กองทุนสุขภาพตำบล - กองทุนหลักประกันสุขภาพท้องถิ่น - กปท

ชื่อโครงการ โครงการขับเคลื่อนสภาเด็กและเยาวชนในการพัฒนาเด็กและเยาวชนตำบลโคกลำพาน

ที่อยู่ ตำบลโคกลำพาน อำเภอเมืองลพบุรี จังหวัดลพบุรี จังหวัด ลพบุรี

รหัสโครงการ 61-L4594-2-01 เลขที่ข้อตกลง

ระยะเวลาดำเนินงาน ตั้งแต่ 20 มกราคม 2561 ถึง 21 มกราคม 2561

กิตติกรรมประกาศ

"โครงการขับเคลื่อนสภาเด็กและเยาวชนในการพัฒนาเด็กและเยาวชนตำบลโคกลำพาน จังหวัดลพบุรี" สำเร็จได้ด้วยดี ด้วยความร่วมมือจาก สมาชิกในชุมชน ตำบลโคกลำพาน อำเภอเมืองลพบุรี จังหวัดลพบุรี

คณะทำงานโครงการฯ ขอขอบคุณ กองทุนสุขภาพตำบล อบต.โคกลำพาน ที่ให้การสนับสนุนงบประมาณในการดำเนินโครงการฯ รวมทั้ง ภาคีเครือข่ายที่สำคัญระดับพื้นที่ ที่ให้การสนับสนุน ช่วยเหลือ ชี้แนะ สุดท้ายขอขอบคุณผู้เกี่ยวข้องที่มิได้ระบุชื่อไว้ในที่นี้ ซึ่งมีส่วนสำคัญในการขับเคลื่อนการดำเนินงานให้มีความยั่งยืนในพื้นที่ต่อไป

คณะทำงานโครงการ
โครงการขับเคลื่อนสภาเด็กและเยาวชนในการพัฒนาเด็กและเยาวชนตำบลโคกลำพาน

บทคัดย่อ

โครงการ " โครงการขับเคลื่อนสภาเด็กและเยาวชนในการพัฒนาเด็กและเยาวชนตำบลโคกลำพาน " ดำเนินการในพื้นที่ ตำบลโคกลำพาน อำเภอเมืองลพบุรี จังหวัดลพบุรี รหัสโครงการ 61-L4594-2-01 ระยะเวลาการดำเนินงาน 20 มกราคม 2561 - 21 มกราคม 2561 ได้รับการสนับสนุนงบประมาณจำนวน 131,600.00 บาท จาก กองทุนสุขภาพตำบล อบต.โคกลำพาน เพื่อใช้ในการดำเนินกิจกรรมโครงการ โดยมีกลุ่มเป้าหมายเป็นสมาชิกในชุมชนจำนวน 0 คน หลังจากสิ้นสุดระยะเวลาโครงการ ผลที่เกิดขึ้นจากการดำเนินงานปรากฏดังนี้

โครงการนี้ยังไม่มีการเขียนหรือแก้ไขบทคัดย่อ

หมายเหตุ : รายละเอียดของบทสรุปคัดย่อการดำเนินงาน ให้ผู้รับผิดชอบโครงการเป็นผู้เขียนสรุปภาพรวมของโครงการใน "ผลลัพธ์โครงการ"

สารบัญ

ความเป็นมา/หลักการเหตุผล

ปัจจุบัน สถานการณ์และปัญหาของเด็กและเยาวชน ได้ทวีความรุนแรงมากขึ้นส่วนหนึ่งมาจากความเจริญก้าวหน้าทางด้านเทคโนโลยีสารสนเทศ และอุตสาหกรรม ทำให้เกิดการไหล่บ่าของวัฒนธรรมต่างประเทศเข้ามามีอิทธิพลต่อสังคมไทยอย่างรวดเร็ว เด็กและเยาวชนได้ซึมซับแนวคิด กระแสนิยมต่างๆ มาเป็นวิถีของตน ซึ่งหลายๆ แนวคิด เป็นสิ่งที่ไม่เหมาะสมกับสภาพสังคมและวิถีชีวิตของสังคมไทย และการขาดวิจารณญาณในการซึมซับแนวคิดดังกล่าว ทำให้เด็กและเยาวชนไทยบางส่วนได้รับผลกระทบโดยตรง และมีพฤติกรรมไม่เหมาะสมตามวัย เสี่ยงต่อการกระทำผิดทางกฎหมาย รวมทั้งการรักษาคุณภาพชีวิตที่ดี นอกจากนี้ จากการสำรวจปัญหาและความต้องการกิจกรรมทางเลือกของเยาวชน พบว่า กิจกรรมที่เยาวชนชอบและให้ความสนใจมีหลากหลายประเภท เช่น กิจกรรมบันเทิง กิจกรรมทางวิชาการ กีฬา อาสาพัฒนา แข่งทักษะวิชาชีพ ประกวดสิ่งประดิษฐ์ และข้อเสนอแนะที่เยาวชนต้องการ ได้แก่ กิจกรรมที่เน้นความเพลิดเพลิน กิจกรรมเสริมความรู้ และกิจกรรมบำเพ็ญประโยชน์ ในขณะที่ สังคมไทยมีพื้นที่ดีหรือพื้นที่สร้างสรรค์ให้เด็กและเยาวชนได้มีส่วนร่วม ได้แสดงศักยภาพความสามารถอย่างจำกัด ทั้งเรื่องบทบาทมีส่วนร่วม เวลา สถานที่ กิจกรรม ผู้ดำเนินงาน รวมทั้งองค์ความรู้ ที่สอดรับกับความต้องการของเยาวชนอย่างต่อเนื่องและทั่วถึง เด็กและเยาวชนได้พยายามเรียกร้องบทบาทและพื้นที่สร้างสรรค์ในเวทีสมัชชาเสมอมา และจากการประกาศเจตนารมณ์ของสภาเด็กและเยาวชนแห่งประเทศไทย เมื่อวันที่ 19 กันยายน 2549 แสดงถึงความมุ่งมั่นของเด็กและเยาวชนที่จะร่วมมีบทบาทในการพัฒนาตนเองและสังคม ดังนั้นจึงจำเป็นที่รัฐ ดังนั้น สภาเด็กและเยาวชนตำบลโคกลำพาน จึงเห็นความสำคัญในการพัฒนาเด็กและเยาวชนในพื้นที่ ซึ่งเป็นวัยที่มีพลังสร้างสรรค์และเป็นกำลังสำคัญในการพัฒนาชุมชนท้องถิ่นและประเทศ จึงได้จัดทำโครงการขับเคลื่อนสภาเด็กและเยาวชนในการพัฒนาเด็กและเยาวชนตำบลโคกลำพาน เพื่อส่งเสริมการรวมกลุ่มของเด็กและเยาวชนให้มีส่วนร่วมในกิจกรรมที่เป็นประโยชน์ต่อชุมชนและสังคม และการพัฒนาตนเองเพื่อให้เด็กและเยาวชนมีความรู้ ทักษะ ทัศนคติ เกิดการเรียนรู้และเข้าใจในวัฒนธรรม ประเพณี ภูมิปัญญาและบทบาทของความเป็นพลเมืองที่ดี

สถานการณ์

วัตถุประสงค์โครงการ

กิจกรรม/การดำเนินงาน

1. ทัศนศึกษาเส้นทางศึกษาธรรมชาติ ศูนย์ศึกษาการพัฒนาอ่าวคุ้งกระเบนอันเนื่องมาจากพระราชดำริ อำเภอท่าใหม่ จังหวัดจันทบุรี /อบรมให้ความรู้เกี่ยวกับการดูแลสุขภาพจิต /กิจกรรม Play and learn /การแบ่งกลุ่ม

กลุ่มเป้าหมาย

ผลที่คาดว่าจะได้รับ

1. สภาเด็กและเยาวชน และเด็กและเยาวชนในตำบล ได้มีบทบาท มีส่วนร่วม มีพื้นที่และกิจกรรมสร้างสรรค์
   
2. สภาเด็กและเยาวชน และเด็กและเยาวชนในตำบล ได้รับการพัฒนาด้านร่างกาย จิตใจ อารมณ์และสติปัญญา จากกิจกรรมการเรียนรู้ต่าง ๆ

ส่วนที่ 1 ผลการดำเนินงาน

* ผลผลิต หมายถึง ผลที่เกิดขึ้นเชิงปริมาณจากการทำกิจกรรม เช่น จำนวนผู้เข้าร่วมประชุม จำนวนผู้ผ่านการอบรม จำนวนครัวเรือนที่ปลูกผักสวนครัว เป็นต้น
** ผลลัพธ์ หมายถึง การเปลี่ยนแปลงที่นำไปสู่การแก้ปัญหา เช่น หลังอบรมมีผู้ปรับเปลี่ยนพฤติกรรมจำนวนกี่คน มีข้อบังคับหรือมาตรการของชุมชนที่นำไปสู่การปรับเปลี่ยนพฤติกรรมหรือสภาพแวดล้อม เป็นต้น ทั้งนี้ต้องมีข้อมูลอ้างอิงประกอบการรายงาน เช่น ข้อมูลรายชื่อแกนนำ , แบบสรุปการประเมินความรู้ , รูปภาพกิจกรรมพร้อมคำอธิบายใต้ภาพ เป็นต้น