุคคลคลุ้มคลั่งหรือสถานการณ์รุนแรงภายในโรงเรียน มีความรู้และทักษะในการเอาตัวรอดที่ถูกต้อง
- ครู บุคลากร นักเรียนและผู้ปกครองมีความมั่นใจในความปลอดภัยและมีทักษะในการจัดการความเครียดหรือตระหนกเมื่อเกิดเหตุการณ์ไม่คาดฝัน
ส่วนที่ 1 ผลการดำเนินงาน
| วัตถุประสงค์ที่ตั้งไว้ ผลลัพธ์และตัวชี้วัดผลลัพธ์** กิจกรรมของโครงการ | ผลผลิต* | |
|---|---|---|
| ผลผลิตที่ตั้งไว้ | ผลผลิตที่เกิดขึ้นจริง | |
* ผลผลิต หมายถึง ผลที่เกิดขึ้นเชิงปริมาณจากการทำกิจกรรม เช่น จำนวนผู้เข้าร่วมประชุม จำนวนผู้ผ่านการอบรม จำนวนครัวเรือนที่ปลูกผักสวนครัว เป็นต้น
** ผลลัพธ์ หมายถึง การเปลี่ยนแปลงที่นำไปสู่การแก้ปัญหา เช่น หลังอบรมมีผู้ปรับเปลี่ยนพฤติกรรมจำนวนกี่คน มีข้อบังคับหรือมาตรการของชุมชนที่นำไปสู่การปรับเปลี่ยนพฤติกรรมหรือสภาพแวดล้อม เป็นต้น ทั้งนี้ต้องมีข้อมูลอ้างอิงประกอบการรายงาน เช่น ข้อมูลรายชื่อแกนนำ , แบบสรุปการประเมินความรู้ , รูปภาพกิจกรรมพร้อมคำอธิบายใต้ภาพ เป็นต้น
ส่วนที่ 2 ประเมินความพึงพอใจต่อความสำเร็จและปัญหาอุปสรรคในการดำเนินโครงการในภาพรวม
ผลการดำเนินโครงการ
สรุปผลการดำเนินโครงการ
ผลการดำเนินโครงการ/กิจกรรม:
บรรลุตามวัตถุประสงค์ของโครงการ
บรรลุตามวัตถุประสงค์บางส่วนของโครงการ
ไม่บรรลุตามวัตถุประสงค์ของโครงการ
ผลผลิตโครงการ
| วัตถุประสงค์ | สถานการณ์ | เป้าหมาย | ผลผลิต | อธิบาย | |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 1. เพื่อสร้างระบบเฝ้าระวังและทักษะการสังเกตพฤติกรรมเสี่ยงของบุคคลที่มีภาวะผิดปกติทางจิตหรือมีอาการคลุ้มคลั่งจากสารเสพติด ทั้งภายในและรอบบริเวณโรงเรียน ตัวชี้วัด : |
|
|||
| 2 | 2. เพื่อจัดทำแผนและฝึกซ้อมแผนเผชิญเหตุในกรณีเกิดเหตุบุคคลคลุ้มคลั่งหรือสถานการณ์รุนแรงภายในโรงเรียนให้บุคลากร ครู ตัวแทนชุมชน ผู้ปกครองและนักเรียน มีความรู้และทักษะในการเอาตัวรอดที่ถูกต้อง ตัวชี้วัด : |
|
|||
| 3 | 3. เพื่อส่งเสริมสุขภาพจิตและสร้างความเข้มแข็งทางอารมณ์ให้แก่ ครู นักเรียน ตัวแทนชุมชน และ ผู้ปกครองนักเรียนให้มีความพร้อมในการรับมือและฟื้นฟูจิตใจจากสภาวะวิกฤต ตัวชี้วัด : |
|
ผู้เข้าร่วมโครงการ
| กลุ่มเป้าหมาย | จำนวนที่วางไว้(คน) | จำนวนที่เข้าร่วม(คน) | |
|---|---|---|---|
| จำนวนกลุ่มเป้าหมายทั้งหมด | 0 | ||
| กลุ่มเป้าหมาย | จำนวนที่วางไว้(คน) | จำนวนที่เข้าร่วม(คน) | |
| กลุ่มเป้าหมายจำแนกตามช่วงวัย | |||
| กลุ่มเด็กเล็กและเด็กก่อนวัยเรียน | - | ||
| กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน | - | ||
| กลุ่มวัยทำงาน | - | ||
| กลุ่มผู้สูงอายุ | - | ||
| กลุ่มเป้าหมายจำแนกกลุ่มเฉพาะ | |||
| กลุ่มหญิงตั้งครรภ์และหญิงหลังคลอด | - | ||
| กลุ่มผู้ป่วยโรคเรื้อรัง | - | ||
| กลุ่มคนพิการและทุพพลภาพ | - | ||
| กลุ่มประชาชนทั่วไปที่มีภาวะเสี่ยง | - | ||
| สำหรับการบริหารหรือพัฒนากองทุนฯ [ข้อ 10(4)] | - | ||
| เด | 0 | ||
| เด็กโรงเรียนบ้านลาหงา | 0 |
บทคัดย่อ*
โครงการนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ (1) 1. เพื่อสร้างระบบเฝ้าระวังและทักษะการสังเกตพฤติกรรมเสี่ยงของบุคคลที่มีภาวะผิดปกติทางจิตหรือมีอาการคลุ้มคลั่งจากสารเสพติด ทั้งภายในและรอบบริเวณโรงเรียน (2) 2. เพื่อจัดทำแผนและฝึกซ้อมแผนเผชิญเหตุในกรณีเกิดเหตุบุคคลคลุ้มคลั่งหรือสถานการณ์รุนแรงภายในโรงเรียนให้บุคลากร ครู ตัวแทนชุมชน ผู้ปกครองและนักเรียน มีความรู้และทักษะในการเอาตัวรอดที่ถูกต้อง (3) 3. เพื่อส่งเสริมสุขภาพจิตและสร้างความเข้มแข็งทางอารมณ์ให้แก่ ครู นักเรียน ตัวแทนชุมชน และ ผู้ปกครองนักเรียนให้มีความพร้อมในการรับมือและฟื้นฟูจิตใจจากสภาวะวิกฤต
ผลการดำเนินงานที่สำคัญ ได้แก่ (1) กิจกรรมที่ 1 กิจกรรมอบรมให้ความรู้ การเฝ้าระวังกลุ่มเสี่ยงที่มีอาการทางจิตในชุมชน (2) กิจกรรมที่ 2 กิจกรรมอบรมให้ความรู้ เกี่ยวกับวิธีการป้องกันตนเองเมื่อเผชิญเหตุคนคุ้มคลั่งอาละวาดในโรงเรียน (3) กิจกรรมที่ 3 กิจกรรมถอดบทเรียนและติดตามผลการดำเนินงาน (4) - การสังเกตพฤติกรรมเสี่ยงของบุคคลที่มีภาวะผิดปกติทางจิตหรือมีอาการคลุ้มคลั่งจากสารเสพติด - การดูแลสุขภาพจิตใจของบุคคลใกล้ตัว (5) - ฝึกทักษะการเอาตัวรอดตามหลักสากล หนี-ซ่อน-สู้ (Run-Hide-Fight) - อบรมแผนเผชิญเหตุคนคุ้มคลั่งอาละวาดในโรงเรียน” (6) รุ่นที่ 2 ( เวลา 09.00 - 16.00) นักเรียนชั้นอนุบาล 2 - ประถมศึกษาปีที่ 3 จำนวน (7) รุ่นที่ 3 ( เวลา 09.00 - 16.00) นักเรียน ประถมศึกษาปีที่ 4 – 6 จำนวน 143 คน
ข้อเสนอแนะ ได้แก่ (1) ...
หมายเหตุ *
ปัญหาอุปสรรคและข้อเสนอแนะ