แบบประเมินผลการดำเนินงาน (Performance/Product Evaluation)
| เป้าประสงค์หรือวัตถุประสงค์/ตัวชี้วัด(Indicator) | สถานการณ์ | เป้าหมาย | ผลผลิต (Output) | ผลลัพธ์ (Outcome) | ผลกระทบ (Impact) | อธิบายข้อสังเกตที่สำคัญ | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | เพื่อให้ครูระดับชั้นอนุบาลได้รับความรู้ในการดูแลสุขภาพช่องปากและสามารถนำไปปรับใช้ในการดูแลสุขภาพช่องปากป้องกันอัตราการเกิดฟันน้ำนมผุของนักเรียนระดับชั้นอนุบาล ตัวชี้วัด : ครูระดับชั้นอนุบาลได้รับความรู้การดูแลสุขภาพช่องปากและฟัน |
0.00 | |||||
| 2 | เพื่อให้นักเรียนในระดับชั้นอนุบาลได้รับการตรวจฟันและทาฟลูออไรด์วานิชเพื่อป้องกันฟันน้ำนมผุ ตัวชี้วัด : ร้อยละ100 นักเรียนในระดับชั้นอนุบาล ได้รับการตรวจฟันและทาฟลูออไรด์วานิช |
0.00 | |||||
| 3 | เพื่อให้นักเรียนในระดับชั้นอนุบาลที่มีปัญหาฟันผุได้รับการอุดฟันอย่างง่าย (SMART TECNIQUE) ตัวชี้วัด : ร้อยละ100 นักเรียนในระดับชั้นอนุบาลที่มีปัญหาสุขภาพช่องปาก ได้รับการอุดฟันอย่างง่าย (SMART TECNIQUE) |
0.00 | |||||
| 4 | เพื่อให้โรงเรียนมีกิจกรรมรณรงค์การดูแลสุขภาพช่องปาก และนักเรียนในระดับชั้นอนุบาลสามารถดูแลสุขภาพช่องปากและฟันเบื้องต้นได้ด้วยตนเอง ตัวชี้วัด : โรงเรียนมีกิจกรรมรณรงค์การดูแลสุขภาพช่องปากนักเรียนในระดับชั้นอนุบาล อย่างน้อย 1 กิจกรรม |
0.00 |