กองทุนสุขภาพตำบล - กองทุนหลักประกันสุขภาพท้องถิ่น - กปท

ชื่อโครงการ ส่งเสริมสุขภาพอนามัยเด็กวัยเรียน ประจำปีงบประมาณ 2561

ที่อยู่ ตำบลชัยบุรี อำเภอเมืองพัทลุง จังหวัดพัทลุง จังหวัด พัทลุง

รหัสโครงการ 61-L3352-1-01 เลขที่ข้อตกลง

ระยะเวลาดำเนินงาน ตั้งแต่ 1 มีนาคม 2561 ถึง 30 กันยายน 2561

กิตติกรรมประกาศ

"ส่งเสริมสุขภาพอนามัยเด็กวัยเรียน ประจำปีงบประมาณ 2561 จังหวัดพัทลุง" สำเร็จได้ด้วยดี ด้วยความร่วมมือจาก สมาชิกในชุมชน ตำบลชัยบุรี อำเภอเมืองพัทลุง จังหวัดพัทลุง

คณะทำงานโครงการฯ ขอขอบคุณ กองทุนสุขภาพตำบล อบต.ชัยบุรี ที่ให้การสนับสนุนงบประมาณในการดำเนินโครงการฯ รวมทั้ง ภาคีเครือข่ายที่สำคัญระดับพื้นที่ ที่ให้การสนับสนุน ช่วยเหลือ ชี้แนะ สุดท้ายขอขอบคุณผู้เกี่ยวข้องที่มิได้ระบุชื่อไว้ในที่นี้ ซึ่งมีส่วนสำคัญในการขับเคลื่อนการดำเนินงานให้มีความยั่งยืนในพื้นที่ต่อไป

คณะทำงานโครงการ
ส่งเสริมสุขภาพอนามัยเด็กวัยเรียน ประจำปีงบประมาณ 2561

บทคัดย่อ

โครงการ " ส่งเสริมสุขภาพอนามัยเด็กวัยเรียน ประจำปีงบประมาณ 2561 " ดำเนินการในพื้นที่ ตำบลชัยบุรี อำเภอเมืองพัทลุง จังหวัดพัทลุง รหัสโครงการ 61-L3352-1-01 ระยะเวลาการดำเนินงาน 1 มีนาคม 2561 - 30 กันยายน 2561 ได้รับการสนับสนุนงบประมาณจำนวน 14,400.00 บาท จาก กองทุนสุขภาพตำบล อบต.ชัยบุรี เพื่อใช้ในการดำเนินกิจกรรมโครงการ โดยมีกลุ่มเป้าหมายเป็นสมาชิกในชุมชนจำนวน 0 คน หลังจากสิ้นสุดระยะเวลาโครงการ ผลที่เกิดขึ้นจากการดำเนินงานปรากฏดังนี้

โครงการนี้ยังไม่มีการเขียนหรือแก้ไขบทคัดย่อ

หมายเหตุ : รายละเอียดของบทสรุปคัดย่อการดำเนินงาน ให้ผู้รับผิดชอบโครงการเป็นผู้เขียนสรุปภาพรวมของโครงการใน "ผลลัพธ์โครงการ"

สารบัญ

ความเป็นมา/หลักการเหตุผล

สภาพสังคมและสิ่งแวดล้อมที่มีการพัฒนาด้านเทคโนโลยีการสื่อสาร ทำให้เด็กวัยเรียนได้รับค่านิยมและวัฒนธรรมจากตะวันตก เกิดการเปลี่ยนวิถีการดำรงชีวิตอย่างมากมาย จาการสำรวจสุขภาพเด็กวัยเรียนในปี 2555 โดยศูนย์อนามัยที่ 1-12 พบว่าปัญหาสุขภาพ ได้แก่ ปัญหาโภชนาการ คือเด็กมีปัญหานำหนักมากและมากว่าเกณฑ์ ร้อยละ 18.4 เริ่มอ้วนและอ้วน ร้อยละ 17.7 ผอมและค่อนข้างผอม ร้อยละ 8.5 เตี้ยและค่อนข้างเตี้ย ร้อยละ 7.3 ปัญหานักเรียนประถมศึกษาเป็นเหา ร้อยะล 18.1 นักเรียนประถมศึกษามีฟันแท้ผุ ร้อยละ 54.3 พฤติกรรมสุขภาพของเด็กวัยเรียนพบว่า เด็กกินอาหารเช้าทุกวัน ร้อยละ 62 และในหนึ่งสัปดาห์บริโภคอาหาร 4 วันขึ้นไปมากที่สุด คือ เครื่องดื่มรสหวาน น้ำอัดลม ร้อยละ 52.2 ขนมกรุบกรอบ ร้อยละ47.6 การแปรงฟัน พบวาส เด็กแปรงฟันทุกวันหลังอาหารที่โรงเรียน ร้อยละ 51.1 จะเห็นได้ว่าปัญหาสุขภาพที่สำคัญในเด็กวัยเรียนในระดับประเทศ คือ ปัญหาด้านโภชนาการ ปัญหาฟันผุ ซึ่งสอดคล้องกับปัญหาสุขภาพในเขตรับผิดชอบของ รพ.สต.บ้านมะกอกใต้ จากการดำเนินงานในปี 2559 พบว่า นักเรียนประถมศึกษามีปัญหาภาวะโภชนาการอ้วน ร้อยละ 13.58 เกินเกณฑ์ (ร้อยละ 10) และพบว่าเด้ฏมีปัญหาฟันแท้ผุ รพ.สต.บ้านท่าสำเภาใต้ เล็งเห็นความสำคัญของสุขภาพอนามัยเด็กวัยเรียน จึงได้ดำเนินโครงการส่งเสริมสุขภาพอนามัยเด็กวัยเรียน ประจำปีงบประมาณ 2561 เพื่อให้เด็กมีความรู้เกี่ยวกับการดูแลสุขภาพของตนเอง มีพฤติกรรมสุขภาพที่เหมาะสม ทำให้เด็กมีสุขภาพที่สมบูรณ์แข็งแรง ส่งผลต่อการดำเนินดำเนินชีวิตทุกๆด้าน และเป็นผู้ใหญ่ที่มีคุณภาพต่อไปในอนาคต

สถานการณ์

วัตถุประสงค์โครงการ

1. 1.เพื่อให้เด็กวัยเรียนมีความรู้เกี่ยวกับการดูแลตนเองด้านการบริโภคอาหาร การออกกำลังกาย และการดูแลฟัน
2. 2.เพื่อให้เด็กวัยเรียนมีพฤติกรรมการดูแลตนเองด้านการบริโภคอาหาร การออกกำลังกาย การดูแลฟันที่ถูกต้อง
3. 3.เพื่อลดอัตราการเกิดฟันผุในเด็กวัยเรียน
4. 4.เพื่อลดปัญหาภาวะโภชนาการในเด็กวัยเรียน

กิจกรรม/การดำเนินงาน

1. ค่าอาหารว่างและเครื่องดื่มในการอบรมเด็กวัยเรียน
2. ค่าตอบแทนวิทยากร
3. ค่าวัสดุในการจัดอบรม
4. ค่าอาหารกลางวันในการอบรมเด็กนักเรียน

กลุ่มเป้าหมาย

ผลที่คาดว่าจะได้รับ

1.เด็กวัยเรียนมีความรู้เกี่ยวกับการดูแลตนเองด้านการบริโภคอาหาร การออกกำลังกาย และการดูแลฟัน 2.เด็กวัยเรียนมีพฤติกรรมการดูแลตนเองด้านการบริโภคอาหาร การออกกำลังกาย การดูแลฟันที่ถูกต้อง 3.สามารถลดอัตราการเกิดฟันผุในเด็กวัยเรียน 4.สามราถลดปัญหาภาวะโภชนาการในเด็กวัยเรียน

ส่วนที่ 1 ผลการดำเนินงาน

* ผลผลิต หมายถึง ผลที่เกิดขึ้นเชิงปริมาณจากการทำกิจกรรม เช่น จำนวนผู้เข้าร่วมประชุม จำนวนผู้ผ่านการอบรม จำนวนครัวเรือนที่ปลูกผักสวนครัว เป็นต้น
** ผลลัพธ์ หมายถึง การเปลี่ยนแปลงที่นำไปสู่การแก้ปัญหา เช่น หลังอบรมมีผู้ปรับเปลี่ยนพฤติกรรมจำนวนกี่คน มีข้อบังคับหรือมาตรการของชุมชนที่นำไปสู่การปรับเปลี่ยนพฤติกรรมหรือสภาพแวดล้อม เป็นต้น ทั้งนี้ต้องมีข้อมูลอ้างอิงประกอบการรายงาน เช่น ข้อมูลรายชื่อแกนนำ , แบบสรุปการประเมินความรู้ , รูปภาพกิจกรรมพร้อมคำอธิบายใต้ภาพ เป็นต้น