กองทุนสุขภาพตำบล - กองทุนหลักประกันสุขภาพท้องถิ่น - กปท

แบบรายงานการดำเนินงานฉบับสมบูรณ์

รายงานฉบับสมบูรณ์

กองทุนสุขภาพตำบล อบต.เขาไพร


“ โครงการพัฒนาศักยภาพโรงเรียนผู้สูงอายุตำบลเขาไพร สูงวัยเสริมสุขปี 2560 ”

ตำบลเขาไพร อำเภอรัษฏา จังหวัดตรัง

หัวหน้าโครงการ
นายประเสริฐดำสีแก้ว,นางเพียงดาวรอดความทุกข์

ชื่อโครงการ โครงการพัฒนาศักยภาพโรงเรียนผู้สูงอายุตำบลเขาไพร สูงวัยเสริมสุขปี 2560

ที่อยู่ ตำบลเขาไพร อำเภอรัษฏา จังหวัดตรัง จังหวัด ตรัง

รหัสโครงการ เลขที่ข้อตกลง

ระยะเวลาดำเนินงาน ตั้งแต่ 1 ตุลาคม 2559 ถึง 30 กันยายน 2560


กิตติกรรมประกาศ

"โครงการพัฒนาศักยภาพโรงเรียนผู้สูงอายุตำบลเขาไพร สูงวัยเสริมสุขปี 2560 จังหวัดตรัง" สำเร็จได้ด้วยดี ด้วยความร่วมมือจาก สมาชิกในชุมชน ตำบลเขาไพร อำเภอรัษฏา จังหวัดตรัง

คณะทำงานโครงการฯ ขอขอบคุณ กองทุนสุขภาพตำบล อบต.เขาไพร ที่ให้การสนับสนุนงบประมาณในการดำเนินโครงการฯ รวมทั้ง ภาคีเครือข่ายที่สำคัญระดับพื้นที่ ที่ให้การสนับสนุน ช่วยเหลือ ชี้แนะ สุดท้ายขอขอบคุณผู้เกี่ยวข้องที่มิได้ระบุชื่อไว้ในที่นี้ ซึ่งมีส่วนสำคัญในการขับเคลื่อนการดำเนินงานให้มีความยั่งยืนในพื้นที่ต่อไป

คณะทำงานโครงการ
โครงการพัฒนาศักยภาพโรงเรียนผู้สูงอายุตำบลเขาไพร สูงวัยเสริมสุขปี 2560



บทคัดย่อ

โครงการ " โครงการพัฒนาศักยภาพโรงเรียนผู้สูงอายุตำบลเขาไพร สูงวัยเสริมสุขปี 2560 " ดำเนินการในพื้นที่ ตำบลเขาไพร อำเภอรัษฏา จังหวัดตรัง รหัสโครงการ ระยะเวลาการดำเนินงาน 1 ตุลาคม 2559 - 30 กันยายน 2560 ได้รับการสนับสนุนงบประมาณจำนวน 21,000.00 บาท จาก กองทุนสุขภาพตำบล อบต.เขาไพร เพื่อใช้ในการดำเนินกิจกรรมโครงการ โดยมีกลุ่มเป้าหมายเป็นสมาชิกในชุมชนจำนวน 0 คน หลังจากสิ้นสุดระยะเวลาโครงการ ผลที่เกิดขึ้นจากการดำเนินงานปรากฏดังนี้

โครงการนี้ยังไม่มีการเขียนหรือแก้ไขบทคัดย่อ

หมายเหตุ : รายละเอียดของบทสรุปคัดย่อการดำเนินงาน ให้ผู้รับผิดชอบโครงการเป็นผู้เขียนสรุปภาพรวมของโครงการใน "ผลลัพธ์โครงการ"


สารบัญ

กิตติกรรมประกาศ»
บทคัดย่อ»
   ความเป็นมา/หลักการเหตุผล»
   วัตถุประสงค์โครงการ»
   กิจกรรม/การดำเนินงาน»
   กลุ่มเป้าหมาย»
   ผลลัพธ์ที่ได้»
   การประเมินผล»
   ปัญหาและอุปสรรค»
   ข้อเสนอแนะ»
   เอกสารประกอบอื่นๆ»

ความเป็นมา/หลักการเหตุผล

การเปลี่ยนแปลงโครงสร้างประชากรของไทยที่เกิดขึ้นอย่างรวดเร็วในช่วง 3 - 4 ทศวรรษที่ผ่านมา ทำให้ประเทศเข้าสู่การเป็นสังคมผู้สูงวัย ตั้งแต่ประมาณปี 2543-2544 คือ มีประชากรอายุ 60 ปี คิดเป็นสัดส่วนมากกว่าร้อยละ 10 ของประชากรทั้งหมด นอกจากสัดส่วนผู้สูงอายุที่เพิ่มขึ้นแล้ว ยังมีอีกตัวบ่งชี้หนึ่ง ที่แสดงถึงการก้าวเข้าสู่สังคมผู้สูงวัยแล้ว นั่นคือ ดัชนีการสูงวัย (Aging index) ซึ่งแสดงถึงการเปรียบเทียบ โครงสร้างการทดแทนกันของประชากรกลุ่มผู้สูงอายุ(อายุ 60 ปี ขึ้นไป)กับกลุ่มประชากรวัยเด็ก(อายุกว่า 15 ปี)โดยดัชนีการสูงวัยมีค่าตำ่กว่า 100 แสดงว่าจำนวนประชากรสูงอายุมีน้อยกว่าจำนวนเด็ก แต่ในทางตรงข้าม ถ้าดัชนีมีกว่า 100 แสดงว่าจำนวนประชากรสูงอายุมีมากกว่าจำนวนประชากรเด็ก และปัญหาที่ประเทศไทยกำลังเข้าสู่ สังคมผู้สูงอายุอย่างสมบูรณ์ ในอีก 8 ปี ข้างหน้าหรือปี 2564 ที่จะมีถึง 1 ใน 5 จากที่ไทยเข้าสู่สังคมผู้สูงอายุมาแล้ว โดยมีสัดส่วนคนอายุ 60 ปีขึ้นไปถึงร้อยละ 10 เมื่อปี 254 (ตามนิยามองค์การสหประชาชาติ) และคาดจะเป็นสังคมสูงวัยระดับสุดยอด คือมากถึงร้อยละ 30 ในอีก 20 ปี หรือ ปี 2578 ในตำบลเขาไพร มีจำนวนผู้สูงอายุทั้งหมด 230 คน ที่จะต้องได้รับการดูแลและส่งเสริมสุขภาพทั้งทางร่างกายและจิตใจ ในการนี้ทางโรงเรียนผู้สูงอายุตำบลเขาไพรและชมรมผู้สูงอายุตำบลเขาไพรได้ตระหนักในการส่งเสริมและดูแลสุขภาพทั้งทางกายและทางจิตใจให้กับผู้สูงอายุในตำบลเขาไพร เพื่อให้เป็นผู้สูงอายุตำบลเขาไพรมีความสุขและสุขภาพดีทั้งกายใจ จึงได้จัดทำโครงการพัฒนาศักยภาพโรงเรียนผู้สูงอายุตำบลเขาไพรสูงวัย เสริมสุข ปี 2560

สถานการณ์

วัตถุประสงค์โครงการ

  1. 1. เพื่อเป็นศูนย์กลางการเรียนรู้ในการพัฒนาและฟื้นฟูผู้สูงอายุให้มีสุขภาพที่ดี
  2. 2. เพื่อสร้างเสริมกิจกรรมให้เกิดขึ้น เข้าเป็นการสร้างเสริมศักยภาพในการดำเนินกิจกรรมทั้งทางด้านร่างกาย และจิตใจ
  3. 3. เพื่อเป็นการร่วมมือกันของภถาคีสุขภาพระดับท้องถิ่น ทั้งการส่งเสริม ฟื้นฟู รักษาแก้ไขและการพัฒนา กิจกรรมของโครงการให้มีศักยภาพ สู่ผู้สูงอายุพึงประสงค์ของสังคม

กิจกรรม/การดำเนินงาน

    กลุ่มเป้าหมาย

    กลุ่มเป้าหมายจำนวนที่วางไว้
    กลุ่มเป้าหมายจำแนกตามช่วงวัย
    กลุ่มเด็กเล็กและเด็กก่อนวัยเรียน
    กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน
    กลุ่มวัยทำงาน
    กลุ่มผู้สูงอายุ 45
    กลุ่มเป้าหมายจำแนกกลุ่มเฉพาะ
    กลุ่มหญิงตั้งครรภ์และหญิงหลังคลอด
    กลุ่มผู้ป่วยโรคเรื้อรัง
    กลุ่มคนพิการและทุพพลภาพ
    กลุ่มประชาชนทั่วไปที่มีภาวะเสี่ยง
    สำหรับการบริหารหรือพัฒนากองทุนฯ [ข้อ 10(4)]

    ผลที่คาดว่าจะได้รับ

    1. ผู้สูงอายุมีความรู้ความเข้าใจ ในการดูแลสุขภาพทั้งกายและใตของตนเอง
    2. ผู้สูงอายุตระหนักถึงความสำคัญของการเรียนรู้คุณค่าของตนเอง
    3. ผู้สูงอายุมีเครือข่ายในการดูแลสุขภาพ

    ส่วนที่ 1 ผลการดำเนินงาน

    วัตถุประสงค์ที่ตั้งไว้
    ผลลัพธ์และตัวชี้วัดผลลัพธ์**
    กิจกรรมของโครงการ
    ผลผลิต*
    ผลผลิตที่ตั้งไว้ผลผลิตที่เกิดขึ้นจริง

    * ผลผลิต หมายถึง ผลที่เกิดขึ้นเชิงปริมาณจากการทำกิจกรรม เช่น จำนวนผู้เข้าร่วมประชุม จำนวนผู้ผ่านการอบรม จำนวนครัวเรือนที่ปลูกผักสวนครัว เป็นต้น
    ** ผลลัพธ์ หมายถึง การเปลี่ยนแปลงที่นำไปสู่การแก้ปัญหา เช่น หลังอบรมมีผู้ปรับเปลี่ยนพฤติกรรมจำนวนกี่คน มีข้อบังคับหรือมาตรการของชุมชนที่นำไปสู่การปรับเปลี่ยนพฤติกรรมหรือสภาพแวดล้อม เป็นต้น ทั้งนี้ต้องมีข้อมูลอ้างอิงประกอบการรายงาน เช่น ข้อมูลรายชื่อแกนนำ , แบบสรุปการประเมินความรู้ , รูปภาพกิจกรรมพร้อมคำอธิบายใต้ภาพ เป็นต้น


    ส่วนที่ 2 ประเมินความพึงพอใจต่อความสำเร็จและปัญหาอุปสรรคในการดำเนินโครงการในภาพรวม

    ผลการดำเนินโครงการ

    สรุปผลการดำเนินโครงการ

    ผลการดำเนินโครงการ/กิจกรรม:
    บรรลุตามวัตถุประสงค์ของโครงการ
    บรรลุตามวัตถุประสงค์บางส่วนของโครงการ
    ไม่บรรลุตามวัตถุประสงค์ของโครงการ

    1. ผลการดำเนินงาน โรงเรียนผู้สูงอายุเพื่อเป็นศูนย์กลางการเรียนรู้ในการพัฒนาและฟื้นฟูผู้สูงอายุให้มีสุขภาพที่ดีและสร้างกิจกรรมให้เกิดขึ้น เข้าเป็นการสร้างเสริมสักยภาพในการดำเนินิจกรรม ทั้งทางร่างกาย และทางจิตใจ และเป็นการร่วมมือของภาคีสุขภาพระดับท้องถิ่น ทั้งการส่งเสริม ฟื้นฟู รักษา แก้ไขและการพัฒนากิจกรรมของโครงการให้มีศักยถาพ สุ่ผู้สูงอายุพึงประสงค์ ของสังคม มีนักเรียนเข้าร่วมเป็นสมาชิกนักเรียนผู้สูงอายุจำนวน 35 ราย โดยจัดกิจกรรมทุกวันอังคารที่ 2 และอังคารที่ 4 ของทุกเดือน

    ผลผลิตโครงการ

    วัตถุประสงค์สถานการณ์เป้าหมายผลผลิตอธิบาย
    1 1. เพื่อเป็นศูนย์กลางการเรียนรู้ในการพัฒนาและฟื้นฟูผู้สูงอายุให้มีสุขภาพที่ดี
    ตัวชี้วัด : 1. ผู้สูงอายุมีความรู้ความเข้าใจ ในการดูแลสุขภาพทั้งกายและใจของตนเอง

     

    2 2. เพื่อสร้างเสริมกิจกรรมให้เกิดขึ้น เข้าเป็นการสร้างเสริมศักยภาพในการดำเนินกิจกรรมทั้งทางด้านร่างกาย และจิตใจ
    ตัวชี้วัด : ผู้สูงอายุตระหนักถึงความสำคัญของการเรียนรู้คุณค่าของตนเอง

     

    3 3. เพื่อเป็นการร่วมมือกันของภถาคีสุขภาพระดับท้องถิ่น ทั้งการส่งเสริม ฟื้นฟู รักษาแก้ไขและการพัฒนา กิจกรรมของโครงการให้มีศักยภาพ สู่ผู้สูงอายุพึงประสงค์ของสังคม
    ตัวชี้วัด : ผู้สูงอายุมีเครือข่ายในการดูแลสุขภาพ

     

    ผู้เข้าร่วมโครงการ

    กลุ่มเป้าหมายจำนวนที่วางไว้(คน)จำนวนที่เข้าร่วม(คน)
    จำนวนกลุ่มเป้าหมายทั้งหมด 45
    กลุ่มเป้าหมายจำนวนที่วางไว้(คน)จำนวนที่เข้าร่วม(คน)
    กลุ่มเป้าหมายจำแนกตามช่วงวัย
    กลุ่มเด็กเล็กและเด็กก่อนวัยเรียน -
    กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน -
    กลุ่มวัยทำงาน -
    กลุ่มผู้สูงอายุ 45
    กลุ่มเป้าหมายจำแนกกลุ่มเฉพาะ
    กลุ่มหญิงตั้งครรภ์และหญิงหลังคลอด -
    กลุ่มผู้ป่วยโรคเรื้อรัง -
    กลุ่มคนพิการและทุพพลภาพ -
    กลุ่มประชาชนทั่วไปที่มีภาวะเสี่ยง -
    สำหรับการบริหารหรือพัฒนากองทุนฯ [ข้อ 10(4)] -

    บทคัดย่อ*

    โครงการนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ (1) 1. เพื่อเป็นศูนย์กลางการเรียนรู้ในการพัฒนาและฟื้นฟูผู้สูงอายุให้มีสุขภาพที่ดี (2) 2. เพื่อสร้างเสริมกิจกรรมให้เกิดขึ้น เข้าเป็นการสร้างเสริมศักยภาพในการดำเนินกิจกรรมทั้งทางด้านร่างกาย และจิตใจ (3) 3. เพื่อเป็นการร่วมมือกันของภถาคีสุขภาพระดับท้องถิ่น ทั้งการส่งเสริม ฟื้นฟู รักษาแก้ไขและการพัฒนา กิจกรรมของโครงการให้มีศักยภาพ สู่ผู้สูงอายุพึงประสงค์ของสังคม

    ผลการดำเนินงานที่สำคัญ ได้แก่

    ข้อเสนอแนะ ได้แก่ (1) ...

    หมายเหตุ *

    • บทคัดย่อ จะนำไปใส่ในส่วนบทคัดย่อของรายงานฉบับสมบูรณ์
    • หากต้องการใช้ค่าเริ่มต้นของบทคัดย่อ ให้ลบข้อความในช่องบทคัดย่อ ทั้งหมด แล้วกดปุ่ม Refresh

    ปัญหาอุปสรรคและข้อเสนอแนะ

    ปัญหาและอุปสรรคสาเหตุข้อเสนอแนะ

     

     

     


    โครงการพัฒนาศักยภาพโรงเรียนผู้สูงอายุตำบลเขาไพร สูงวัยเสริมสุขปี 2560 จังหวัด ตรัง

    รหัสโครงการ

    ได้ดำเนินกิจกรรมตามที่เสนอไว้เสร็จสมบูรณ์เรียบร้อยแล้ว

    ................................
    ( นายประเสริฐดำสีแก้ว,นางเพียงดาวรอดความทุกข์ )
    ผู้รับผิดชอบโครงการ
    ......./............/.......

    vertical_align_topไปบนสุด