โครงการเสริมสร้างพัฒนาการเด็ก"ผลิตสื่อปฐมวัย"
| ชื่อโครงการ | โครงการเสริมสร้างพัฒนาการเด็ก"ผลิตสื่อปฐมวัย" |
| รหัสโครงการ | |
| ประเภทการสนับสนุน | ประเภท 3 สนับสนุนการจัดกิจกรรมของ ศูนย์เด็กเล็ก/ผู้สูงอายุ/คนพิการ |
| หน่วยงาน/องค์กร/กลุ่มคน ที่รับผิดชอบโครงการ | หน่วยงานอื่นๆ ที่ไม่ใช่หน่วยงานสาธารณสุข เช่น โรงเรียน |
| ชื่อองค์กรที่รับผิดชอบ | ศูนย์อบรมเด็กก่อนเกณฑ์มัสยิดหนูรนเอียะสาน |
| วันที่อนุมัติ | 24 กุมภาพันธ์ 2560 |
| ระยะเวลาดำเนินโครงการ | 1 มีนาคม 2560 - 30 สิงหาคม 2560 |
| กำหนดวันส่งรายงาน | |
| งบประมาณ | 11,770.00 บาท |
| ผู้รับผิดชอบโครงการ | นางปิยธิดาสุวรรณรัตน์ ผู้ช่วยครูผู้ดูแลเด็ก ศูนย์อบรมเด็กก่อนเกณฑ์มัสยิดหนูรนเอียะสาน |
| พี่เลี้ยงโครงการ | |
| พื้นที่ดำเนินการ | ตำบลนาโหนด อำเภอเมืองพัทลุง จังหวัดพัทลุง |
| ละติจูด-ลองจิจูด | 7.507,100.061place |
(ตามแนบท้ายประกาศคณะอนุกรรมการส่งเสริมสุขภาพและป้องกันโรคฯ พ.ศ. 2557)
| กลุ่มเป้าหมาย | จำนวน(คน) | |
|---|---|---|
| กลุ่มเป้าหมายจำแนกตามช่วงวัย | ||
| กลุ่มเด็กเล็กและเด็กก่อนวัยเรียน | 30 | keyboard_arrow_down |
กิจกรรมหลักตามกลุ่มเป้าหมาย กลุ่มเด็กเล็กและเด็กก่อนวัยเรียน : |
||
| กลุ่มวัยทำงาน | 30 | keyboard_arrow_down |
กิจกรรมหลักตามกลุ่มเป้าหมาย กลุ่มวัยทำงาน : |
||
| กลุ่มเป้าหมายจำแนกกลุ่มเฉพาะ | ||
| สถานการณ์ปัญหา | ขนาด |
|---|
ความสำคัญของโครงการ สถานการณ์ หลักการและเหตุผล
ตามมาตรฐานการศึกษา (ขั้นพัฒนา) ให้ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กมีมาตรฐานและมีคุณภาพ สามารถพัฒนาเป็นเด็กปฐมวัยให้มีพัฒนาการสมบูรณ์ตามวัย ครบ 4 ด้าน ได้แ่ก่ ด้านร่างกาย อารมณ์ สังคม และสติปัญญา การผลิตสื่อเป็นปัจจัยสำคัญที่มีผลต่อการส่งเสริมพัฒนาการของเด้กที่แตกต่างกัน มีคุณค่าในการเสริมสร้างพัฒนาทักษะพื้นฐานแก่เด็กในหลายด้านรวมถึงความเข้าใจในการทำหน้าที่ของตนเองในแต่ละช่วงวัยเสริมสร้างจินตนาการ และทักษะการสื่อสารระหว่างเพื่อนและบุคคลที่อยุู๋่รอบตัวเด็กได้รับประสบการณ์ตรงในการพัฒนาทัุกษะและการเรียนรู้ มีความคิดริเริ่มสร้างสรรค์ รู้จักแก้ปัญหา
| วัตถุประสงค์/ตัวชี้วัดความสำเร็จ | ขนาดปัญหา | เป้าหมาย 1 ปี | |
|---|---|---|---|
| 1 | เพื่อให้เด็กนักเรียนมีความรู้ในการผลิตสื่อและพัฒนาทักษะพื้นฐานแก่เด็กด้านร่างกาย อารมณ์ จิตใจ สังคม และสติปัญญา เด็กสามารถผลิตสื่อและได้รับการพัฒนาทักษะพื้นฐานด้านร่างกาย อารมณ์ จิตใจ สังคม และสติปัญญา |
||
| 2 | เพื่อให้ พ่อ แม่ ผู้ปกครอง มีความรู้ในการผลิตสื่อและสามารถผลิตสื่อได้ พ่อ แม่ ผู้ปกครอง มีความรู้ในการผลิตสื่อและสามารถผลิตสื่อได้ |
จัดประชุมครู และผู้เกี่ยวข้องในการดำเนินงาน จัดทำโครงการ และเสนอโครงการเพื่อขออนุมัติ แต่งตั้งคณะทำงาน ดำเนินงานตามกิจกรรม สรปประเมินผลและรายงานผล
1.เด็กมีความรู้ ในการผลิตสื่อและพัฒนทักษะพื้นฐานแก่เด็กด้านร่างกาย อารมณ์ จิตใจ สังคม และด้านสติปัญญา
ด้านร่างกาย เด็กใช้กล้ามเนื้อมัดเล็ก โดยการใช้มือตัดกระดาษ ระบายสีภาพ หยิบจับอุปกรณ์ต่าง ๆ
ด้านจิตใจ เด็กได้แสดงออกถึงความรู้สึก ความพอใจในการเลือกทำกิจกรรมที่ตนเองสนใจ
ด้านสังคม เด็กได้เรียนรู้การทำงานร่วมกับผู้อื้น
ด้านสติปัญญา เด็กได้รู้จัดกระบวนการคิด การประดิษฐ์สิ่งของ การเรียงลำดับก่อนหลัง
2.พ่อแม่ ผู้ปกครอง มีความรู้ในการผลิตสื่อและสามารถผลิตสื่อได้
โครงการเข้าสู่ระบบเมื่อวันที่ 2 มี.ค. 2560 15:04 น.