แบบรายงานการดำเนินงานฉบับสมบูรณ์
รายงานฉบับสมบูรณ์
กองทุนสุขภาพตำบล อบต.ลิพัง
“ โครงการส่งเสริมพัฒนาคุณภาพโภชนาการสำหรับเด็กปฐมวัย ”
ตำบลลิพัง อำเภอปะเหลียน จังหวัดตรัง
หัวหน้าโครงการ
นางสาวสารภี ขาวดี
ชื่อโครงการ โครงการส่งเสริมพัฒนาคุณภาพโภชนาการสำหรับเด็กปฐมวัย
ที่อยู่ ตำบลลิพัง อำเภอปะเหลียน จังหวัดตรัง จังหวัด ตรัง
รหัสโครงการ 61-L1486-3-05 เลขที่ข้อตกลง
ระยะเวลาดำเนินงาน ตั้งแต่ 1 สิงหาคม 2561 ถึง 21 กันยายน 2561
กิตติกรรมประกาศ
"โครงการส่งเสริมพัฒนาคุณภาพโภชนาการสำหรับเด็กปฐมวัย จังหวัดตรัง" สำเร็จได้ด้วยดี ด้วยความร่วมมือจาก สมาชิกในชุมชน ตำบลลิพัง อำเภอปะเหลียน จังหวัดตรัง
คณะทำงานโครงการฯ ขอขอบคุณ กองทุนสุขภาพตำบล อบต.ลิพัง ที่ให้การสนับสนุนงบประมาณในการดำเนินโครงการฯ รวมทั้ง ภาคีเครือข่ายที่สำคัญระดับพื้นที่ ที่ให้การสนับสนุน ช่วยเหลือ ชี้แนะ สุดท้ายขอขอบคุณผู้เกี่ยวข้องที่มิได้ระบุชื่อไว้ในที่นี้ ซึ่งมีส่วนสำคัญในการขับเคลื่อนการดำเนินงานให้มีความยั่งยืนในพื้นที่ต่อไป
คณะทำงานโครงการ
โครงการส่งเสริมพัฒนาคุณภาพโภชนาการสำหรับเด็กปฐมวัย
บทคัดย่อ
โครงการ " โครงการส่งเสริมพัฒนาคุณภาพโภชนาการสำหรับเด็กปฐมวัย " ดำเนินการในพื้นที่ ตำบลลิพัง อำเภอปะเหลียน จังหวัดตรัง รหัสโครงการ 61-L1486-3-05 ระยะเวลาการดำเนินงาน 1 สิงหาคม 2561 - 21 กันยายน 2561 ได้รับการสนับสนุนงบประมาณจำนวน 6,250.00 บาท จาก กองทุนสุขภาพตำบล อบต.ลิพัง เพื่อใช้ในการดำเนินกิจกรรมโครงการ โดยมีกลุ่มเป้าหมายเป็นสมาชิกในชุมชนจำนวน 0 คน หลังจากสิ้นสุดระยะเวลาโครงการ ผลที่เกิดขึ้นจากการดำเนินงานปรากฏดังนี้
โครงการนี้ยังไม่มีการเขียนหรือแก้ไขบทคัดย่อ
หมายเหตุ : รายละเอียดของบทสรุปคัดย่อการดำเนินงาน ให้ผู้รับผิดชอบโครงการเป็นผู้เขียนสรุปภาพรวมของโครงการใน "ผลลัพธ์โครงการ"
สารบัญ
กิตติกรรมประกาศ
บทคัดย่อ
ความเป็นมา/หลักการเหตุผล
วัตถุประสงค์โครงการ
กิจกรรม/การดำเนินงาน
กลุ่มเป้าหมาย
ผลลัพธ์ที่ได้
การประเมินผล
ปัญหาและอุปสรรค
ข้อเสนอแนะ
เอกสารประกอบอื่นๆ
ความเป็นมา/หลักการเหตุผล
ตามที่รัฐบาลโดยกระทรวงสาธารณสุข มีนโยบายสร้างหลักประกันสุขภาพถ้วนหน้า เพื่อส่งเสริมให้คนไทยมีสุขภาพคุณภาพชีวิตที่ดีโดยเฉพาะเด็กก่อนวัยเรียนเป็นวัยที่อยู่ในช่วงสำคัญของชีวิตสมองกำลังพัฒนาเป็นวัยแห่งรากฐานชีวิต มีการเจริญเติบโตพัฒนาทั้งด้านร่างกายอารมณ์จิตใจสังคมและสติปัญญาได้ดีที่สุด จึงจำเป็นต้องมีการส่งเสริมกระตุ้นให้เด็กปฐมวัยได้มีการพัฒนาการตามวัยและได้รับการเลี้ยงดูอย่างถูกต้องตามหลักการส่งเสริมพัฒนาในการเด็กปฐมวัย
ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กบ้านทุ่งปานนหนัน ได้มีการประเมินภาวะโภชนาการเด็กโดยการชั่งน้ำหนักวัดส่วนสูงของเด็กทุกๆสามเดือนปรากฏว่ายังมีเด็กที่มีน้ำหนักค่อนข้างน้อยจำนวนหนึ่งคนน้ำหนักค่อนข้างมากจำนวนหนึ่งคนซึ่งนั่นหมายถึงเด็กต้องได้รับการดูแลด้านโภชนาการเด็กต้องบริโภคอาหารที่ดีแต่ส่วนหนึ่งผู้ปกครองยังขาดความรู้ความเข้าใจในเรื่องของผู้ชนาการสำหรับเด็กปฐมวัย
ดังนั้นศูนย์พัฒนาเด็กเล็กบ้านทุ่งปาหนันจึงเล็งเห็นความสำคัญของการดูแลและเฝ้าระวังภาวะโภชนาการในเด็กปฐมวัยจึงจัดทำโครงการส่งเสริมพัฒนาคุณภาพด้านโภชนาการสำหรับเด็กปฐมวัย เพื่อให้ความรู้เกี่ยวกับการบริโภคที่ถูกต้องและเหมาะสมตามวัยสำหรับเด็กปฐมวัยให้แก่ผู้ปกครองครูและผู้ที่เกี่ยวข้องในศูนย์พัฒนาเด็กเล็กบ้านทุ่งปาหนัน เมื่อผู้ดูแลผู้ที่เลี้ยงดูเด็กในปฐมวัยมีความรู้ความเข้าใจในเรื่องโภชนาการก็สามารถที่จะดูแลการบริโภคของเด็กได้ดียิ่งขึ้นส่งผลให้เด็กมีคุณภาพสุขภาพที่สมบูรณ์แข็งแรงเติบโตเป็นทรัพยากรที่มีคุณภาพและเป็นอนาคตสำคัญของประเทศชาติต่อไป
สถานการณ์
วัตถุประสงค์โครงการ
- เพื่อให้ผู้ปกครองครูและผู้ที่เกี่ยวข้องมีความรู้ความเข้าใจในด้านโภชนาการสำหรับเด็กปฐมวัยที่ถูกต้องและเหมาะสม
กิจกรรม/การดำเนินงาน
- อบรมให้ความรู้เรื่อง ภาวะโภชนาการสำหรับเด็กปฐมวัย แก่ผู้เข้ารับการอบรม
กลุ่มเป้าหมาย
กลุ่มเป้าหมาย จำนวนที่วางไว้
กลุ่มเป้าหมายจำแนกตามช่วงวัย
กลุ่มเด็กเล็กและเด็กก่อนวัยเรียน
กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน
กลุ่มวัยทำงาน
40
กลุ่มผู้สูงอายุ
กลุ่มเป้าหมายจำแนกกลุ่มเฉพาะ
กลุ่มหญิงตั้งครรภ์และหญิงหลังคลอด
กลุ่มผู้ป่วยโรคเรื้อรัง
กลุ่มคนพิการและทุพพลภาพ
กลุ่มประชาชนทั่วไปที่มีภาวะเสี่ยง
สำหรับการบริหารหรือพัฒนากองทุนฯ [ข้อ 10(4)]
ผลที่คาดว่าจะได้รับ
1.เด็กนักเรียนมีพัฒนาการที่เหมาะสมตามวัยทุกคน
2.เด็กนักเรียนในศูนย์พัฒนาเด็กเล็กมีภาวะโภชนาการตามเกณฑ์ทุกคน
3.ผู้ปกครองมีความรู้ความรู้ความเข้าใจในเรื่องโภชนาการสำหรับเด็กปฐมวัยและส่งเสริมการดูแลด้านโภชนาการแก่เด็กในการดูแลความรับผิดชอบได้อย่างเหมาะสม
ส่วนที่ 1 ผลการดำเนินงาน
วัตถุประสงค์ที่ตั้งไว้
ผลลัพธ์และตัวชี้วัดผลลัพธ์**
กิจกรรมของโครงการ ผลผลิต* ผลผลิตที่ตั้งไว้ ผลผลิตที่เกิดขึ้นจริง
* ผลผลิต หมายถึง ผลที่เกิดขึ้นเชิงปริมาณจากการทำกิจกรรม เช่น จำนวนผู้เข้าร่วมประชุม จำนวนผู้ผ่านการอบรม จำนวนครัวเรือนที่ปลูกผักสวนครัว เป็นต้น
** ผลลัพธ์ หมายถึง การเปลี่ยนแปลงที่นำไปสู่การแก้ปัญหา เช่น หลังอบรมมีผู้ปรับเปลี่ยนพฤติกรรมจำนวนกี่คน มีข้อบังคับหรือมาตรการของชุมชนที่นำไปสู่การปรับเปลี่ยนพฤติกรรมหรือสภาพแวดล้อม เป็นต้น ทั้งนี้ต้องมีข้อมูลอ้างอิงประกอบการรายงาน เช่น ข้อมูลรายชื่อแกนนำ , แบบสรุปการประเมินความรู้ , รูปภาพกิจกรรมพร้อมคำอธิบายใต้ภาพ เป็นต้น
ส่วนที่ 2 ประเมินความพึงพอใจต่อความสำเร็จและปัญหาอุปสรรคในการดำเนินโครงการในภาพรวม
ผลการดำเนินโครงการ
สรุปผลการดำเนินโครงการ
ผลการดำเนินโครงการ/กิจกรรม:
ผลผลิตโครงการ
วัตถุประสงค์ สถานการณ์ เป้าหมาย ผลผลิต อธิบาย
1
เพื่อให้ผู้ปกครองครูและผู้ที่เกี่ยวข้องมีความรู้ความเข้าใจในด้านโภชนาการสำหรับเด็กปฐมวัยที่ถูกต้องและเหมาะสม
ตัวชี้วัด : ผลการประเมินภาวะโภชนาการเด็กทุกๆ 3 เดือน
-ผลการตอบแบบสอบถาม
-ผู้เข้าอบรม มีความรู้ ความเข้าใจเพิ่มขึ้น 80%
0.00
ผู้เข้าร่วมโครงการ
กลุ่มเป้าหมาย จำนวนที่วางไว้(คน) จำนวนที่เข้าร่วม(คน)
จำนวนกลุ่มเป้าหมายทั้งหมด
40
กลุ่มเป้าหมาย จำนวนที่วางไว้(คน) จำนวนที่เข้าร่วม(คน)
กลุ่มเป้าหมายจำแนกตามช่วงวัย
กลุ่มเด็กเล็กและเด็กก่อนวัยเรียน
-
กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน
-
กลุ่มวัยทำงาน
40
กลุ่มผู้สูงอายุ
-
กลุ่มเป้าหมายจำแนกกลุ่มเฉพาะ
กลุ่มหญิงตั้งครรภ์และหญิงหลังคลอด
-
กลุ่มผู้ป่วยโรคเรื้อรัง
-
กลุ่มคนพิการและทุพพลภาพ
-
กลุ่มประชาชนทั่วไปที่มีภาวะเสี่ยง
-
สำหรับการบริหารหรือพัฒนากองทุนฯ [ข้อ 10(4)]
-
บทคัดย่อ*
ปัญหาอุปสรรคและข้อเสนอแนะ
ปัญหาและอุปสรรค สาเหตุ ข้อเสนอแนะ
โครงการส่งเสริมพัฒนาคุณภาพโภชนาการสำหรับเด็กปฐมวัย จังหวัด ตรัง
รหัสโครงการ 61-L1486-3-05
ได้ดำเนินกิจกรรมตามที่เสนอไว้เสร็จสมบูรณ์เรียบร้อยแล้ว
................................
( นางสาวสารภี ขาวดี )
ผู้รับผิดชอบโครงการ
......./............/.......
กองทุนสุขภาพตำบล อบต.ลิพัง
“ โครงการส่งเสริมพัฒนาคุณภาพโภชนาการสำหรับเด็กปฐมวัย ”
ตำบลลิพัง อำเภอปะเหลียน จังหวัดตรังหัวหน้าโครงการ
นางสาวสารภี ขาวดี
ชื่อโครงการ โครงการส่งเสริมพัฒนาคุณภาพโภชนาการสำหรับเด็กปฐมวัย
ที่อยู่ ตำบลลิพัง อำเภอปะเหลียน จังหวัดตรัง จังหวัด ตรัง
รหัสโครงการ 61-L1486-3-05 เลขที่ข้อตกลง
ระยะเวลาดำเนินงาน ตั้งแต่ 1 สิงหาคม 2561 ถึง 21 กันยายน 2561
กิตติกรรมประกาศ
"โครงการส่งเสริมพัฒนาคุณภาพโภชนาการสำหรับเด็กปฐมวัย จังหวัดตรัง" สำเร็จได้ด้วยดี ด้วยความร่วมมือจาก สมาชิกในชุมชน ตำบลลิพัง อำเภอปะเหลียน จังหวัดตรัง
คณะทำงานโครงการฯ ขอขอบคุณ กองทุนสุขภาพตำบล อบต.ลิพัง ที่ให้การสนับสนุนงบประมาณในการดำเนินโครงการฯ รวมทั้ง ภาคีเครือข่ายที่สำคัญระดับพื้นที่ ที่ให้การสนับสนุน ช่วยเหลือ ชี้แนะ สุดท้ายขอขอบคุณผู้เกี่ยวข้องที่มิได้ระบุชื่อไว้ในที่นี้ ซึ่งมีส่วนสำคัญในการขับเคลื่อนการดำเนินงานให้มีความยั่งยืนในพื้นที่ต่อไป
คณะทำงานโครงการ
โครงการส่งเสริมพัฒนาคุณภาพโภชนาการสำหรับเด็กปฐมวัย
บทคัดย่อ
โครงการ " โครงการส่งเสริมพัฒนาคุณภาพโภชนาการสำหรับเด็กปฐมวัย " ดำเนินการในพื้นที่ ตำบลลิพัง อำเภอปะเหลียน จังหวัดตรัง รหัสโครงการ 61-L1486-3-05 ระยะเวลาการดำเนินงาน 1 สิงหาคม 2561 - 21 กันยายน 2561 ได้รับการสนับสนุนงบประมาณจำนวน 6,250.00 บาท จาก กองทุนสุขภาพตำบล อบต.ลิพัง เพื่อใช้ในการดำเนินกิจกรรมโครงการ โดยมีกลุ่มเป้าหมายเป็นสมาชิกในชุมชนจำนวน 0 คน หลังจากสิ้นสุดระยะเวลาโครงการ ผลที่เกิดขึ้นจากการดำเนินงานปรากฏดังนี้
โครงการนี้ยังไม่มีการเขียนหรือแก้ไขบทคัดย่อ
หมายเหตุ : รายละเอียดของบทสรุปคัดย่อการดำเนินงาน ให้ผู้รับผิดชอบโครงการเป็นผู้เขียนสรุปภาพรวมของโครงการใน "ผลลัพธ์โครงการ"
สารบัญ
กิตติกรรมประกาศ | |
บทคัดย่อ | |
ความเป็นมา/หลักการเหตุผล | |
วัตถุประสงค์โครงการ | |
กิจกรรม/การดำเนินงาน | |
กลุ่มเป้าหมาย | |
ผลลัพธ์ที่ได้ | |
การประเมินผล | |
ปัญหาและอุปสรรค | |
ข้อเสนอแนะ | |
เอกสารประกอบอื่นๆ |
ความเป็นมา/หลักการเหตุผล
ตามที่รัฐบาลโดยกระทรวงสาธารณสุข มีนโยบายสร้างหลักประกันสุขภาพถ้วนหน้า เพื่อส่งเสริมให้คนไทยมีสุขภาพคุณภาพชีวิตที่ดีโดยเฉพาะเด็กก่อนวัยเรียนเป็นวัยที่อยู่ในช่วงสำคัญของชีวิตสมองกำลังพัฒนาเป็นวัยแห่งรากฐานชีวิต มีการเจริญเติบโตพัฒนาทั้งด้านร่างกายอารมณ์จิตใจสังคมและสติปัญญาได้ดีที่สุด จึงจำเป็นต้องมีการส่งเสริมกระตุ้นให้เด็กปฐมวัยได้มีการพัฒนาการตามวัยและได้รับการเลี้ยงดูอย่างถูกต้องตามหลักการส่งเสริมพัฒนาในการเด็กปฐมวัย ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กบ้านทุ่งปานนหนัน ได้มีการประเมินภาวะโภชนาการเด็กโดยการชั่งน้ำหนักวัดส่วนสูงของเด็กทุกๆสามเดือนปรากฏว่ายังมีเด็กที่มีน้ำหนักค่อนข้างน้อยจำนวนหนึ่งคนน้ำหนักค่อนข้างมากจำนวนหนึ่งคนซึ่งนั่นหมายถึงเด็กต้องได้รับการดูแลด้านโภชนาการเด็กต้องบริโภคอาหารที่ดีแต่ส่วนหนึ่งผู้ปกครองยังขาดความรู้ความเข้าใจในเรื่องของผู้ชนาการสำหรับเด็กปฐมวัย ดังนั้นศูนย์พัฒนาเด็กเล็กบ้านทุ่งปาหนันจึงเล็งเห็นความสำคัญของการดูแลและเฝ้าระวังภาวะโภชนาการในเด็กปฐมวัยจึงจัดทำโครงการส่งเสริมพัฒนาคุณภาพด้านโภชนาการสำหรับเด็กปฐมวัย เพื่อให้ความรู้เกี่ยวกับการบริโภคที่ถูกต้องและเหมาะสมตามวัยสำหรับเด็กปฐมวัยให้แก่ผู้ปกครองครูและผู้ที่เกี่ยวข้องในศูนย์พัฒนาเด็กเล็กบ้านทุ่งปาหนัน เมื่อผู้ดูแลผู้ที่เลี้ยงดูเด็กในปฐมวัยมีความรู้ความเข้าใจในเรื่องโภชนาการก็สามารถที่จะดูแลการบริโภคของเด็กได้ดียิ่งขึ้นส่งผลให้เด็กมีคุณภาพสุขภาพที่สมบูรณ์แข็งแรงเติบโตเป็นทรัพยากรที่มีคุณภาพและเป็นอนาคตสำคัญของประเทศชาติต่อไป
สถานการณ์
วัตถุประสงค์โครงการ
- เพื่อให้ผู้ปกครองครูและผู้ที่เกี่ยวข้องมีความรู้ความเข้าใจในด้านโภชนาการสำหรับเด็กปฐมวัยที่ถูกต้องและเหมาะสม
กิจกรรม/การดำเนินงาน
- อบรมให้ความรู้เรื่อง ภาวะโภชนาการสำหรับเด็กปฐมวัย แก่ผู้เข้ารับการอบรม
กลุ่มเป้าหมาย
กลุ่มเป้าหมาย | จำนวนที่วางไว้ | |
---|---|---|
กลุ่มเป้าหมายจำแนกตามช่วงวัย | ||
กลุ่มเด็กเล็กและเด็กก่อนวัยเรียน | ||
กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน | ||
กลุ่มวัยทำงาน | 40 | |
กลุ่มผู้สูงอายุ | ||
กลุ่มเป้าหมายจำแนกกลุ่มเฉพาะ | ||
กลุ่มหญิงตั้งครรภ์และหญิงหลังคลอด | ||
กลุ่มผู้ป่วยโรคเรื้อรัง | ||
กลุ่มคนพิการและทุพพลภาพ | ||
กลุ่มประชาชนทั่วไปที่มีภาวะเสี่ยง | ||
สำหรับการบริหารหรือพัฒนากองทุนฯ [ข้อ 10(4)] |
ผลที่คาดว่าจะได้รับ
1.เด็กนักเรียนมีพัฒนาการที่เหมาะสมตามวัยทุกคน 2.เด็กนักเรียนในศูนย์พัฒนาเด็กเล็กมีภาวะโภชนาการตามเกณฑ์ทุกคน 3.ผู้ปกครองมีความรู้ความรู้ความเข้าใจในเรื่องโภชนาการสำหรับเด็กปฐมวัยและส่งเสริมการดูแลด้านโภชนาการแก่เด็กในการดูแลความรับผิดชอบได้อย่างเหมาะสม
ส่วนที่ 1 ผลการดำเนินงาน
วัตถุประสงค์ที่ตั้งไว้ ผลลัพธ์และตัวชี้วัดผลลัพธ์** กิจกรรมของโครงการ | ผลผลิต* | |
---|---|---|
ผลผลิตที่ตั้งไว้ | ผลผลิตที่เกิดขึ้นจริง |
* ผลผลิต หมายถึง ผลที่เกิดขึ้นเชิงปริมาณจากการทำกิจกรรม เช่น จำนวนผู้เข้าร่วมประชุม จำนวนผู้ผ่านการอบรม จำนวนครัวเรือนที่ปลูกผักสวนครัว เป็นต้น
** ผลลัพธ์ หมายถึง การเปลี่ยนแปลงที่นำไปสู่การแก้ปัญหา เช่น หลังอบรมมีผู้ปรับเปลี่ยนพฤติกรรมจำนวนกี่คน มีข้อบังคับหรือมาตรการของชุมชนที่นำไปสู่การปรับเปลี่ยนพฤติกรรมหรือสภาพแวดล้อม เป็นต้น ทั้งนี้ต้องมีข้อมูลอ้างอิงประกอบการรายงาน เช่น ข้อมูลรายชื่อแกนนำ , แบบสรุปการประเมินความรู้ , รูปภาพกิจกรรมพร้อมคำอธิบายใต้ภาพ เป็นต้น
ส่วนที่ 2 ประเมินความพึงพอใจต่อความสำเร็จและปัญหาอุปสรรคในการดำเนินโครงการในภาพรวม
ผลการดำเนินโครงการ
สรุปผลการดำเนินโครงการ
ผลการดำเนินโครงการ/กิจกรรม:
ผลผลิตโครงการ
วัตถุประสงค์ | สถานการณ์ | เป้าหมาย | ผลผลิต | อธิบาย | |
---|---|---|---|---|---|
1 | เพื่อให้ผู้ปกครองครูและผู้ที่เกี่ยวข้องมีความรู้ความเข้าใจในด้านโภชนาการสำหรับเด็กปฐมวัยที่ถูกต้องและเหมาะสม ตัวชี้วัด : ผลการประเมินภาวะโภชนาการเด็กทุกๆ 3 เดือน -ผลการตอบแบบสอบถาม -ผู้เข้าอบรม มีความรู้ ความเข้าใจเพิ่มขึ้น 80% |
0.00 |
ผู้เข้าร่วมโครงการ
กลุ่มเป้าหมาย | จำนวนที่วางไว้(คน) | จำนวนที่เข้าร่วม(คน) | |
---|---|---|---|
จำนวนกลุ่มเป้าหมายทั้งหมด | 40 | ||
กลุ่มเป้าหมาย | จำนวนที่วางไว้(คน) | จำนวนที่เข้าร่วม(คน) | |
กลุ่มเป้าหมายจำแนกตามช่วงวัย | |||
กลุ่มเด็กเล็กและเด็กก่อนวัยเรียน | - | ||
กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน | - | ||
กลุ่มวัยทำงาน | 40 | ||
กลุ่มผู้สูงอายุ | - | ||
กลุ่มเป้าหมายจำแนกกลุ่มเฉพาะ | |||
กลุ่มหญิงตั้งครรภ์และหญิงหลังคลอด | - | ||
กลุ่มผู้ป่วยโรคเรื้อรัง | - | ||
กลุ่มคนพิการและทุพพลภาพ | - | ||
กลุ่มประชาชนทั่วไปที่มีภาวะเสี่ยง | - | ||
สำหรับการบริหารหรือพัฒนากองทุนฯ [ข้อ 10(4)] | - |
บทคัดย่อ*
ปัญหาอุปสรรคและข้อเสนอแนะ
ปัญหาและอุปสรรค | สาเหตุ | ข้อเสนอแนะ |
---|---|---|
โครงการส่งเสริมพัฒนาคุณภาพโภชนาการสำหรับเด็กปฐมวัย จังหวัด ตรัง
รหัสโครงการ 61-L1486-3-05
ได้ดำเนินกิจกรรมตามที่เสนอไว้เสร็จสมบูรณ์เรียบร้อยแล้ว
( นางสาวสารภี ขาวดี )
ผู้รับผิดชอบโครงการ
......./............/.......