แบบประเมินผลการดำเนินงาน (Performance/Product Evaluation)
| เป้าประสงค์หรือวัตถุประสงค์/ตัวชี้วัด(Indicator) | สถานการณ์ | เป้าหมาย | ผลผลิต (Output) | ผลลัพธ์ (Outcome) | ผลกระทบ (Impact) | อธิบายข้อสังเกตที่สำคัญ | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | เพื่อให้ความรู้ความเข้าใจ ความตระหนักและการยอมรับจากครูและผู้ปกครองกับเด็กที่มีความบกพร่อง ตัวชี้วัด : ครูและผู้ปกครองได้รับความรู้ความเข้าใจ ความตระหนักและการยอมรับรวมถึงความต้องการของเด็กที่มีความบกพร่อง ร้อยละ 70 % จากการทำแบบทดสอบ |
70.00 | |||||
| 2 | เพื่อให้แนวทางการเลี้ยงดูและ การสอนเพื่อเสริมพัฒนาการกับเด็กที่มีความบกพร่องแก่ครูและผู้ปกครอง ตัวชี้วัด : ครูและผู้ปกครองได้รับความรู้แนวทางการเลี้ยงดูและและ การสอนเพื่อเสริมพัฒนาการกับเด็กที่มีความบกพร่อง ร้อยละ 70 % จากการทำแบบทดสอบ |
70.00 | |||||
| 3 | เพื่อให้ความรู้ในการเฝ้าระวังการตั้งครรภ์ก่อนวัยอันควรและโรคติดต่อทางเพศสัมพันธ์ สามารถไปเฝ้าระวังดูแลนักเรียนและเด็กที่มีความบกพร่อง แก่ครูและผู้ปกครอง ตัวชี้วัด : ครูและผู้ปกครองได้รับความรู้ในการเฝ้าระวังการตั้งครรภ์ก่อนวัยอันควรและโรคติดต่อทางเพศสัมพันธ์ สามารถไปเฝ้าระวังดูแลนักเรียนและเด็กที่มีความบกพร่อง ร้อยละ 70 % จากการทำแบบทดสอบ |
70.00 |