โครงการไอคิวดี อีคิวเด่น ส่งเสริมพัฒนาการเด็กปฐมวัย ประจำปีงบประมาณ 2562
| ชื่อโครงการ | โครงการไอคิวดี อีคิวเด่น ส่งเสริมพัฒนาการเด็กปฐมวัย ประจำปีงบประมาณ 2562 |
| รหัสโครงการ | 62-L5178-3-02 |
| ประเภทการสนับสนุน | ประเภท 3 สนับสนุนการจัดกิจกรรมของ ศูนย์เด็กเล็ก/ผู้สูงอายุ/คนพิการ |
| หน่วยงาน/องค์กร/กลุ่มคน ที่รับผิดชอบโครงการ | หน่วยงานอื่นๆ ที่ไม่ใช่หน่วยงานสาธารณสุข เช่น โรงเรียน |
| ชื่อองค์กรที่รับผิดชอบ | คณะกรรมการบริหารศูนย์พัฒนาเด็กเล็กองค์การบริหารส่วนตำบลจะโหนง |
| วันที่อนุมัติ | 16 พฤศจิกายน 2561 |
| ระยะเวลาดำเนินโครงการ | 1 ธันวาคม 2561 - 30 กันยายน 2562 |
| กำหนดวันส่งรายงาน | |
| งบประมาณ | 50,000.00 บาท |
| ผู้รับผิดชอบโครงการ | คณะกรรมการบริหารศูนย์พัฒนาเด็กเล็กองค์การบริหารส่วนตำบลจะโหนง |
| พี่เลี้ยงโครงการ | นายปริญญา ถีระวุฒิ |
| พื้นที่ดำเนินการ | ตำบลจะโหนง อำเภอจะนะ จังหวัดสงขลา |
| ละติจูด-ลองจิจูด | place |
(ตามแนบท้ายประกาศคณะอนุกรรมการส่งเสริมสุขภาพและป้องกันโรคฯ พ.ศ. 2557)
| กลุ่มเป้าหมาย | จำนวน(คน) | |
|---|---|---|
| กลุ่มเป้าหมายจำแนกตามช่วงวัย | ||
| กลุ่มเด็กเล็กและเด็กก่อนวัยเรียน | 85 | keyboard_arrow_down |
กิจกรรมหลักตามกลุ่มเป้าหมาย กลุ่มเด็กเล็กและเด็กก่อนวัยเรียน : |
||
| กลุ่มวัยทำงาน | 100 | keyboard_arrow_down |
กิจกรรมหลักตามกลุ่มเป้าหมาย กลุ่มวัยทำงาน : |
||
| กลุ่มเป้าหมายจำแนกกลุ่มเฉพาะ | ||
| สถานการณ์ปัญหา | ขนาด | |||
|---|---|---|---|---|
| 1 | จำนวนเด็กเล็ก(0-3 ปี) ได้รับฉีดวัคซีนครบตามหลักเกณฑ์(คน) | 300.00 | ||
| 2 | จำนวนเด็กเล็ก (0-3 ปี) ที่ประเมินแล้วมีภาวะพัฒนาการล่าช้า(คน) | 50.00 | ||
| 3 | จำนวนเด็กเล็ก (0-3 ปี) ที่มีภาวะเสี่ยงทุพโภชนาการ(คน) | 200.00 | ||
| 4 | จำนวนเด็กก่อนวัยเรียน (3ขึ้นไป-6 ปี) ที่มีภาวะเสี่ยงทุพโภชนาการ(คน) | 250.00 | ||
| 5 | จำนวนเด็กก่อนวัยเรียน (3ขึ้นไป-6 ปี) ที่มีปัญหาฟันผุ (คน) | 400.00 | ||
| 6 | จำนวนเด็กวัยเรียน(อายุ 6 ปีขึ้นไป) ที่มีภาวะสายตาสั้นและเอียง(คน) | 100.00 | ||
| 7 | จำนวนเด็กวัยเรียน(อายุ 6 ปีขึ้นไป) เสียชีวิตจากการจมน้ำ (คน) | 30.00 | ||
| 8 | จำนวนเด็กวัยเรียน(อายุ 6 ปีขึ้นไป) ที่มีภาวะเครียดและเสี่ยงฆ่าตัวตาย(คน) | 10.00 |
ความสำคัญของโครงการ สถานการณ์ หลักการและเหตุผล
| วัตถุประสงค์/ตัวชี้วัดความสำเร็จ | ขนาดปัญหา | เป้าหมาย 1 ปี | |
|---|---|---|---|
| 1 | เพื่อแก้ปัญหาเด็กเล็ก(0-3 ปี) ได้รับฉีดวัคซีนครบตามหลักเกณฑ์ จำนวนเด็กเล็ก(0-3 ปี) ได้รับฉีดวัคซีนครบตามหลักเกณฑ์(คน) |
300.00 | 500.00 |
| 2 | เพื่อแก้เด็กเล็ก (0-3 ปี) ที่ประเมินแล้วมีภาวะพัฒนาการล่าช้า จำนวนเด็กเล็ก (0-3 ปี) ที่ประเมินแล้วมีภาวะพัฒนาการล่าช้า(คน) |
50.00 | 30.00 |
| 3 | เพื่อแก้ปัญหาเด็กเล็ก (0-3 ปี) ที่มีภาวะเสี่ยงทุพโภชนาการ จำนวนเด็กเล็ก (0-3 ปี) ที่มีภาวะเสี่ยงทุพโภชนาการ(คน) |
200.00 | 100.00 |
| 4 | เพื่อแก้ปัญหาเด็กก่อนวัยเรียน (3ขึ้นไป-6 ปี) ที่มีภาวะเสี่ยงทุพโภชนาการ จำนวนเด็กก่อนวัยเรียน (3ขึ้นไป-6 ปี) ที่มีภาวะเสี่ยงทุพโภชนาการ(คน) |
250.00 | 100.00 |
| 5 | เพื่อแก้ปัญหาเด็กเล็ก (0-3 ปี) ที่มีปัญหาฟันผุ จำนวนเด็กเล็ก(0-3 ปี) ที่มีปัญหาฟันผุ (คน) |
400.00 | 200.00 |
| 6 | เพื่อแก้ปัญหาเด็กวัยเรียน(อายุ 6 ปีขึ้นไป) ที่มีภาวะสายตาสั้นและเอียง จำนวนเด็กวัยเรียน(อายุ 6 ปีขึ้นไป) ที่มีภาวะสายตาสั้นและเอียง(คน) |
100.00 | 100.00 |
| 7 | เพื่อเพิ่มทักษะการเอาตัวรอดจากการจมน้ำแก่เด็กวัยเรียน(อายุ 6 ปีขึ้นไป) จำนวนเด็กวัยเรียน(อายุ 6 ปีขึ้นไป) เสียชีวิตจากการจมน้ำ (คน) |
30.00 | 0.00 |
| 8 | เพื่อแก้ปัญหาเด็กวัยเรียน(อายุ 6 ปีขึ้นไป) ที่มีภาวะเครียดและเสี่ยงฆ่าตัวตาย จำนวนเด็กวัยเรียน(อายุ 6 ปีขึ้นไป) ที่มีภาวะเครียดและเสี่ยงฆ่าตัวตาย(คน) |
10.00 | 0.00 |
| 9 | เพื่อให้ผูปกครองและครูผู้ดูแลเด็กได้รับและเข้าใจเทคนิควิธีในการส่งเาริมพัฒนาการเด็กในทุกๆด้าน
|
185.00 | 185.00 |
| 10 | เพื่อให้ผู้ปกครองและครูผู้ดูแลเด็กได้มีส่วนร่วมในการพัฒนาความฉลาดทางด้านสติปัญญา(ไอคิวปและความฉลาดทางอารมณ์(อีคิว)ของเด็ก
|
185.00 | 185.00 |
| 11 | เพื่อส่งเสริมให้เด็กในศพด.อบต.จะโหนงได้รับการพัฒนาความฉลาดทางความคิด(ไอคิว)และความฉลาดทางอารมณ์(อีคิว)ควบคู่ไปกับอาหารที่ถูกสุขลักษณะปลอดภัย
|
185.00 | 185.00 |
| 12 | เพื่อให้ผู้ปกครองและครูผู้ดูแลเด็กได้รับและเข้าใจเทคนิควิธีในการส่งเสริมพัฒนาการเด็กในทุก ๆ ระดับ ผู้ปกครองและครูผู้ดูแลเด็กได้รับและเข้าใจเทคนิควิธีในการส่งเสริมพัฒนาการเด็กในทุก ๆ ระดับ |
185.00 | 185.00 |
| 13 | เพื่อให้ผู้ปกครองและครูผู้ดูแลเด็กได้มีส่วนร่วมในการพัฒนาความฉลาดทางด้านสติปัญญา (IQ) และความฉลาดทางอารมณ์ (EQ) ของเด็ก ผู้ปกครองและครูผู้ดูแลเด็กได้มีส่วนร่วมในการพัฒนาความฉลาดทางด้านสติปัญญา (IQ) และความฉลาดทางอารมณ์ (EQ) ของเด็ก |
185.00 | 185.00 |
| 14 | เพื่อส่งเสริมให้เด็กในศูนย์พัฒนาเด็กเล็กได้รับการพัฒนาความฉลาดทางด้านสติปัญญา (IQ) และความฉลาดทางอารมณ์ (EQ) ควบคู่กับอาหารที่ถูกสุขลักษณะปลอดภัย เด็กในศูนย์พัฒนาเด็กเล็กได้รับการพัฒนาความฉลาดทางด้านสติปัญญา (IQ) และความฉลาดทางอารมณ์ (EQ) ควบคู่กับอาหารที่ถูกสุขลักษณะปลอดภัย |
185.00 | 185.00 |
| hourglass_emptyไม่มีกลุ่มกิจกรรม | กลุ่มเป้าหมาย (คน) |
งบกิจกรรม (บาท) |
ทำแล้ว |
ใช้จ่ายแล้ว (บาท) |
||
| วันที่ | กิจกรรม | 0 | 50,000.00 | 0 | 0.00 | |
| ??/??/???? | พัฒนาด้านไอคิว อีคิว | 0 | 50,000.00 | - | ||
1.ผู้ปกครองและครูผู้ดูแลเด็กได้รับและเข้าใจเทคนิควิธีการในการส่งเสริมพัฒนาเด็กในทุกๆด้าน 2.ผู้ปกครองและครูผู้ดูแลเด็กได้มีส่วนร่วมในการพัฒนาความฉลาดทางด้านสติปัญญา(ไอคิว)และความแลาดทางอารมณ์(อีคิว)ของเด็ก 3.เด็กในศูนย์พัฒนาเด็กเล็กได้รับการพัฒนาความฉลาดทางด้านสติปํญญา(ไอคิว)และความฉลาดทางอารมณ์(อีคิว)ควบคู่ไปกับอาหารที่ถูกสุขลักษณะปลอดภัย
โครงการเข้าสู่ระบบเมื่อวันที่ 22 เม.ย. 2562 00:00 น.