directions_run
ส่งเสริมสุขภาพอนามัย ห่างไกลยาเสพติด
กองทุนสุขภาพตำบล อบต.เกาะสะบ้า
stars
1. รายละเอียดโครงการ
| ชื่อโครงการ | ส่งเสริมสุขภาพอนามัย ห่างไกลยาเสพติด |
| ประเภทโครงการ | โครงการจากเงินเหมาจ่าย 45 บาท |
| รหัสโครงการ | 69-L5188-2-06 |
| ประเภทการสนับสนุน | ประเภท 2 สนับสนุนกิจกรรมสร้างเสริมสุขภาพ การป้องกันโรคของกลุ่มหรือองค์กรประชาชน/หน่วยงานอื่น |
| หน่วยงาน/องค์กร/กลุ่มคน ที่รับผิดชอบโครงการ | หน่วยงานอื่นๆ ที่ไม่ใช่หน่วยงานสาธารณสุข เช่น โรงเรียน |
| วันที่อนุมัติ | 26 สิงหาคม 2569 |
| ระยะเวลาดำเนินโครงการ | 26 สิงหาคม 2569 - 30 กันยายน 2569 |
| กำหนดวันส่งรายงาน | 30 ตุลาคม 2569 |
| งบประมาณ | 20,000.00 บาท |
| ชื่อองค์กรที่รับผิดชอบ | โรงเรียนวัดนิคมประสาท มิตรภาพที่ 149 |
| ผู้รับผิดชอบโครงการ | นายระพีพัฒน์ ขุนจัน |
| พี่เลี้ยงโครงการ | |
| พื้นที่ดำเนินการ | ต.เกาะสะบ้า อ.เทพา จ.สงขลา |
| ละติจูด-ลองจิจูด | place |
stars
2. ความสอดคล้องกับแผนงาน
stars
3. กลุ่มเป้าหมาย
(ตามแนบท้ายประกาศคณะอนุกรรมการส่งเสริมสุขภาพและป้องกันโรคฯ พ.ศ. 2557)
| กลุ่มเป้าหมาย | จำนวน(คน) | |
|---|---|---|
| กลุ่มเป้าหมายจำแนกตามช่วงวัย | ||
| กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน | 174 | keyboard_arrow_down |
กิจกรรมหลักตามกลุ่มเป้าหมาย กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน : |
||
| กลุ่มเป้าหมายจำแนกกลุ่มเฉพาะ | ||
stars
4. หลักการและเหตุผล/สถานการณ์
| สถานการณ์ปัญหา | ขนาด | |||
|---|---|---|---|---|
| 1 | นักเรียนจำนวนมากขาดความรู้และมีความเข้าใจผิดเกี่ยวกับสารเสพติด | 80.00 | ||
| 2 | นักเรียนมีการเลียนแบบพฤติกรรมเพื่อน และความอยากรู้อยากลองตามวัย | 80.00 |
ความสำคัญของโครงการ สถานการณ์ หลักการและเหตุผล
stars
5. วัตถุประสงค์/เป้าหมาย
| วัตถุประสงค์/ตัวชี้วัดความสำเร็จ | ขนาดปัญหา | เป้าหมาย 1 ปี | |
|---|---|---|---|
| 1 | เพื่อสร้างความตระหนักรู้ถึงโทษ พิษภัย และอันตราย ของสารเสพติดทุกรูปแบบ โดยเฉพาะบุหรี่ บุหรี่ไฟฟ้า เครื่องดื่มแอลกอฮอล์ และสารเสพติดชนิดใหม่ๆ ที่แพร่ระบาดในกลุ่มเยาวชน เด็กในวัยเรียนที่ร่วมโครงการมีความตระหนักรู้ถึงโทษ พิษภัย และอันตราย ของสารเสพติด ร้อยละ 90 |
||
| 2 | เพื่อเสริมสร้างทักษะชีวิต (Life Skills) และภูมิคุ้มกันทางจิตใจ ให้นักเรียนมีทักษะการคิดวิเคราะห์ ทักษะการปฏิเสธเมื่อถูกชักชวน การรับมือกับแรงกดดันจากกลุ่มเพื่อน และการจัดการกับปัญหาและความเครียดอย่างเหมาะสม เด็กในวัยเรียนที่ร่วมโครงการมีทักษะชีวิต (Life Skills) และภูมิคุ้มกันทางจิตใจ |
||
| 3 | เพื่อส่งเสริมให้นักเรียนใช้เวลาว่างให้เกิดประโยชน์ ผ่านกิจกรรมนันทนาการ การเล่นกีฬา การทำงานอดิเรก หรือกิจกรรมจิตอาสา เพื่อลดโอกาสการเข้าไปเกี่ยวข้องกับปัจจัยเสี่ยงและสารเสพติด นักเรียนที่ร่วมโครงการใช้เวลาว่างให้เกิดประโยชน์ ผ่านกิจกรรมนันทนาการ การเล่นกีฬา การทำงานอดิเรก หรือกิจกรรมจิตอาสาร้อยละ 90 |
stars
6. การดำเนินงาน/กิจกรรม
| hourglass_emptyไม่มีกลุ่มกิจกรรม | กลุ่มเป้าหมาย (คน) |
งบกิจกรรม (บาท) |
ทำแล้ว |
ใช้จ่ายแล้ว (บาท) |
คงเหลือ (บาท) |
||
| วันที่ | กิจกรรม | 0 | 20,000.00 | 0 | 0.00 | 20,000.00 | |
| 26 ส.ค. 69 - 30 ก.ย. 69 | กิจกรรมบรรยายและฝึกทักษะชีวิต | 0 | 2,400.00 | - | - | more_vert | |
| 26 ส.ค. 69 - 30 ก.ย. 69 | กิจกรรมบรรยายและฝึกทักษะชีวิต | 0 | 7,350.00 | - | - | more_vert | |
| 26 ส.ค. 69 - 30 ก.ย. 69 | กิจกรรมฐานให้ความรู้และฝึกทักษะชีวิต | 0 | 3,400.00 | - | - | more_vert | |
| 26 ส.ค. 69 - 30 ก.ย. 69 | กิจกรรมบรรยายและฝึกทักษะชีวิต | 0 | 6,850.00 | - | - | more_vert | |
| รวมทั้งสิ้น | 0 | 20,000.00 | 0 | 0.00 | 20,000.00 | ||
stars
7. ผลที่คาดว่าจะได้รับ
- ด้านความรู้และภูมิคุ้มกัน: นักเรียนชั้น ป.4 - ม.3 มีความรู้ ความเข้าใจที่ถูกต้องเกี่ยวกับสุขอนามัยส่วนบุคคล การดูแลสุขภาพ และตระหนักถึงพิษภัยอันตรายของสารเสพติดทุกประเภท (รวมถึงบุหรี่ไฟฟ้าและแอลกอฮอล์)
- ด้านทักษะชีวิต: นักเรียนเกิดทักษะชีวิต (Life Skills) ที่จำเป็น เช่น ทักษะการปฏิเสธเมื่อถูกชักชวน การคิดวิเคราะห์ การจัดการกับความเครียด และการแก้ปัญหาอย่างเหมาะสม
- ด้านพฤติกรรม: นักเรียนมีพฤติกรรมสุขภาพที่ดี มีการปรับเปลี่ยนพฤติกรรมในการดูแลตนเอง และหันมาใช้เวลาว่างให้เกิดประโยชน์ เช่น การเล่นกีฬา หรือทำกิจกรรมนันทนาการ
stars
8. เอกสารประกอบโครงการ
โครงการเข้าสู่ระบบเมื่อวันที่ 2 ก.ย. 2569 10:59 น.