รั้วโรงเรียนอุ่นใจ เสริมมาตรการความปลอดภัย ควบคู่การดูแลสุขภาพจิต | กองทุนสุขภาพตำบล - กองทุนหลักประกันสุขภาพท้องถิ่น

รายละเอียดโครงการ
ชื่อโครงการ/กิจกรรม	รั้วโรงเรียนอุ่นใจ เสริมมาตรการความปลอดภัย ควบคู่การดูแลสุขภาพจิต
รหัสโครงการ	69-L5313-3-05
ชื่อองค์กรที่รับผิดชอบ	โรงเรียนบ้านลาหงา
วันที่อนุมัติ	30 มีนาคม 2569
ปี	2569
ระยะเวลาดำเนินโครงการ	1 เมษายน 2569 - 30 กันยายน 2569
งบประมาณ	63,095.00
ผู้รับผิดชอบโครงการ	นายอุสมาน กาเจ
พื้นที่ดำเนินการ	โรงเรียนบ้านลาหงา

1. เพื่อสร้างระบบเฝ้าระวังและทักษะการสังเกตพฤติกรรมเสี่ยงของบุคคลที่มีภาวะผิดปกติทางจิตหรือมีอาการคลุ้มคลั่งจากสารเสพติด ทั้งภายในและรอบบริเวณโรงเรียน
2. เพื่อจัดทำแผนและฝึกซ้อมแผนเผชิญเหตุในกรณีเกิดเหตุบุคคลคลุ้มคลั่งหรือสถานการณ์รุนแรงภายในโรงเรียนให้บุคลากร ครู ตัวแทนชุมชน ผู้ปกครองและนักเรียน มีความรู้และทักษะในการเอาตัวรอดที่ถูกต้อง
3. เพื่อส่งเสริมสุขภาพจิตและสร้างความเข้มแข็งทางอารมณ์ให้แก่ ครู นักเรียน ตัวแทนชุมชน และ ผู้ปกครองนักเรียนให้มีความพร้อมในการรับมือและฟื้นฟูจิตใจจากสภาวะวิกฤต

กิจกรรมที่ 1 กิจกรรมอบรมให้ความรู้ การเฝ้าระวังกลุ่มเสี่ยงที่มีอาการทางจิตในชุมชน
กิจกรรมที่ 2 กิจกรรมอบรมให้ความรู้ เกี่ยวกับวิธีการป้องกันตนเองเมื่อเผชิญเหตุคนคุ้มคลั่งอาละวาดในโรงเรียน
กิจกรรมที่ 3 กิจกรรมถอดบทเรียนและติดตามผลการดำเนินงาน
- การสังเกตพฤติกรรมเสี่ยงของบุคคลที่มีภาวะผิดปกติทางจิตหรือมีอาการคลุ้มคลั่งจากสารเสพติด - การดูแลสุขภาพจิตใจของบุคคลใกล้ตัว
- ฝึกทักษะการเอาตัวรอดตามหลักสากล หนี-ซ่อน-สู้ (Run-Hide-Fight) - อบรมแผนเผชิญเหตุคนคุ้มคลั่งอาละวาดในโรงเรียน”
รุ่นที่ 2 ( เวลา 09.00 - 16.00) นักเรียนชั้นอนุบาล 2 - ประถมศึกษาปีที่ 3 จำนวน
รุ่นที่ 3 ( เวลา 09.00 - 16.00) นักเรียน ประถมศึกษาปีที่ 4 – 6 จำนวน 143 คน

ครู บุคลากร นักเรียนตัวแทนชุมชนและผู้ปกครองนักเรียนเข้าร่วมการฝึกอบรมให้ความรู้ด้านสุขภาพจิตและการสังเกตพฤติกรรมเสี่ยงของบุคคลที่มีภาวะผิดปกติทางจิตหรือมีอาการคลุ้มคลั่งจากสารเสพติด
ครู บุคลากร นักเรียน ตัวแทนชุมชน และผู้ปกครองนักเรียนเข้าร่วมการจัดทำแผนและฝึกซ้อมแผนเผชิญเหตุในกรณีเกิดเหตุบุคคลคลุ้มคลั่งหรือสถานการณ์รุนแรงภายในโรงเรียน มีความรู้และทักษะในการเอาตัวรอดที่ถูกต้อง
ครู บุคลากร นักเรียนและผู้ปกครองมีความมั่นใจในความปลอดภัยและมีทักษะในการจัดการความเครียดหรือตระหนกเมื่อเกิดเหตุการณ์ไม่คาดฝัน