กองทุนสุขภาพตำบล - กองทุนหลักประกันสุขภาพท้องถิ่น - กปท

กิตติกรรมประกาศ

"โครงการสถานศึกษาปลอดขยะ จังหวัดสงขลา" สำเร็จได้ด้วยดี ด้วยความร่วมมือจาก สมาชิกในชุมชน ตำบลเทพา อำเภอเทพา จังหวัดสงขลา

คณะทำงานโครงการฯ ขอขอบคุณ กองทุนสุขภาพตำบล อบต.เทพา ที่ให้การสนับสนุนงบประมาณในการดำเนินโครงการฯ รวมทั้ง ภาคีเครือข่ายที่สำคัญระดับพื้นที่ ที่ให้การสนับสนุน ช่วยเหลือ ชี้แนะ สุดท้ายขอขอบคุณผู้เกี่ยวข้องที่มิได้ระบุชื่อไว้ในที่นี้ ซึ่งมีส่วนสำคัญในการขับเคลื่อนการดำเนินงานให้มีความยั่งยืนในพื้นที่ต่อไป

คณะทำงานโครงการ
โครงการสถานศึกษาปลอดขยะ

บทคัดย่อ

โครงการ " โครงการสถานศึกษาปลอดขยะ " ดำเนินการในพื้นที่ ตำบลเทพา อำเภอเทพา จังหวัดสงขลา รหัสโครงการ 61-8287-2-4 ระยะเวลาการดำเนินงาน 1 พฤษภาคม 2561 - 30 กันยายน 2561 ได้รับการสนับสนุนงบประมาณจำนวน 24,865.00 บาท จาก กองทุนสุขภาพตำบล อบต.เทพา เพื่อใช้ในการดำเนินกิจกรรมโครงการ หลังจากสิ้นสุดระยะเวลาโครงการ ผลที่เกิดขึ้นจากการดำเนินงานปรากฏดังนี้

โครงการนี้ยังไม่มีการเขียนหรือแก้ไขบทคัดย่อ

หมายเหตุ : รายละเอียดของบทสรุปคัดย่อการดำเนินงาน ให้ผู้รับผิดชอบโครงการเป็นผู้เขียนสรุปภาพรวมของโครงการใน "ผลลัพธ์โครงการ"

สารบัญ

ความเป็นมา/หลักการเหตุผล

ปัญหาขยะทวีความรุนแรงขึ้น ทั้งก่อให้เกิดผลกระทบต่อชุมชน เช่นแหล่งเพาะพันธุ์ของพาหะนำโรค ทำลายสุนทรียภาพด้านสิ่งแวดล้อม เกิดสภาพไม่น่าดู มีกล่นเหม็น เกิดการรบกวน ก่อเหตุรำคาญ ส่งผลกระทบต่อสุขภาพอนามัยประชาชน ดังนั้นโรงเรียนบ้านป่ากอ จึงจัดทำโครงการโรงเรียนปลอดขยะขึ้น เพื่อปลูกจิตสำนึกการลด คัดแยก ขยะ และนำขยะ กลับมาใช้ให้เกิดประโยชน์ใหม่ในโรงเรียน

สถานการณ์

วัตถุประสงค์โครงการ

1. เพื่อปลูกจิตสำนึกให้ครูและนักเรียนเห็นความสำคัญของการกำจัดขยะอย่างถุกวิธี
2. เพื่อให้นักเรียนสามารถคัดแยกขยะ และนำขยะมาใช้ให้เกิดประโยชน์อย่างเหมาะสม
3. เพื่อให้สถานศึกษามีความสะอาด ปลอดภัย และเอื้อต่อการเรียนรู้

กิจกรรม/การดำเนินงาน

1. กิจกรรมจัดตั้งธนาคารขยะ
2. กิจกรรมอบรมเกี่ยวกับการจัดการขยะแก่ครู
3. กิจกรรมคัดแยกขยะที่ถูกวิธี
4. กิจกรรมจัดทำปุ๋ยหมักจากขยะอินทรีย์
5. กิจกรรมประดิษฐ์ของใช้ของเล่นจากขยะ

กลุ่มเป้าหมาย

ผลที่คาดว่าจะได้รับ

นักเรียนทุกคนมรจิตสำนึก และเห็นึวามสำคัญของการคัดแยกขยะที่ถูกวิธี นักเรียนทุกคนสามารถคัดแยกขยะและนำมาใช้ประโยชน์ สถานศึกษามีสภาพปลอดขยะสะอาด สวยงาม และมีสภาพที่เอื้อต่อการเรียนรู้

ส่วนที่ 1 ผลการดำเนินงาน

* ผลผลิต หมายถึง ผลที่เกิดขึ้นเชิงปริมาณจากการทำกิจกรรม เช่น จำนวนผู้เข้าร่วมประชุม จำนวนผู้ผ่านการอบรม จำนวนครัวเรือนที่ปลูกผักสวนครัว เป็นต้น
** ผลลัพธ์ หมายถึง การเปลี่ยนแปลงที่นำไปสู่การแก้ปัญหา เช่น หลังอบรมมีผู้ปรับเปลี่ยนพฤติกรรมจำนวนกี่คน มีข้อบังคับหรือมาตรการของชุมชนที่นำไปสู่การปรับเปลี่ยนพฤติกรรมหรือสภาพแวดล้อม เป็นต้น ทั้งนี้ต้องมีข้อมูลอ้างอิงประกอบการรายงาน เช่น ข้อมูลรายชื่อแกนนำ , แบบสรุปการประเมินความรู้ , รูปภาพกิจกรรมพร้อมคำอธิบายใต้ภาพ เป็นต้น