แบบประเมินผลการดำเนินงาน (Performance/Product Evaluation)
| เป้าประสงค์หรือวัตถุประสงค์/ตัวชี้วัด(Indicator) | สถานการณ์ | เป้าหมาย | ผลผลิต (Output) | ผลลัพธ์ (Outcome) | ผลกระทบ (Impact) | อธิบายข้อสังเกตที่สำคัญ | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 1.เพื่อให้ผู้ปกครองและผู้ประกอบอาหารและครูมีความรู้ความเข้าใจด้านโภชนาการและสามารถเลือกซื้อวัตถุดิบผัก ผลไม้ เนื้อสัตว์ ที่มีคุณภาพ รู้ปริมาณอาหารที่เหมาะสมในแต่ละมื้อและจัดเมนูอาหารในแต่ละมื้อเหมาะสมตามวัยและถูกหลักโภชนาการ ตัวชี้วัด : 1.ในระยะ 1 ปี ผู้ปกครองมีความรู้ความ เข้าใจด้านโภชนาการและสามารถพัฒนาเมนูอาหารให้มีคัณภาพดีขึ้น 2.ในระยะ 1 ปีเด็กในศูนย์พัฒนาเด็กเล็กมีภาวโภชนาการลดลง |
23.00 |