directions_run
โครงการวัยรุ่นยุคใหม่ใส่ใจสุขภาพจิต
กองทุนสุขภาพตำบล อบต.ในควน
stars
1. รายละเอียดโครงการ
| ชื่อโครงการ | โครงการวัยรุ่นยุคใหม่ใส่ใจสุขภาพจิต |
| ประเภทโครงการ | โครงการจากเงินเหมาจ่าย 45 บาท |
| รหัสโครงการ | 70 - L1507 - 02 - 05 |
| ประเภทการสนับสนุน | ประเภท 2 สนับสนุนกิจกรรมสร้างเสริมสุขภาพ การป้องกันโรคของกลุ่มหรือองค์กรประชาชน/หน่วยงานอื่น |
| หน่วยงาน/องค์กร/กลุ่มคน ที่รับผิดชอบโครงการ | กลุ่มหรือองค์กรประชาชน |
| วันที่อนุมัติ | 8 กันยายน 2569 |
| ระยะเวลาดำเนินโครงการ | 1 มกราคม 2570 - 30 เมษายน 2570 |
| กำหนดวันส่งรายงาน | 20 สิงหาคม 2570 |
| งบประมาณ | 20,664.00 บาท |
| ชื่อองค์กรที่รับผิดชอบ | สภาเด็กและเยาวชนตำบลในควน |
| ผู้รับผิดชอบโครงการ | นายนิติธาดา ชัยสิริ ประธานสภาเด็กและเยาวชนตำบลในควน |
| พี่เลี้ยงโครงการ | |
| พื้นที่ดำเนินการ | |
| ละติจูด-ลองจิจูด | place |
stars
2. ความสอดคล้องกับแผนงาน
stars
3. งวดสำหรับการทำรายงาน
| งวด | วันที่งวดโครงการ | วันที่งวดรายงาน | งบประมาณ (บาท) | |||
|---|---|---|---|---|---|---|
| จากวันที่ | ถึงวันที่ | จากวันที่ | ถึงวันที่ | |||
| 1 | 1 มกราคม 2570 | 30 เมษายน 2570 | 20,664.00 | |||
| รวมงบประมาณ | 20,664.00 | |||||
stars
4. กลุ่มเป้าหมาย
(ตามแนบท้ายประกาศคณะอนุกรรมการส่งเสริมสุขภาพและป้องกันโรคฯ พ.ศ. 2557)
| กลุ่มเป้าหมาย | จำนวน(คน) | |
|---|---|---|
| กลุ่มเป้าหมายจำแนกตามช่วงวัย | ||
| กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน | 40 | keyboard_arrow_down |
กิจกรรมหลักตามกลุ่มเป้าหมาย กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน : |
||
| กลุ่มเป้าหมายจำแนกกลุ่มเฉพาะ | ||
stars
5. หลักการและเหตุผล/สถานการณ์
| สถานการณ์ปัญหา | ขนาด |
|---|
ความสำคัญของโครงการ สถานการณ์ หลักการและเหตุผล
stars
6. วัตถุประสงค์/เป้าหมาย
| วัตถุประสงค์/ตัวชี้วัดความสำเร็จ | ขนาดปัญหา | เป้าหมาย 1 ปี | |
|---|---|---|---|
| 1 | เพื่อลดภาวะความเครียดและความเสี่ยงต่อปัญหาสุขภาพจิตของเด็กและเยาวชนในชุมชน ร้อยละ 80 ของเยาวชนที่เข้าร่วมโครงการ มีระดับความเครียดลดลง หรือมีคะแนนสุขภาพจิต/ความสุขที่เพิ่มขึ้นหลังเข้าร่วมกิจกรรม |
||
| 2 | เพื่อส่งเสริมให้เยาวชนใช้เวลาว่างให้เกิดประโยชน์ผ่านการฝึกสมาธิและทักษะอารมณ์ด้วยกิจกรรมดนตรี ร้อยละ 85 ของเยาวชนที่เข้าร่วมโครงการ มีความพึงพอใจ ต่อภาพรวมของกิจกรรมและการนำดนตรีมาใช้ผ่อนคลายอารมณ์ในระดับ ดี ขึ้นไป |
||
| 3 | เพื่อสร้างความสัมพันธ์อันดีและการทำงานร่วมกันเป็นกลุ่มระหว่างเยาวชนในพื้นที่ เยาวชนไม่น้อยกว่าร้อยละ 70 สามารถอธิบายหรือแสดงทักษะ การนำดนตรี ไปใช้ในการจัดการอารมณ์และลดความเครียดในชีวิตประจำวันของตนเองได้ |
stars
7. การดำเนินงาน/กิจกรรม
| รวมทั้งสิ้น | 0 | 0.00 | 0 | 0.00 | 0.00 |
stars
8. ผลที่คาดว่าจะได้รับ
- เด็กและเยาวชนกลุ่มเสี่ยงได้รับการคัดกรองและมีสภาวะสุขภาพจิตที่ดีขึ้น โดยมีระดับความเครียดและภาวะเสี่ยงซึมเศร้าลดลงอย่างเป็นรูปธรรมหลังผ่านกระบวนการดนตรี
- เยาวชนและผู้เข้าร่วมงานมีความรู้เท่าทันอารมณ์และมีทักษะในการจัดการความเครียด สามารถนำเทคนิคกิจกรรมดนตรีสร้างสุขไปประยุกต์ใช้ดูแลจิตใจตนเองและคนรอบข้างในชีวิตประจำวันได้
- เกิดพื้นที่สร้างสรรค์และระบบเครือข่ายเฝ้าระวังสุขภาพจิตในชุมชน ผ่านการจัดงานมหกรรมที่สร้างความสัมพันธ์อันดีระหว่างเยาวชน ผู้ปกครอง และหน่วยงานสาธารณสุขในพื้นที่
stars
9. เอกสารประกอบโครงการ
โครงการเข้าสู่ระบบเมื่อวันที่ 21 ก.ย. 2569 14:48 น.