กองทุนสุขภาพตำบล - กองทุนหลักประกันสุขภาพท้องถิ่น - กปท

กิตติกรรมประกาศ

"โครงการผู้สูงอายุตำบลป่าบอนสุขภาพดี กายใจแข็งแรง มีสุขด้วยสุข 5 มิติ จังหวัดปัตตานี" สำเร็จได้ด้วยดี ด้วยความร่วมมือจาก สมาชิกในชุมชน ตำบลป่าบอน อำเภอโคกโพธิ์ จังหวัดปัตตานี

คณะทำงานโครงการฯ ขอขอบคุณ กองทุนสุขภาพตำบล อบต.ป่าบอน ที่ให้การสนับสนุนงบประมาณในการดำเนินโครงการฯ รวมทั้ง ภาคีเครือข่ายที่สำคัญระดับพื้นที่ ที่ให้การสนับสนุน ช่วยเหลือ ชี้แนะ สุดท้ายขอขอบคุณผู้เกี่ยวข้องที่มิได้ระบุชื่อไว้ในที่นี้ ซึ่งมีส่วนสำคัญในการขับเคลื่อนการดำเนินงานให้มีความยั่งยืนในพื้นที่ต่อไป

คณะทำงานโครงการ
โครงการผู้สูงอายุตำบลป่าบอนสุขภาพดี กายใจแข็งแรง มีสุขด้วยสุข 5 มิติ

บทคัดย่อ

โครงการ " โครงการผู้สูงอายุตำบลป่าบอนสุขภาพดี กายใจแข็งแรง มีสุขด้วยสุข 5 มิติ " ดำเนินการในพื้นที่ ตำบลป่าบอน อำเภอโคกโพธิ์ จังหวัดปัตตานี รหัสโครงการ 60-L2984-3-2 ระยะเวลาการดำเนินงาน 1 มกราคม 2560 - 30 กันยายน 2560 ได้รับการสนับสนุนงบประมาณจำนวน 19,000.00 บาท จาก กองทุนสุขภาพตำบล อบต.ป่าบอน เพื่อใช้ในการดำเนินกิจกรรมโครงการ หลังจากสิ้นสุดระยะเวลาโครงการ ผลที่เกิดขึ้นจากการดำเนินงานปรากฏดังนี้

โครงการนี้ยังไม่มีการเขียนหรือแก้ไขบทคัดย่อ

หมายเหตุ : รายละเอียดของบทสรุปคัดย่อการดำเนินงาน ให้ผู้รับผิดชอบโครงการเป็นผู้เขียนสรุปภาพรวมของโครงการใน "ผลลัพธ์โครงการ"

สารบัญ

ความเป็นมา/หลักการเหตุผล

ปัจจุบันผู้สูงอายุเพิ่มมากขึ้น ได้มีการแบ่งกลุ่มผู้สูงอายุออกเป็น 3 กลุ่ม ดังนี้ กลุ่มติดสังคมกลุ่มบ้าน และกลุ่มติดเตียงตำบลป่าบอนมีประชากรทั้งหมด 3,481คนมีผู้สูงอายุทั้งหมด383 คนมีผู้ป่วยติดสังคมจำนวน 381 คนผู้ป่วยติดบ้าน จำนวน1 คนและผู้ป่วยติดเตียง จำนวน 1 คน (ข้อมูลจากคลังข้อมูลศูนย์สุขภาพชุมชนตำบลป่าบอน)ซึ่งตำบลป่าบอนมีชมรมผู้สูงอายุ 1 ชมรม การดำเนินกิจกรรมในกลุ่มผู้สูงอายุ โดยใช้ สุข 5 มิติ คือ สุขสบาย เน้นเรื่องสุขภาพร่างกาย การปฏิบัติกิจวัตรประจำวัน และพฤติกรรมเสี่ยงด้านสุขภาพของผู้สูงอายุ สุขสนุก เป็นความสามารถของผู้สูงอายุในการเลือกวิถีชีวิตที่รื่นรมย์ ด้วยการทำกิจกรรมที่ก่อให้เกิดอารมณ์เป็นสุขจิตใจสดชื่นแจ่มใสสุขสง่าเน้นความเข้าใจในความเป็นไปในชีวิตความมีคุณค่าในตนเอง มีมุมมองและความรู้สึกต่อตนเองและผู้อื่นอย่างเห็นอกเห็นใจ ไม่ซึมเศร้า ไม่ท้อแท้สุขสว่าง เป็นความสามารถด้านความจำ ความเข้าใจ ความคิดแบบนามธรรม การสื่อสาร การใช้เหตุผล และการวางแผนแก้ไขปัญหา สุขสงบเป็นการรับรู้ เข้าใจ ความรู้สึกของตนเอง รู้จักควบคุม อารมณ์ และสามารถจัดการกับภาวะอารมณ์ที่เกิดขึ้นได้อย่างมีประสิทธิภาพ รวมทั้งสามารถควบคุมความต้องการจากแรงกระตุ้นได้อย่างเหมาะสม สามารถผ่อนคลายให้เกิดความสุขสงบกับตัวเองได้เพื่อให้การดูแลสุขภาวะของผู้สูงอายุทั้งด้านร่างกาย สังคม อารมณ์และจิตใจ เป็นผู้สูงอายุที่มีความสุข มีสมรรถภาพร่างกายแข็งแรงและมีคุณภาพชีวิตที่ดีตามอัตภาพ สามารถรับมือกับสังคมผู้สูงอายุได้ ให้เป็นผู้สูงอายุที่สามารถเป็นพลังและกำลังสำคัญในการดูแลชุมชนต่อไปได้อย่างดี อีกทั้งสามารถเป็นแบบอย่างในการดูแลสุขภาพตนเองให้กับผู้อื่นได้ด้วย ดังนั้นชมรมผู้สูงอายุตำบลป่าบอนได้เล็งเห็นความสำคัญของสุข 5 มิติ ในผู้สูงอายุ จึงได้จัดทำโครงนี้ ขึ้นมา เพื่อให้ผู้สูงอายุมีสุขภาพดีทั้งทางร่างกายและจิตใจ

สถานการณ์

วัตถุประสงค์โครงการ

1. เพื่อให้ผู้สูงอายุตำบลป่าบอน มีความรู้ในการดูแลสุขภาพ ร่างกาย และจิตใจ
2. เพื่อให้ผู้สูงอายุมีการรวมตัว มีเวทีแลกเปลี่ยน เรียนรู้ร่วมกัน
3. เพื่อให้มีกิจกรรมในชมรมผู้สูงอายุตามหลักสุข 5 มิติ (สุขสบาย,สุขสง่า,สุขสนุก,สุขสว่าง,สุขสงบ)
4. เพื่อให้ผู้สูงอายุมีสุขภาพร่างกาย จิตใจแข็งแรง ลดภาวะเสี่ยงต่อการเกิดโรค
5. เพื่อให้ผู้สูงอายุเป็นต้นแบบในการดูแลสุขภาพตนเองให้กับผู้อื่นได้
6. เพื่อให้ผู้สูงอายุมีความภาคภูมิใจและเกิดคุณค่าในตนเอง
7. เพื่อให้ผู้สูงอายุมีความรู้ในการประกอบอาชีพ สามารถเลี้ยงดูตนเองได้

กิจกรรม/การดำเนินงาน

กลุ่มเป้าหมาย

ผลที่คาดว่าจะได้รับ

1. ผู้สูงอายุตำบลป่าบอนมีความรู้ในการดูแลสุขภาพตนเองได้ ร้อยละ 80
2. มีกิจกรรมในชมรมผู้สูงอายุ ครบทั้ง 5 ส( สุขสบาย,สุขสง่า,สุขสนุก,สุขสว่าง,สุขสงบ )
   
3. มีเวทีแลกเปลี่ยนเรียนรู้ร่วมกันในผู้สูงอายุ 4.มีผู้สูงอายุต้นแบบในตำบลป่าบอน
4. ผู้สูงอายุมีความรู้ในการประกอบอาชีพ

ส่วนที่ 1 ผลการดำเนินงาน

* ผลผลิต หมายถึง ผลที่เกิดขึ้นเชิงปริมาณจากการทำกิจกรรม เช่น จำนวนผู้เข้าร่วมประชุม จำนวนผู้ผ่านการอบรม จำนวนครัวเรือนที่ปลูกผักสวนครัว เป็นต้น
** ผลลัพธ์ หมายถึง การเปลี่ยนแปลงที่นำไปสู่การแก้ปัญหา เช่น หลังอบรมมีผู้ปรับเปลี่ยนพฤติกรรมจำนวนกี่คน มีข้อบังคับหรือมาตรการของชุมชนที่นำไปสู่การปรับเปลี่ยนพฤติกรรมหรือสภาพแวดล้อม เป็นต้น ทั้งนี้ต้องมีข้อมูลอ้างอิงประกอบการรายงาน เช่น ข้อมูลรายชื่อแกนนำ , แบบสรุปการประเมินความรู้ , รูปภาพกิจกรรมพร้อมคำอธิบายใต้ภาพ เป็นต้น